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小学隐患排查整改制度
为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。
—、指导思想
充分认识加强学校安全工作的重要性。以对学生安全、健康成长高度负责的精神，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“安全第一”的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全机构，落实责任
严格落实安全管理责任制。要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、班主任责任制、功能室安全管理责任制、安全检查责任制，严格落实安全责任追究制。学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任状，实行责任追究制。具体如下
（一）成立机构，加强领导。
成立以校长为组长，副校长为副组长，中层领导及全体班主任为成员的学校安全工作领导小组。校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的组织、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常运行。
（二）落实安全管理责任。
各部门要明确本部门的安全责任范围，认真落实防范措施，具体为：总务处检查学校教学楼及其它建筑（构筑）物的安全，保证楼道照明设施正常运转，如有隐患要及时报告校长；安保人员负责检查进出学校人员，防止非本校人员无正当理由进入，调查了解学校周边是否有安全隐患，建立夜巡制度。学校要建立分级分工管理制度。一是层层落实责任并签订责任状。二是班主任和任课教师，对存在或发现的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报。三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本班学生在校内外的安全情况。四是学校设备管理员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。五是卫生保健老师要随时关注学生的安危，对卫生安全多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。六是每天各级值班领导、老师要尽职尽责，做好值日工作，同时做好安全日志记录。七是强化学生家长对子女人身保险意识，尽量参加校园平安保险和学生医保。
（三）建立反馈和预*机制。
各部门、值班人员发现问题后要及时报告值班行政处理，值班行政不能处理的要及时报告校长处理。建立防范安全事故的长效预*机制，落实学校安全工作预案，各项制度预案要宣传到位，并上墙公布。严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度，凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查，真正做到不留死角，不留漏洞，校长和分管副校长要全面掌握学校的安全工作情况。发现隐患或不安全因素，能自行解决的立即解决；学校自行解决不了的按分级管理的归属，立即上报上级行政部门尽快解决；在尚未解决之前，应先采取力所能及的防范措施，防止各种不安全事故发生。对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查。凡没有建章立制的部门，要责成其迅速制定；凡规章制度不健全的，要尽快补充完善；凡对规章制度执行不力的，校长和分管副校长要找有关责任人谈话落实。
三、强化安全隐患排查机制
学校领导建立一个排查小组，坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。了解学校中的不稳定因素及矛盾纠纷的排查，并及时调解化解学校各类矛盾，将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
（一）排查校舍及设施设备安全隐患。学校围墙及重点基础设施是否有安全隐患和警示标志；教室、专用教室等门窗是否开关有损坏，课桌椅是否牢固，做到定期检查，及时维护。
（二）排查学校食品卫生安全隐患。学校环境卫生每日清扫是否坚持；学校对配餐公司进行食品进货、烹饪操作流
程给予监督；学校班级用水是否卫生。
（三）排查学校消防安全隐患。消防通道是否畅通；灭火器材是否可用；消防报警装置和应急照明装置是否正常；防火警示标志是否损坏；学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；校内是否存在学生使用明火的现象；学校用电线路有无安全隐患。
（四）排查学生路途安全隐患。组织师生外出集体活动要制定有周密的计划和安全措施，活动方案必须经分管领导审阅签字同意后方可实施，组织到外地或较远活动的需经基教科审批。
（五）做好安全隐患排查台帐。在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录，填写学校安全隐患排查登记表。在排查的过程中，发现问题及时报告，并填写安全检查及隐患整改台帐，以便得到及时处理。
学校因病缺课登记制度
1、班主任老师每日记录登记学生因病缺课情况，逐一询问缺勤原因，并登记缺勤学生名单、主要症状、就诊检查情况（初步诊断）。并实行追踪随访制，并对学生进行每日电话追踪随访，及时了解其诊治情况。并将情况及时报告学校XX校长和XX主任。
2、班主任如发现在短期内有某种传染病或疾病的爆发，应立即同XX校长和XX主任联系，并配合做好消毒隔离工作。
3、学校如无法处理短期内的某种传染病或疾病的爆发，由XX校长和XX主任应立即向卫生防疫部门联系，并做好患病学生的登记工作。
4、学校疫情报告员XX主任每天把班主任上报的因病缺勤学生详细记录在册。
5、XX主任做好每月的学生因病缺课情况的汇总，及时上报给卫生防疫部门，以便掌握学生的健康状况。
学校政教室
小学安全工作责任追究制度
为加强学校安全管理，落实管理责任，确保安全工作层层有人抓，事事有人做，防患于未然，杜绝或尽量减少安全事故的发生，保护师生身体健康和生命安全，制定本制度。
—、安全职责分工：
XX校长全面负责学校安全工作。
XX负责安全工作的检查与监督。
班子成员、班主任、科任教师：负责安全工作落实。
学校教师实施“一岗双责”，每人负责一日安全工作。
二、安全责任具体划分
1、班级负责人是所负责班级的第一责任人，应履行的安全责任为
（1）负责拟定本班级安全工作措施和办法。
（2）负责所辖工作范围的安全督查和责任人职责的履行情况，发现问题及时整改，不留任何隐患。
（3）回复有关人员的报告或情况反映，及时解决职责范围内的安全问题。
（4）汇报和落实安全的有关工作。
（5）安全事故发生后，在采取紧急措施的前提下，
20分钟内向校长报告，并在1小时内拟出事故报告草案。
2、教学楼安全工作：校长为直接责任人。
3、班级学生安全工作：班主任为直接责任人。班级经学校同意外出参加活动时，班主任是各班的具体责任人，活动的组织者负主要安全责任。
4、重大活动或各项教育教学活动（含外出社会实践活动）安全工作：组织者为全过程的直接责任人。
5、一周常规管理安全工作：校长为直接责任人。责任人要对学校公共场所的学生活动进行管理，对学生活动
安全负责。
6、消防安全器材的购进、安置和管理由总务处负责。
7、防病、防疫管理工作：后勤处负责人为直接责任人，应履行的安全责任为：
（1）认真贯彻《传染病防治法》，落实“预防为主，防治结合”的方针，做好疫情的防治、监控和报告，防止各类传染病、突发公共卫生事件的发生和流行。
（2）对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育，培养学生养成健康的卫生习惯。
8、学校周边环境的安全治理工作：校长为直接责任人，应履行的安全责任为：
（1）重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系派出所抓好治理工作。
（2）做好校内的巡视工作，还要注意对校园附近环境的巡查，发现校外不良分子袭击学生时，要及时报告
“110”或附近派出所，保护学生的安全。
（3）教育学生敢于与坏人作斗争，并教给学生方式和方法，提高学生的自护能力。
9、全体教职工是自己岗位和工作内容范围的直接责任人：
（1）对本岗位工作（含值班）范围内的安全工作负
责。
（2）对本岗位工作范围的安全工作，若需采取措施应及时报告主管领导。
三、安全责任追究
安全工作事关全校师生的人身安全和国家财产安全，关系学校的发展和稳定，责任重大、意义重大，各责任人务必高度重视，牢固树立“安全第一”、“安全无小事”、安全责任重于泰山”的思想，以对学生、对家长、对学校和对社会高度负责的态度，认真履行安全职责，切实做好安全工作。
学校发生安全事故，按照“谁主管、谁负责”，“谁组织、谁负责”，“谁失职、谁负责”的原则承担相关责任。
（一）各班级不履行安全职责发生安全事故时，追究班级负责人责任。
（二）各班级一但发生安全事故，要在及时处理的同时，迅速将事故情况报告学校；各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导；学生旷课一天，班主任必须及时与学生家长联系，并将情况以书面形式上报教导处。瞒报、迟报、漏报的出现安全事故追究相关人员责任。
（三）不经学校同意，各班级不得组织学生外出宣传
或参加庆典活动以及其他活动。擅自外出活动的，追究相关负责人和班主任责任。
（四）各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全，上课期间，教师不得要求学生中途离开教室，对学生的实验操作，应按安全规程严格要求。违反的，追究该课任教师的责任。
（五）每日值班教师应做好学校的安全保障工作，经常性地对学校的校舍、围墙、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查如果有危险并作记录，保证楼道的安全，发现问题及时报告学校主管领导，并采取措施，及时修缮和处理。因疏于管理而发生意外时，追究管理人员的责任。
（六）学校采购或为教学提供的设备、仪器物资要符合相关规定和安全标准，如因质量问题造成事故，追究采购人员的责任。
七）学校集会、做操应由学生处统一指挥，保证集会、做操的纪律。学校集会、做操应以班为单位排队进场，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压、踩踏事故的发生。组织集会、做操负责人要负责维持秩序、保护学生安全，避免意外事故发生。组织者管理不到位而发生意外事故，追究组织者的责任。
（八）在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，
应组织学生紧急疏散和撤离现场，并及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全不得组织学生参加救火、救灾等。否则，组织者负全部责任。
小学疫情报告制度
为全力做好新冠疫情防控工作，切实做到疫情防控工作规范化、制度化、高效率、无遗漏保障广大师生员工的生命安全和身体健康。根据上级部门新冠防控要求，结合学校防控工作实际，特制定本制度。
一、信息报告管理组织
1、成立领导小组
组长：XX
副组长：XX
组员：全体教师
2、建立疫情防控管理组织
校长为第一责任人，班主任为责任疫情报告人，负责具体工作。各年级的团队长为年级责任报告人，负责将本年级班主任统计的信息向学校报告。其他教职工、学生发现疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、信息统计范围
全体教职工、学生
三、信息报送原则

1、迅速：学校发生疑似突发新冠疫情事件（有发热、乏力、咳嗽等症状，且有武汉的活动史或武汉发热呼吸道症状患者的接触史），应在1小时内向区教体局、疾病预防控制中心、和卫生健康局报告，不得延报。
2、准确：信息内容要客观详实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。
3 、事件情况发生变化后，应及时续报。
四、信息报告内容
1、每日动向，含现居地、外出、接触人群等。
2、健康状况，含确诊、疑似病例、有无发热、咳嗽、乏力等症状。
3、其他需要报告的情况。
具体要求：
（1）初次报告内容：事件发生时间、班级、患病人员症状、是否有**的活动史或**发热呼吸道症状患者的接触史、患病人数、事件经过、可能的原因等。
（2）进程报告内容：患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、对其教室（隔离室）已经或准备采取的消毒情况。
（3）结案报告内容：事件处理结果（包括事件性质与发生原因）、校园消毒情况等。
五、信息报告方式

1、教职工每日通过QQ群填报个人情况，李永泉老师进行信息汇总上报。
2、信息报送为日报告和零报告，采用分层分级管理机制进行。如无情况，实行零报告；如有异常情况，第一时间予以上报，学校及时予以处置，同时报送。
3、信息报告流程
六、信息报告时限及程序
（1）初次报告
各级部发生突发疑似新冠疫情事件后，应在第一时间（事件发生后1小时内），向学校、区教体局、卫生健康局进行初次报告。
学校接到级部初次报告后，应及时与镇卫生健康部门核实，在2小时内逐级报告市及镇政府。
（2）进程报告
级部应每天将事件发展变化情况报告学校，学校要逐级每日报告区教体局。
（3）结案报告
事件结束后，应将事件处理结果报告区教体局。
七、信息报告工作要求
1、全体教职工严格执行每日健康打卡，全体学生按照要求填写个人每日信息，以班级为单位统计，上报至年级团队长，由团队长统一上报至学校。

2、全校教职工和学生要本着对个人负责、他人负责的态度，及时、如实、准确上报个人情况，做好信息报送。
3、严禁个人信息瞒报、漏报、迟报、错报。