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腊八节活动策划方案.docx

1、腊八节活动策划方案 腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让学生从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。 一、活动主题: “我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……) 二、活动目的 结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。 三、活动内容 1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬

2、老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。 2、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。 四、活动要求 1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。 2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。 教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生充分的表达自由和

3、动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们始终积极参与活动。最后,祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。 一、活动时间:20_年1月27日 二、活动地点: _敬老院、_敬老院、_敬老院;救助站;流浪点 三、活动背景、目标和对象: 每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。 然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集

4、着缺少家人关爱的老人。 这个腊八节,送上我们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。 四、主办单位:_、_ 赞助商:_ 五、活动流程: 1、前期准备: 联系并统计各派送点所需粥品数量。 莞城敬老院:95份 东城敬老院:110份 万江敬老院:65份 救助站:85份 流浪点:45份 A招募志愿者:1月7日-1月9日。 B人员安排:1月9日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。 C

5、每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。 D人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方; E小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人, F物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有DV,更加理想。 一、主题节日背景 农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节

6、日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。 二、主题总目标 1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。 2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。 3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。 4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。

7、 三、主题领域目标 健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识 语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮。 科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。 艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。 社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。 四、主题家长社会资源 1.建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认

8、识,并了解粗粮的营养价值。 2.请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备。 3.情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感。 五、环境创设 1.收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值 2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。 3.用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。 4.教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。 5.将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。 六、主题总目标 教师要利用传统的节日资源,

9、充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。 活动来源: 农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地

10、老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。 活动目标: 1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日――腊八节,了解腊八节的来历和习俗。 2知ahref='//'target='_blank'乐谱骼鞍酥嗟闹饕_材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受_/p 3通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天星期几在自己探索、与同伴交流中主动求知。 4、集体体验过腊八的快乐。 活动过程: 一、谈话导入 初步了解每年农历的十

11、二月是腊八节 师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了2017年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。 (出示绘制好的日历) 阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗 告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。 二、腊八节知多少。 腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。 腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。 一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。”“福寿粥”意思是

12、说吃了以后可以增福增寿。 一说,秦XX修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。 一说,腊八节出于人们对忠臣岳X的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。 三、介绍腊八粥 你们吃过腊八粥吗你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢 请幼儿简单介绍腊八粥的食料。 (红枣、红豆、绿豆、桂圆___。。 腊八粥里面会有8样不同的食材。 四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。 请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称 扁扁的红豆, 圆圆的桂圆,

13、 胖胖的花生米___ 五、宣传“腊八粥”――八宝粥 自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料! 活动反思: 腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。 在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。

14、 一、促销日期:_年_月_日-_月_日(历时14天) 二、促销主题:喜迎新春便宜购年货 三、节日:腊八 1、腊八简介: 腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为"腊日",俗称"腊八节"。从先秦起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。据说,佛教创始人释XX的成道之日也在十二月初八,因此腊八也是佛教徒的节日,称为"佛成道节"。 腊八这一天有吃腊八粥的习俗,腊八粥也叫"七宝五味粥"。我国喝腊八粥的的历史,已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天,不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝,喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷,皇帝、

15、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥,并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间,家家户户也要做腊八粥,祭祀祖先;同时,合家团聚在一起食用,馈赠亲朋好友。 四、主题商品促销: 1、食品:45种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种),会员商品7个) (儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等) 2、百货:30种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种),会员商品4个) 3、洗化:25种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种),会员商品4个) 4、生鲜:30种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种)) (各类蔬菜、水果、肉制品、水产

16、南北干货等) 5、会员专享专栏: 15种商品。(选择单值高的礼品类商品) 6、每日特价专栏:14种商品。 (选择日常必需品) 注:每日特价(自营每日各限1-2个惊爆价),会员专栏(自营品20种)属于常规促销栏目。 五、主题促销活动: 1、12月27日腊八节当天,凡在我超市购物的顾客朋友,均获赠精美礼品一份。 (数量有限,送完为止)(各店自定奖品) 2、便宜购年货 欢乐齐分享 活动期间,凡当天在我超市一次性购物38元以上的顾客朋友,凭购物小票可到服务台参加抽奖活动,抽到即拿。奖品丰富,赶快行动!(单张小票限一次)(各店自定奖品) 3、新年全家福

17、 XX送大礼 活动期间,凡当天在我超市一次性购物68元以上的顾客朋友,凭购物小票可到服务台登记参加“88购物券”抽奖活动。 活动方式:2月16日早上10点,我们将在参加抽奖的顾客中抽出10名顾客,将得到XX超市为您提供的价值88元的“XX超市购物券”一张。 注:以上三项活动不可同时参加。 六、商品陈列要求: A、堆头陈列原则上只陈列单一商品,最多不大于2个单品,并且丰满; B、端架陈列原则上只陈列单一商品,最多不大于2个单品; C、活动商品尽可能的遍布卖场角角落落,充分利用端架、堆头、架中架、拐角等有利陈列位置; D、给顾客留足充裕的购物空间。 七、卖场布置 1、制做“年货一条街”吊牌挂在主通道上。 2、制做奖箱一个

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