句子(转述句)复习专项(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,*,句子乐园,（句型题专项复习）,1,复习目标,01,明确做句子类题型的要求,02,知道常见的句子题类型,03,能够独立正确解决相关问题,2,做句子类题型的基本原则：,1,、保持句子原意不变。,2,、读清题目要求，明确任务。,3,一、修改病句,4,02,常见的病句类型,1.,成分残缺,。,2.,重复啰嗦,。,3.,搭配不当,。,4.,词序颠倒,。,5.,分类不当,。,6,.,前后矛盾,。,7,.,用词不当,。,5,1.,上星期去植树了。,分析,没有主语,修改,1,我们全班上星期去植树了。修改,2,上星期我们全班去植树了。,2.,今天，全体三年级一班同学看了电影。,分析,词序颠倒,修改,今天，三年级一班全体同学看了电影。,3.,他的看法是对的，正确的。,分析,用词重复啰嗦（两个词或两个以上词义相同才能称用词重复）,修改,1,他的看法是对的。,修改,2,他的看法是正确的。,6,分析,用词不当,6.,地里种着许多的蔬菜，有黄瓜、白菜、茄子、草莓等,。,4.,同学们坐在宽广的阅览室里看。,修改,同学们坐在宽敞的阅览室里看书。,5.,我很喜欢参加自然博物馆。,分析,搭配不当,修改,我很喜欢参观自然博物馆。,分析,分类不当,修改,地里种着许多的蔬菜，有黄瓜、白菜、茄子等。,7.,同学们争先恐后地陆续来到操场,.,分析,前后矛盾,修改,同学们争先恐后来到操场。,7,修改病句的四大法宝,成分残缺,用词不当,搭配不当,词序颠倒,重复啰嗦,前后矛盾,增,调,删,换,总结方法：,8,修改病句（成分残缺）,1,、春天来了，越来越暖和了。,_,2,、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。,_,3,、学了,爱迪生,这一课，受到了教育。,_,春天来了，,天气,越来越暖和了,月光,洒在沙滩上，沙滩上一片银白。,学了爱迪生这一课,，,我,受到了教育。,9,成分赘余,1,、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。,_,2,、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。,_,3,、我经常阅读、看科幻小说。,_,4松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。,_,首先第一个,联欢会上，他第一个走上台表演节目。,茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜,。,奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜。,阅读、看,我经常阅读科幻小说。,大 大,松鼠喜欢把窝搭在高大的树上。,10,表意不明,1,、李红有时候经常和张明在一起打球。,_,2,、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。,3,、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。,_,4,、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。,_,有时候经常,李红经常和张明在一起打球。,妹妹找不到，爸爸妈妈心里很着急。,妹妹找不到爸爸妈,妈,，心里很着急。,全班同学 张刚,全班同学都参加了这次公益活动。,有人主张接受，有人主张反对，他同意,接受,这种主张。,11,搭配不当,1,、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。,_,2,、我很喜欢参加自然博物馆。,_,3,、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。,_,4,、战斗正在热烈地进行着。,_,音乐 看,今天联欢会上的舞蹈真好看。,参加,我很喜欢参观自然博物馆。,冒着 小路,战士们冒着倾盆大雨和,踏着,泥泞的小路前进。,战斗正在,激烈,地进行着。,战斗 热烈,12,语序不当,1,、我们学校师生全体去参观科技馆。,_2,、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。,_,3,、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。,_,4,、李华被同学们一定评为三好学生。,李华一定会被同学们评为三好学生,”,。,_,5,、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。,_,13,1,、联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。,2,、异口同声地说：,“,赞成！,”,3,、我爱看,小蜜蜂,、,小溪流,、,小学生学习报,等课外书。,4,、他的语文作业基本上全部完成了。,5,、春天的景色我觉得十分美丽。,6,、春天的苏州是一年中最美的季节。,7,、,我一定要改正不好的缺点。,小测,：（先写病因，再改病句）,14,转述句,1,、将冒号、双引号（：“”）去掉，改为逗号。,2,、将引号里面的第一人称改为第三人称。（即：第一人称,:,我、我们改为第三人称：他（们）、她（们）。,3,、将引号里面的第二人称“你”改为“我”。（前面没有人名的要适当加上“让、叫”；前面有人名的把“你”改为人名。,15,1,、第二个人转述（转给第三个人）,A,对,B,说话，然后,B,转述给第三个人听,（,xx,对我说）,妈妈对我说：,“,我明天还要去开会。,”,妈妈对我说：,“,你要好好学习。,”,改为：妈妈对我说，她明天还要去开会。,改为：妈妈对我说，让我好好学习。,16,2,、第三个人转述（转给第四个人）,A,对,B,说话，然后,C,转述给第四个人听。（,xx,对,xx,说）,妈妈对爸爸说：,“,我明天要去开会。,”,军官对夜莺说,“,要是路带对了，就把这东西送给你。,”,妈妈对爸爸说：,“,你去买点菜。改为妈妈对爸爸说，她明天要去开会。,改为：军官对夜莺说，要是路带对了，军官就把那东西送给夜莺。,改为：妈妈对爸爸说，让爸爸去买点菜。,17,1,、直述句提示语在前面。,妈妈说：“我明天还要去开会。”,2,、直述句提示语在中间或者在后面,“工作太多了。”妈妈说，“我明天还要去开会。”,“我明天还要去开会。”妈妈说。,改为：妈妈说，她明天还要去开会。,改为：妈妈说，工作太多了，她明天还要去开会。,改为：妈妈说，她明天还要去开会。,18,指示代词的变化（这，那）,A,、叔叔在信里对我说：,“,有时间我一定到你那儿玩。,”,改为叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。,B,、他对我说：,“,这是我的铅笔。,”,改为：他对我说，那是他的铅笔。,19,趋向动词的情况（去，来）,妈妈对我说：,“,我来给你烧饭。,”,改为：妈妈对我说，她去给我烧饭。,20,总结,陈述句改为转述句的方法：,一、改变人称；,二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；,三、看句子前面是谁对谁说话。,21,1,、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”,2,、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”,3,鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了,你的忙？”,4,妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一,整天。”,5,妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你,先睡觉。”,22,6,、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”,7,、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”,8,、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”,9,、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”,10,、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”,11,、王明再也忍不住了,抢着对老班长说,:“,我帮你,一起找,我找得见。”,23,1,、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。,2,、张老师对小明说，那件事情，小明冤枉了小红。,3,、鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙？,4,、妈妈问小宁说，小宁昨天到哪里去了，她找了小宁一整天。,5,、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。,6,、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。（课文中句子改回人名）,7,、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。,8,、妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，她答应把我的借给许小燕。,9,、老师严厉地对小敏说，她必须把教室打扫干净。,10,、老师对王小宁说，老师有事，叫王小宁组织同学们继续完成制作。,11,、王明再也忍不住了,抢着对老班长说，他帮老班长一起找,他找得见。,24,例句：小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”,小红军对陈赓说，他还要等他的同伴呢。,小明说：“我一定要努力学习。”,小明说，他一定要努力学习。,妈妈对苗苗说：“我今天不回来吃饭，你自己弄点吃吧。”,妈妈对苗苗说，她今天不回来吃饭，让苗苗自己弄点吃吧。,25,对话与转述的互换,1,、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”,_,2,、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（,1,）班，获得了冠军。”,_,3,、王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”,_,张强笑着对妈妈说，李明今天生病了，他去帮李明辅导,功课。,李老师兴奋地说，他们班战胜了四（,1,）班，获得了冠军。,王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。,26,