机修车间班组建设方案详细.doc

机修车间班组建设方案具体机修车间班组建设方案具体 临清德能金玉米生物 Linqing Deneng Goldencorn Biological co.,ltd.机修车间 班组建设方案 二零一七年八月 目录 1、指导思想(1)2、总体目标(1)3、主要内容和标准1-4 4、两项重点工作(5)5、组织领导(6)6、工作要求(6)7、班组建设考评办法.7-8 8、班组长动态化管理(9)9、班组建设配档表(10)10、附表(11)机修车间班组建设方案 一、指导思想 以提升车间竞争力为核心，以提升班组管理水平及班组成员素养为重点，强化班组长管理，全面提升班组管理水平，注重提升班组成员素养，切实抓好班组安全生产，广泛展开班组比赛，完善班组民主管理，打造一流员工队伍，展示企业优良形象。二、总体目标 通过班组建设活动，使车间机制更加健全，管理更加规范，实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作考核数据化、工作管理系统化。班组长和员工队伍整体素养普遍提升，把班组长培养成为安全意识强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者，把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的职工。通过展开班组建设活动，到 2021 年 6 月份，班组达标率达到70%，优胜班组达到 3 个；到 2021 年 9 月份，班组达标率达到80%，优胜班组达到 4 个；到 2021 年 12 月份，班组达标率达到90%，优胜班组达到 5 个；到 2021 年 6 月份，班组达标率 100%，优胜班组达到 8 个。三、主要内容和标准 一“安全型班组 1.安全意识强、安全氛围深厚。通过对公司文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析，不断提升员工的安全意识，营造人人懂安全、人人讲安全、人人会安全的优良氛围。2.强化技能培训、提升防范能力。展开形式多样的班组安全教育培训，常常组织安全技能学习，定期展开安全应急演练工作，切实提升员工的应急处置能力和自救能力。班组每位员工做到“技术过得硬，流程原理通，预案常学习，安全有确保。3.强化现场提示、强化过程控制。认真展开危险点分析，执行标准化作业票，完善施工“三措安全、组织、技术措施，建立员工之间的互相监督和互相提示机制，实施对安全隐患的全员、全方位、全过程的辨识和防范。4.严格执行各项规章制度、操作规程，班前会记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理以及“零伤害、零事故、零损失的目标。二“管理型班组 1.以规范设备管理为导向。健全完善班组设备考核管理制度，检修流程清楚，设备分工明确责任，健全管理模式，做到人人有使命、检修有程序、工作有标准、检修过程有痕迹、绩效有考核，将设备管理推向科学化、规范化、制度化。2.将公司设备 TPM 精细化管理与班组建设相结合，设备完好率95%以上，检修及时率 100%，检修合格率 98%以上。3.设备分工明确，每台设备责任到人，做到设备的实时监控，将设备故障的提前预防代替设备事后修理。三“革新型班组 1.价值观、理念的革新。包括管理理念、绩效管理、服务理念、检修质量理念等的革新。价值观、理念的革新是所有革新工作的先导和火车头。2.管理革新。管理革新包括班组管理模式、管理方法、管理 手段的革新等等。管理机制会左右人的积极性，所以管理革新至关重要。班组管理突破原有模式，实现班组管理科学化、制度化、规范化、精细化。3.展开全员技术革新活动。班组员工积极展开技术攻关、QC活动及合理化建议活动。各班组针对安全、设备管理、机物料等展开技术革新活动。展开岗位安全对标挖潜，机物料替代品等四“学习型班组 1.制定学习计划，明确学习内容。班组和个人制定具体的学习计划，有针对性地确定学习内容和学习目标，学习记录完整。领会公司及车间的会议精神，并付诸实施。2.革新学习形式，活化学习方法。结合班组实际采用互动式、教授式、解说式、观摩式等多种方法，将集体学习和自我学习紧密结合。班组长要率先垂范，以身作则，带动班组成员学业务、练技能，做到“学习工作化、工作学习化。3.注重学习效果和解决问题的实效性。认真学习掌握新知识、新工艺、新技能，做到学以致用。围绕设备管理工作中出现的问题和难题，将所学知识运用在管理革新、技术革新、合理化建议等活动中，并取得显著成效。4.创造学习条件，搭建交流平台。结合岗位要求，配备有较强针对性和有用性的书籍、报刊等学习资料，建立符合岗位特点的学习场所，为员工提供便利的学习条件。通过举办技术比武，交流学习心得，选出技术能手，形成学有榜样、赶有目标、互助互学、共同提升的优良氛围。五“效益型班组 1.以降本增效为导向，积极组织展开管理创效、节支增效、修旧利废等活动。2.强化检修费用管理。建立成本控制和质量责任制，严格执行机物料费用考核管理办法，发挥班组员工作用，实施逐级负责制度。3.完善革新激励与约束机制，执行超罚节奖，每月进行一次通报考核。在细化、量化、深入管理上下功夫，特别目标管理和效益创造，达到降本增效工作有办法、有措施、有效果。六“标准化班组 1.专业管理统一。同类型班组的工作标准、管理标准、技术标准及所引用的标准、规范具有一致性。2.工作标准统一。同类型班组在工作流程和对外服务上，做到标准统一、流程统一、质量统一。3.班组文化统一。把德能金玉米生物科技有公司企业文化要求融入到班组建设中，班组共同愿景和员工个人愿景服从企业目标，员工行为符合公司规定，建立班组文化墙，办公设施标识统一。将公司 6S 精细化管理与班组建设相结合，基础工作扎实。工作、办公场所环境整洁，员工行为规范。四、两项重点工作 (一)班组民主建设 1.建立班组民主管理制度，发挥班组民主管理作用，加强员工主人翁意识，调动员工参加班组民主管理的积极性、创造性。2.保持和完善班组民主生活会、班前会等民主管理形式，按制度规定及时召开，确保班组成员的知情权、参加权、监督权以及教育培训、职业健康等权利，提升职工工作积极性。3.实施班务公开，畅通公开渠道，及时公开绩效考核、员工奖惩、评先选优等内容。4.发挥职工的主观能动性，围绕企业发展、安全生产、经营管理、降本增效等方面展开建言献策活动，形成全员参加班组管理的优良氛围。二班组文化建设 1.积极组织班组成员学习落实集团公司及德能金玉米公司企业文化理念，弘扬主人翁精神，培育员工忠诚企业，爱岗敬业的优良风尚。2.严格遵守公司员工行为规范，培养员工文明习惯，规范员工行为，提升员工素养。3.强化班组团队建设，展开互帮互助活动，营造班组团结和谐的氛围，打造和谐进取团队，提升班组凝集力、执行力和战斗力。4.通过金玉米报强化班组宣扬报道工作，及时宣扬班组的好人好 事，激励员工努力进取，奋发向上，塑造班组优良形象。五、组织领导 为确保车间班组建设工作有序推动，车间成立班组建设领导小组，负责班组建设活动的总体协调及调度工作，具体人员如下所示：组长：王军志 副组长：鞠滨钱永鑫冯树泽 成员：李发波杨福银丁同德姜海辉刘树龙孙波 田金勇王松生宁波杜庆辉王广辉宋建民 刘海林赵庆太林飞宋玉红 六、工作要求 1.机修车间班组建设活动是公司班组建设的重要组成部分，各班组要高度重视，全力抓好落实。车间领导小组是创建活动的协调部门，要把创建活动作为一项重要任务来抓，强化具体指导，依据实施方案要求，制定具体落实措施，全面推动活动展开。2.广泛宣扬发动。通过展板、图片等形式深入宣扬，营造优良的创建氛围，最大限度地使员工投入到创建活动中。3.完善整改措施。要加强责任心，善于在创建中发现问题、解决问题，探究革新。依据工作的总体布暑和要求，不断完善班组基础管理，推动班组建设工作上水平。4.严格组织考评。依据班组创建目标要求，每月组织考核评价。5.务求取得实效。不做表面文章，不搞形式主义，要把班组建设与 6S 管理、节能降耗等活动紧密结合，与完成 2021 年安全目标任务紧密结合，不断提升班组的整体素养，推动班组建设上水平。七、班组建设考评办法 1、每月依据班组建设考评细则对各班组的执行状况进行考评。2、每月分别评选出“六型、“安全型“管理型“革新型“学习型“效益型“标准化标杆班组。3、先进班组评选条件：“六型标杆班组：安全考评 90 分以上90 分以下一票否决，按照安全30%，管理20%，革新20%，学习10%，效益10%，标准化10%进行排名，总分排名第一且 90 分以上者为“六型标杆班组。80 分以上者为优胜班组，70 分以上为达标班组。“安全型标杆班组：安全考评车间内排名第一，且安全考评分数 90 分以上的班组为“安全型标杆班组。“管理型标杆班组：安全考评 80 分以上，设备管理考评车间内排名第一且考评分数 90 分以上的班组为“管理型标杆班组。“革新型标杆班组：安全考评 80 分以上，革新考评车间内排名第一且考评分数 90 分以上的班组为“革新型标杆班组。“学习型标杆班组：安全考评 80 分以上，学习考评车间内排名第一且考评分数 90 分以上的班组为“学习型标杆班组。“效益型标杆班组：安全考评 80 分以上，机物料管理、日常消耗品、修旧利废管理等考评车间内排名第一且考评分数 90 分以上的班组为“效益型标杆班组。“标准化标杆班组：安全考评 80 分以上，现场管理、定置管理、宿舍管理、绿化管理考评车间内排名第一且考评分数 90 分以上的班组为“标准化标杆班组。4、班组建设奖励标准:4.1 本月获得的标杆班组，按照奖励分数凹凸只能奖励一个项目。4.2 本月获得标杆的班组对当月工作的亮点进行展示，作为其他班组学习样板。4.3班组建设每月综合排名最后一名的班组依据班组建设考评细则进行分析，找出本月班组建设的不够，制定下月的工作计划，从而提升班组各方面工作。八、班组长动态化管理 1.依据每名职工的技术水平、工作年限并合计综合素养，每半年由车间主任、副主任、专工各推举各专业班组长后备人才一名，然后由该专业班长以上人员对推举的后备人才进行评议打分，每个专业的第一名被推举人作为该专业后备班组长，岗位分增加 5分，由各分管主任重点培养。关于一年内获得三次以上“六型班标杆组的班组长列入机修车间专工后备人才库，岗位分增加 5分，由车间主任重点进行培养。2.每半年依据每月的班组综合考评进行排名，关于最后一名班组长进行警告，如果一年内连续两次最后一名，则对该班组长进行诫勉，由后备班组长代替。诫勉的班组长列入后备班长名单。3.依据工作必须要，车间专工进行诫勉或升迁，该空缺的专工岗位从专工后备人才中选出。4.1 综合素养高、专业技术精、爱岗敬业、有较强的业心。4.2 保持原则,敢于负责，作风正派,办事公正，团结同志，善于维护职工的利益。4.3 有 2 年以上本专业工龄,初中以上文化程度、懂业务、精技术、善管理、有较高的组织领导能力。4.4 熟悉掌握本专业安全生产知识，有高度的安全生产意识。4.5 工作中处事果断，有开拓革新精神，有较强的质量效益 附表：1、机修车间班组建设考评细则 2、机修车间班组内部考评细则 3、机修车间后备人才评选表格 4、机修车间后备人才评选汇总表 5、机修车间先进班组经验介绍 6、机修车间落后班组问题分析 检修车间 2021 年 8 月 21 日