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人教版高中物理《摩擦力》(课堂PPT).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,F,F,/,1,3.3,摩擦力,2,课题引入,小结与练习,新课教学,材料:,塑料杯一个、泡过水的米一 杯、竹筷子一根。,演示实验,筷子提杯子,利用了物体之间的相互摩擦!,分析事例,3,课题引入,利用物体之间的相互摩擦,爬杆比赛,自行车刹车,拔河比赛,利用物体之间的相互摩擦,学生列举,4,课题引入,两个相互接触的物体,当它们发生相对

2、运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动和相对运动趋势的力,这种力叫,摩擦力,。,相互接触,发生相对运动或具有相对运动的趋势,产生了一个阻碍相对运动或相对运动趋势的力。,分析以上事例的共性:,5,课题引入,摩擦力,静摩擦力,滑动摩擦力,分类:,滚动摩擦力,6,课题引入,小结与练习,新课教学,互相接触的物体相对静止时,是不是也能产生摩擦力?,思考与讨论,(课本,60,页)内容如下:,1,、静摩擦力,7,推力,静摩擦力,二力平衡,定义,两相互接触并挤压的物间,存在相对运动趋势而又没有相对运动时,在接触面上产生的一种,阻碍,相对运动趋势的力称,静摩擦力。,8,新课教学,产生条件,两

3、物体相互接触,接触面不光滑,两物体间有弹力,两物体间有相对运动趋势,9,新课教学,演示实验,毛刷放在桌面上,压一重物,用力拉毛刷,让毛刷静止,但刷毛弯曲。,自获结论,:,跟接触面相切,跟物体相对运动趋势的方向相反。,静摩擦力,方向,10,新课教学,静摩擦力,大小,回想阅读与思考的第三幅图片:,大小:,0,F,F,M,(最大静摩擦力),获得结论:,静摩擦力不会随着推力无限制的增大下去,它有一个最大值,推力或拉力超过这一值,物体就会运动。,猜想,11,新课教学,实验探究:静摩擦力的变化规律,器材:,木块、弹簧秤、砝码。,静摩擦力,效果演示:,12,实验结论:,静摩擦力随拉力的增大而增大,当拉力达到

4、某一数值时木块开始移动。,最大静摩擦力,:,在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力,静摩擦力的范围:,0,FF,max,13,新课教学,2,、滑动摩擦力,踢出去的足球最后为什么会停下来?,行使中的汽车突然熄火为什么会很快停止下来?,14,定义,当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,会受到另一个物体阻碍它滑动的力,这种力叫做,滑动摩擦力,。,产生条件,(,1,)直接接触,(,2,)接触面之间有弹力,(,3,)接触面粗糙,(,4,)物体发生相对运动,方向,总跟接触面相切,并且跟它们相对运动的方向相反。,15,强调:,滑动摩擦力的方向与物体相对接触面的运动方向相反,而不能说与物体运动方向相反。,16,

5、4,、大小:,(,探究:滑动摩擦力,F,的大小与何因素有关?),(,1,)猜想:,(,2,)如何探究滑动摩擦力与这些因素的关系?,滑动摩擦力与接触面的面积关系,滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,滑动摩擦力与物体移动速度的关系,滑动摩擦力与物体对接触面的正压力的关系,控制变量法,17,(,3,)实验过程:,(,4,)实验结论:,滑动摩擦力与接触面的面积无关,滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关,滑动摩擦力与物体移动速度无关,滑动摩擦力与物体对接触面的正压力有关(成正比),18,滑动摩擦力的大小跟压力成正比,F,F,N,滑动摩擦力,大小,为动摩擦因数,无单位,,与接触面的,材料,和,粗糙程度,有关。,注

6、意,:,F,N,为正压力(不一定等于重力),19,例:在东北的冬季伐木工作中,伐下的木料常装在雪撬上,马拉着雪撬在冰道上滑行,将木料运出。一个有钢制滑板的雪撬,连同木料的总重量为,4.910,4,N,。在水平的冰道上(,=0.02,),马要在水平方向用多大的力,才能够拉着雪撬匀速前进?,成功体验,20,解:已知,G,4.910,4,N,,,0.02,,求拉力,F,1,马拉雪橇匀速前进时,马对雪橇的拉力,F,1,与冰道对雪橇的滑动摩擦力,F,2,大小相等,,即,F,1,=F,2,=F,N,代入数值得,F,1,=0.024.910,4,N,980N,马要在水平方向用,980N,的力,才能够拉着雪橇

7、匀速前进。,雪橇与冰道间的压力,F,N,大小等于的雪橇总重量,G,,,即,F,N,G,21,1,、定义:一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦。,2,、,说明:当压力相同时,滚动摩擦比滑动摩擦小的多,旅行箱下面为什么要装轮子?,地面上有沙子,人为什么容易滑倒,?,3,、滚动摩擦力,生活中有哪些减小摩擦的方法?,气垫船(录像),磁悬浮列车(录像),一、减小相互之间的压力,二、减小表面间的动摩擦因数,思考:,23,静摩擦力的产生条件,静摩擦力的方向,静摩擦力的大小,知识小结:,滑动摩擦力的产生条件,滑动摩擦力的方向,滑动摩擦力的大小,滚动摩擦比滑动摩擦小很多。,方法采集:,类比法,控制变量法,;

8、静摩擦力,滑动摩擦力,滚动摩擦力,摩擦力,24,1,、摩擦力可分为,、,和,三类。,2,、,静摩擦力产生的条件:,,,,,。,3,、静摩擦力的方向:,。,4,、滑动摩擦力产生的条件:,,,,,。,5,、滑动摩擦力的方向:,。,7,、滑动摩擦力的大小与,和,有关,8,、滚动摩擦是,产生的摩擦,在相同的压力和相同的接触面材料时,滚动摩擦力要比滑动摩擦力,。,滚动摩擦力,静摩擦力,滑动摩擦力,物体间存在相对运动趋势,物体间存在压力,接触面粗糙,与物体间相对运动趋势的方向相反,物体间存在压力,接触面粗糙,物体间存在相对运动,与物体间相对运动的方向相反,压力,接触面材料及粗糙程度,小,一个物体在另一个

9、物体上滚动时,知识小结:,25,小结与练习,随堂练习,1,下列关于摩擦力的说法中,正确的是(,ABD,),A,.,滑动摩擦力的大小与物体间的正压力大小成正比,B,.,滑动摩擦力的大小与接触面的性质有关,与接触面,面积及大小无关,C,.,静摩擦力的大小与物体间的正压力大小成正比,D,.,最大静摩擦力随物体间正压力增大而增大,2,、人用手握住一个奖杯,(,奖杯始终处于竖直方向如图所示,),下列说法正确的是,(,AC,),A.,奖杯越重,手握的越紧,B.,手握的越紧,奖杯受到的摩擦力越大,C.,不管手握得多紧,奖杯受到的摩擦力总是一定的,.,D.,以上说法都不正确,26,静摩擦力大小与压力是否存在正比关系?,受静摩擦力作用的物体可不可以是运动的?,最大静摩擦力的大小与与哪些因素有关?,27,

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