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超市员工培训方案.docx

1、超市员工培训方案 一、培训宗旨 1. 根据xxxxxx有限公司发展战略,将培训的目标与企业发展的 目标紧密结合,围绕企业发展开展全员培训,不断探索创新培训形 式; 2. 将培训与人力资源开发紧密结合,拓展培训的深度和内涵; 3. 实行全员培训,建立培训效果与激励挂钩机制,搭建起学习 型、知识型企业的平台。 二、培训目的 1. 达成对xxxxxx有限公司文化、价值观、发展战略的认知和认 同。 2. 掌握xxxxxx有限公司规章制度、岗位职责、工作要领,使新 进员工尽快适应和能胜任本职工作。 3. 改进员工工作表现,强化责任意识、安全意识和质量意识, 树立效率原则、效益原则。 4

2、 提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感,端正工作态度, 提高工作热情,培养团队合作精神,形成良好的工作习惯。 5. 提高员工学习能力和知识水平,提升员工职业生涯规划发展 能力,为个人进步和公司发展创造良好环境和条件; 6. 提高xxxxxx有限公司综合素质,增强公司的竞争能力和持续 发展能力。 三、培训原则 依照xxxxxx有限公司管理手册,追踪行业新动态,掌握新知识, 找出差距,急用先学。 四、培训的组织 1. 员工培训工作在公司统一布署下由人力资源部归管理、统 一规划,各分店、各部门和所属部门各司其职组织实施,员工个人 主动配合。由培训中心主要负责公共部分和理论部分、专业部

3、分的 培训,实际操作部分由部门、分店和所属部门组织培训。 2. 人力资源部每年年底根据xxxxxx有限公司下一年度发展计 划、业务目标、考核指标,拟订公司年度培训计划上报公司批准执 行。 3. 培训中心、根据公司培训计划,结合“年度考试方案”制定年 度培训课程大纲,明确培训的目的、内容、时间、授课人、课程要 求和验收标准,报人力资源部审核,经公司领导批准后组织实施。 4. 培训授课要落实到人,由培训中心、组织备课,必要时还要组 织授课人试讲。需外请专家、教授的呈报公司批准。 5. 人力资源部组织培训中心,建立企业培训资源体系,做好教 案编排,完善培训教材库、培训案例库和试题库,为持续的

4、做好培 训工作奠定基础。 6. 培训实施部门要做好课堂管理,制备教材,保证良好的环境, 准备必要的培训设备及辅助材料。 7. 员工享有参加培训的权利,也有接受培训和培训他人的义务。 除了积极参加公司和各部门组织的各项培训外,公司提倡和鼓励员 工在提高专业知识、工作技能和综合素质方面进行自主学习。 8. 培训中心、各部门、各分店要及时掌握培训需求动向,在公 司统一培训的基础上,适时合理的调整培训内容。各部门、各分店 等单位和个人也可以向人力资源部门提出培训要求和建议。 五、培训种类和内容 (一)新员工岗前入职培训是对新员工入职前进行的上岗培训, 包括军事训练、基础理论知识学习和实际操

5、作训练三个部分。时间 7天(收银员10天)。 1. 军事训练时间1天,学习立正、稍息、各种转法和]步伐。目 的是培养员工的组织性、纪律性和吃苦精神。 2. 基础理论知识学习时间4天,内容如下: (1)企业文化和制度培训,目的是使员工了解企业发展史,熟 知企业宗旨、企业理念、企业精神和经营范围;学习和掌握企业行 政管理制度、业务工作制度和道德行为规范;了解公司、部门、分 店的地点、内外环境、单位的性质、各种视觉识别物及其含义。 (2)岗位培训,培训部门要对新员工拟任岗位进行专业培训, 使其熟悉岗位职责、业务知识、日常工作流程、工作要求及操作要 领。 (3)案例研究及模拟实习,以案例形式

6、讲解本企业在经营活动 中的经验和教训,使新员工掌握一些基本原则和工作要求,而后可 进行有针对性的模拟实习。 3. 实际操作训练主要由优秀老员工按照公司员工“传、帮、带” 责任制度,到分店跟班定向操作训练,通过运用和实践,巩固提高 专业技能。时间2天(收银员5天)。 4. 培训后进行考核,分为理论考核和实践考核,结合平时的学 习态度、学习纪律和学习成绩综合进行。考核合格者方可上岗,对 于补考不合格者,公司不予以录用。 (二)在职员工的培训 1. 岗位培训是对在职人员进行岗位知识、专业技能、规章制度、 操作流程的培训,丰富和更新专业知识,提高操作水平,每次培训 集中解决一至二个问题,边学习

7、边操作边提高。采用部门(分店) 内训与培训中心组织集中培训相结合的形式,让员工了解每个岗位 必须掌握的新理论、新知识、新技能等。时间3天。 2. 转岗培训。对公司一般干部、员工进行内部调动时进行的培 训,为其适应新岗位的要求补充必要的理论、知识、技能。时间3 天。 3. 待岗培训、下岗培训:对考核不合格人员,或不胜任本职工 作人员,或经常违规违纪屡教不改人员的培训,以期达到胜任本职 工作为目的。时间7天。 4. 升职培训:员工职务晋升后的培训,针对新岗位的要求补充 必要的理论、知识、技能,以尽快胜任新工作。时间3天。 5. 专业培训是对从业人员就某一专题进行的培训,目的是提高 从业人员

8、的综合素质及能力,内容为行业新动态、新知识、新技能 等。采用灵活多样的培训形式:派公司员工到优秀企业去参观学习; 邀请合作商的专业技术人员来公司、分店、各部门等对专业人员进 行培训指导;聘请权威性的专家、教授来公司、分店等对专业人员 进行培训指导等。时间3天。 (三)管理人员的培训 1. 经理助理及以上中高层管理人员的培训,目的是学习和掌握 现代管理理论和技术,充分了解政府的有关方针、政策和法规,提 高市场预测、决策、组织、执行和控制能力。培训内容主要是市场 经济所要求的系统管理理论、知识和应用能力。培训形式以聘请专 家、教授举办专业知识讲座为主,自学和内训为辅。 2. 基层管理人员,培

9、训时间根据培训内容确定,学习公司管理 手册,熟练掌握岗位知识,管理制度及操作流程。 (四)专业技术人员的培训 专业技术人员培训针对财务人员、工程师、工程技术人员等, 目的是了解政府有关政策,掌握本专业的基础理论和业务操作方法, 提高专业技能。培训时间3天。 六、培训方法 1. 以自办为主,外请为辅,采取培训中心讲师授课与各分店、 各部门的专项培训相结合,相对集中的办法进行。 2. 授课人以培训中心讲师为主,亦可通过聘请方式从公司技能 明星、优秀员工、专业能力强的资深老员工中出任兼职讲师。 3. 聘请外单位的专业技术人员到公司为员工讲课或组织训练, 重点是军事训练、法律知识、卫生知

10、识、商品知识和伪钞辨认等方 面。 4. 各部门、分店、所属公司的专项培训由单位自行组织,以内 训的形式进行。 七、培训要求 1. 培训工作要准备充分,注重过程,讲求效果,防止形式主义。 2. 授课方法要理论联系实际,通俗易懂,深入浅出。 3. 参加培训的员工要严格遵守培训纪律,准时参加培训,认真 听课,细作笔记。实习时要尊重老员工,严格按规程操作。 4. 培训考试成绩记入个人档案,作为转正、升(降)级、晋(降) 职、转岗的重要依据之一。参加培训的员工未经批准无故不参加考 试者,视为自动放弃考试,扣除培训期间的工资、奖金和补助,并 作降级、降薪或辞退处理。 5. 参加培训的员工培训过程中所获得和积累的技术、资料等要做好保 密工作,不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个人。

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