二年级游记作文(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,如何写好游记类作文,1,子曰,:“,知者乐水,仁者乐山。”,2,你去过哪些名胜古迹？哪些美丽的地方？你能不能也诗兴大发一下，写下你的所见所闻呢？如果我们把自己参观、游览过的一些地方的所见、所闻、所感记叙下来，这样的作文就叫参观游记。今天我们就来学习写参观游记。,3,遊記的秘密檔案,什么是游记,？,游记,的主角就是,风景,和,人,，是,记录,人,在,这一段,风景,中旅行的,过程,。,4,写参观游记时，主人公应该是什么人呢？,我们写参观游记应该写清楚,谁和谁,什么时候,参观了,什么地方,。,时间、地点、人物,5,游记,的秘密檔案,基本要素：,时,、地、人、事、物,写作内容,：,记叙旅游中的,所见所闻,，,或,经历的事物,，,只要选,最精彩,的部分加以描述,。,选材方向,：以,自己的喜爱,、,印象最深刻,、,最有感觉,的景物,为主,，因,为,自己,才是文章的主角。,6,纵横山水之间,请说一说你游览参观过的地方。并说一说你游览时，对哪个景点印象最深刻。,7,游记需要有一条清晰的,线索。,即游览顺序：,按,空间方位,顺序；,按,时间推移,顺序；,按,游览路线,顺序（移步换景）。,8,（二）、运用多种方法描绘出一片,美景。,1.运用不同的,感觉器官,来写景。,2.运用多种,修辞手法,来写景,3.引用,诗句,把景装饰得更美。,4.引用,神话传奇,，使美景更奇丽更迷人。,5.描写,人文景观,，增加丰富美景的历史文化内涵。,9,写法：运用比喻拟人的修辞手法。,（1）柳树-似婀娜的少女（比喻）,（2）花儿-在风中笑弯了腰（拟人）,（3）树木和藤萝-仿佛是一对,默契的知已。（比喻）,10,写法：（1）,从视觉,（2）,从触觉,（3）,从臭觉,（4）,从听觉,写,青树、绿水、鸟鸣气息,。把小山描写得如此美丽，让人如痴如醉，美不胜收。,11,12,第一部分,：概述所游览的地方，交代这,次游览的人物、时间。,第二部分,：按照顺序描写游览过程。,五彩缤纷,大门,文,动静结合,游览过程中的景点,突出重点,游览的重点,/,你印象最深的,/,脉,融入感情,最好玩的地方,第三部分,：情景交融结尾，总结你这次,的游览和你的感觉体会,13,游世纪公园,在一个风和日丽、阳光明媚的下午，我们师生踏着春风走进了世纪公园。这里的花草在,春风的吹拂下摇曳着娇小的身躯，好象在迎接我们的到来。,一进公园的大门,，路边的花儿就吸引了我们的眼球，五颜六色的小花在春风的吹拂下散,发出淡淡的清香。这里有红的似火的桃花，有粉的似霞、白的似雪的榆叶梅，还有那紫,粉色丁香花，这些花还不时地找来了一只只美丽的蝴蝶，煞是好看！,接下来,，我们又走到了小桥上，我不由得想起了一句诗：“水光潋滟晴方好，山色空濛雨,亦奇。”这是宋代诗人苏轼写的一首小诗中的名句，而在这里我终于体会到 了诗人当时,创作此诗的心情是多么的美好啊！看着这湖中划船的游客，自己的心里也不由得随着飘,荡起来了。这时我发现在小桥的另一面有一个小花池，这是在水中 盛开的月季花，此,时此刻那鲜艳的花朵正在争奇斗艳，绽放着自己的魅力，真是漂亮极了！,最后我们来到了风铃园，,在介绍中我知道了它的建造目的，强调人与自然的和谐，我们,放眼望去，风铃园里的老老少少有的坐在那里说笑，有的玩起了各种活动，还 有的直,接就躺在了碧绿的草地上。这一切都让人感到自然是那么的亲切！再走近一步我还发现了风铃的厚度各不相同，所以风铃的声音高低也不同，从而产生了悦耳 的铃声。,啊！我爱这美丽的世纪公园。,14,参观海洋馆,春天里的一天，爸爸妈妈带我去参观北京海洋馆。,我们径直去了海洋馆里面，观看海狮和海豚表演。因为我一直盼望着观看,这两种海洋动物的表演，想近距离地接触它们，了解它们。参观的游人很多，,我们焦急地等了很久，终于开始表演了。首先是海豚上场，只见驯兽师向水,中扔进一个大皮球，然后发出号令，让海豚去顶那个球，海豚灵活地把球顶来,顶去，而且还顶得那么高，球掉下来它还会准确无误地接住，真是高手啊！,更精彩的在后面呢。几只海豚一起出场，集体表演,钻圈圈。圈圈上下左右都有，这些海豚简直就是技艺高超的杂技演员，从水,中越起，钻上钻下，矫健优美！看得我眼花缭乱，忍不住为他们鼓掌，手都,拍红了！驯兽师看到它们表演累了，就从桶里捞出鱼给这些海豚吃，奖励它们。,海豚表演完了，就是海狮出场了，海狮表演的是跳水。驯兽师让海狮从高,高的台上跳到水里，海狮听到驯兽师的号令就齐刷刷地跳到水里，池塘里溅,起了美丽的浪花。这不禁让我想起了跳水运动员，但海狮和海豚是动物啊，它,们比人还聪明，真让我赞叹。,看完了表演，我恋恋不舍地回家了。,15,欢乐谷之游,终于放春假了，4月28日，我怀着兴奋的心情和好朋友们一起来到了名不虚传的欢乐谷。,刚走进大门，,我就被欢乐谷宏伟壮观的景象吸引住了。谷里有许多好玩刺激的地方。比,如，峡弯森林、蚂蚁王国、失落的玛雅都很神秘诱人。我最喜欢蚂蚁王国了，在这里我,不仅能学到自然和生态的种种知识，还体验到了加速度和失重感，这真是我们小朋友的游乐,王国啊！,中午,，,我们在蚂蚁餐厅一起共进午餐，我把宝贝零食都分给了同学们，我也吃了魏馨媛,的香肠和崔子源的雪饼。水足饭饱之后，我们来到了一个叫“尖峰时刻”的游 乐场。高高的铁,架像火箭一样耸立着，一横排座椅悬挂在空中，我们摩拳擦掌，跃跃欲试。坐在固定好的椅,子上，只听工作人员一声令下，座椅一下子把我们从地面 托到了十层楼那么高，霎时，我感,到自己像腾空而起的小鸟，飞向了天空，那时，紧张的心一下子提到了嗓子眼儿。还没等我,们亲吻蓝天，忽的一下，又把我们送回 到了地面，我们所有人都在不停地大喊：我们战胜了,自己!在为自己的勇敢加油。,下午,，,我们还玩了射箭、丛林飞车和激流勇进。为了玩激流勇进，我们排了2小时的队，,但非常值得。冲入水中的那一刻，风驰电掣般的感觉，爸爸坐在我的身旁，眼睛瞪得大大的，,乐着大叫“爽啊！”“哗”一片大大的水花把我们淹没了，我们一个个都像落汤鸡一样，但是都开,心极了。,一天的游乐结束了,，我和同学们依依不舍地在公园门口告别。这次欢乐谷之游不仅使,我们体会了欢乐无限地感觉，而且挑战了自己的毅力和勇气。我想：今后无论做什么，只要,有自信，肯实践，就一定会成功。,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61,62,63,64,65,66,67,68,69,70,71,72,73,74,75,76,77,78,79,