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第五单元《文从字顺》教学设计(含优秀范文).doc

1、第五单元《文从字顺》 【文题链接】 古往今来,月亮一直是人们吟咏的对象,它寄托了人们无尽的情思。月亮曾引起你怎样的遐想?请以《月亮》为题,写一篇作文,不少于500字。 【写作指拨】 这是一道全命题作文题目,写作时应注意以下几点。 一、认真审题,准确立意。从审题的角度来看,“月亮〞是一个名词,而且没有任何修饰或限制的成分,由于写作范围很大,作文时反而不易把握。因此在其前面加上一些限制性的词语,如“中秋节的月亮〞“十五的月亮〞“弯弯的月亮〞“心中的月亮〞等,将其化大为小,就会更容易下笔了。至于如何立意,则可依据对题目前面提示语的“遐想〞和自己对月亮的感知加以确定。 二、托物言志,表现情

2、思。在古典诗词里,月亮是昭然于天际凝然不动的乡愁,诗人怀念家园、父母、友人的情思,常寄托明月来传递。如李白《静夜思》:“举头望明月,低头思故乡。〞又如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。〞当我们面对一轮明月,也不会无动于衷,或心神宁静、超然物外,或想到自己的遭际,或心得人生,或顿悟哲理。我们可通过对特定情境下的月亮的描写,将自己的情感和生活情趣、人生追求、价值取向等融入其中,将月亮的特点与人的精神风貌、内心世界联系起来。在描写时,要以月亮的描写为核心,只有对月亮进行充分细致的描写,才干使“我〞的情思表现得更充分。 三、表达流畅,文从字顺。文从字顺是对作文语言的

3、基本要求。怎样才干做到“文从字顺〞呢?可以从以下方面入手,对作文用语进行推敲。 1.准确。准确,是作文用语最起码的标准。法国作家福楼拜有一段常常被人引用的名言:“我们无论描写什么事物,要表现它,唯有一个名词;要赋予它运动,唯有一个动词;要得到它的性质,唯有一个形容词。我们必需持续不断地苦心思索,非发现这个唯一的名词、动词与形容词不可。仅仅发现与这些名词、动词或形容词相类似的词语是不行的,不能因为思索困难而去用类似的词语敷衍了事。〞要做到用语准确,应注意以下几点。 (1)在关键的地方尽量不用“歧义〞语。在表达中,凡属关键的地方,为避免误解,尽量不要用容易产生“歧义〞的言辞。比如“骄傲〞一词,

4、就有两种“意义〞,一为“看不起别人〞,一为“自豪〞,前者含有贬义,后者则不含贬义。这样的词语如果直接运用说:“他因此很骄傲。〞这就很容易引起歧义。 (2)运用多义词时,一定要加上限制性词语,以消除“歧义〞。汉语中有不少多义词,完全不用是不可能的。我们应注意的是,要在使用时加上消除“歧义〞的限制性词语。比如“大方〞一词,有时表示“关于财物不计较,花钱不小气〞,有时表示“(样式、颜色等)不俗气〞。如果光用“大方〞一词来形容对方,便有产生“歧义〞的可能。这时,我们可以将前一种含义在使用时加上“慷慨〞一词,组成“慷慨大方〞一语;将后一种含义在使用时加上“美观〞一词。组成“美观大方〞一语,这样,“歧义

5、〞便消除了。 2.连贯。连贯,指句与句之间要连接得上。文章要连贯,应做到以下几点。 (1)人称清楚。一般地讲,一篇文章所使用的人称是固定的,特别值得注意的是第三人称。因为第一、第二人称的所指只有一个人,比较清楚;而第三人称的“他〞可指的人就多了。所以,行文中一定要搞清“他〞是谁。“他〞的所指不清,就会影响上下文的“连贯〞。 (2)立足点清楚。立足点就是说话、写文章的人所站的位置。这包括时间和空间两方面的内容。这两方面的内容如果在一段话或一篇文章中没有表达清楚,也会影响文章的“连贯〞。 3.分寸。能掌握好用语的“分寸〞,是语言运用能力强的表现。“分寸〞主要体现在以下几个方面。 (1)褒

6、贬恰当。汉语中,许多词语都具有显然的感情色彩,在作文时,应注意恰当选用褒贬义,来表达不同的感情色彩。如果该用“贬义词〞时用了“褒义词〞或该用“褒义词〞时用了“贬义词〞,就会使表达不准确,闹出笑话。比如作文中写到某个朋友的亲人去世了,你该用什么词呢?用“去世〞“病逝〞或“辞世〞等都可以,这里有一种庄重、崇敬的心情在里面,用语是准确的。而如果改用“没命了〞“断气了〞“进棺材了〞等词语,就会有一种幸灾乐祸的味道。所以“褒贬〞二字,千万小视不得。 (2)得体。得体,就是讲话、写文章因时、因地、因对方状况的不同而变化,使之与环境相合适,更好地达到交际的目的。 【佳作借鉴】 月 亮 中秋节最令人难

7、忘的就是一家人边吃月饼,边聊天,边赏月。我想,今晚的月亮肯定是最美丽的。 果真不出所料!看,那带着一圈金环儿的月亮,终于出来了!它缓缓地穿过一缕缕轻烟似的云层,向上,再向上。它那圆圆的脸上挂着温柔的笑容,静静地照亮了一幢幢房屋,照亮了村头挺拔的木棉树,也照亮了村间的大道和小路…… 突然,空中飘来了一朵云,遮住了月儿秀丽的面容。月儿用她的清辉给云朵罩上了一层浅浅的银边。银色的云,迷人的月,镶嵌在黑色的天空中,显得分外和谐。天空中露出了月亮的影儿,浅浅的,羞答答的月亮正探出小脑袋,以为没有动静,便一扭身,出现在了天空。瞬间,黑暗的天空似乎挂上了一盏明亮的灯,给大地披上了一层银纱。我望着那悬挂在

8、天空的月亮,畅想着……可是没过一会儿,月亮在乌云的簇拥下,不见了。多扫兴啊!可我依旧等待着月亮的出现。 大约过了半个多小时,月亮再次出现了,这次比上一次更晶莹透亮,更皎洁清明。几朵银灰色的薄薄的云朵萦绕在她的身旁,犹如仙女舞动薄纱翩翩起舞。后来,月亮四周的云朵慢慢散去,青黑色天空中的月亮犹如银盘,那轻柔的银环轻轻萦绕着。月亮越升越高,已经爬上了夜空正中央。它俯视大地,把光辉洒向人间。我眯起双眼,定神看去,隐隐约约,看到月亮中有个模糊的影儿。是树?是山?是云雾?是玉兔?是我的身影?真是想什么就像什么。忽然,天空又飘来朵朵淡云遮住了月亮,月亮挤啊,挤啊,使劲地想钻出来。 一阵凉风吹散了云雾,月

9、亮重新露出了她秀丽的脸蛋,像小姑娘撩去了披在额头上的乌发,向世人露出灿烂笑靥。顿时那穿行于云层的月亮更富有诗意了。 十五的圆月还在持续升起,它把光亮,把温柔,把恬静洒向人间,洒向大地,是那么清朗,那么纯洁,犹如不食人间烟火的仙子。 啊!这迷人的景色真是让人流连忘返! 【出色点评】 条理清楚,描写细腻。本文按照时间顺序和月亮移动的路径,条理清楚地描写了满月的天空和大地的景象。其中,对云朵下和无云时的月光、月亮的描写尤其生动细膩。 多种手法,想象丰富。作者借助大量的比喻、拟人手法丰富了观月时的想象,如“月亮重新露出了她秀丽的脸蛋,像小姑娘撩去了披在额头上的乌发,向世人露出灿烂笑靥〞等,写出了月光的美丽、温柔,表现出了作者内心的喜悦之情。

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