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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,观察我们的教室,你能看到些什么?,下一页,电风扇、电灯在教室的什么位置?黑板上面有什么?,低头往下看,你能看到些什么?,想象:如果你再往上看,穿透屋顶,穿透这栋楼房,,你的上面还会有些什么?,1,上,下,下一页,2,说一说,谁在上面,谁在下面?,谁在上面,谁在下面?,下一页,3,汽车,火车,轮船,看一看,图上有什么?,下一页,4,能不能说说它们的位置关系?,上,下,上,下,下一页,5,下一页,试着说一说,6,对于三个物体来说,参照物不同,上下位置关系也不同,火车对轮船来说,,火车在轮船的上面,火车对汽车来说

2、火车在汽车的下面,下一页,7,你能用上下说一说他们的位置关系吗?,下一页,8,在,的()面,在,的()面,在,()的上面,上,上,下一页,9,小影的家,涛涛的家,笑笑的家,东东的家,认真观察,回答下面的问题.,下一页,10,1、住在最上面的(),住在最下面的是().,2、住在涛涛上面的是(),下面的是().,3、()住在笑笑的上面,()住在笑笑的下面.,东东,小影,笑笑,小影,东东,涛涛,下一页,11,小游戏,下一页,1、拍手游戏:根据老师的要求,听反语拍手。,2、根据老师的口令摆学习用具。,12,前,后,下一页,13,等一下,我后面还有3个人。,图中有什么?现在排在最前面的人是谁?,排在

3、最后的又是谁?下一个上车的会是谁?,14,首车:5:30 末车:21:00,单一票价:1元,图书馆,剧场,体育场,少年宫,文化馆,公园,展览馆,少年宫,的前一站是()。从,文化馆,到,展览馆,,一共有()站;和,剧场,相邻的是()和()。,体育场,3,图书馆,体育场,15,你看到了什么?小动物们在做什么?游在最前面的是谁?最后面的是谁?谁在第二?小白在第几?,小白,小斑,小黑,小黄,16,想一想:如果游泳比赛继续进行,可能会有什么情况发生?,小白,小斑,小黑,小黄,17,说一说,下一页,1、你前面的同学是谁?后面是谁?谁排在最前面?,排在最后面的是谁?,2、你的前面有几个同学?后面有几个同学?,你排在你们小组的第几位?,18,

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