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初中八年级上语文文言文《三峡》阅读训练.doc

1、初中八年级上语文文言文《三峡》阅读训练 ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。〞 1. 我能解释以下加点的词语。 自:①、自三峡七百里中〔 在 〕 ②、自非亭午夜分〔 如果 〕 或:①、或王命急宣〔

2、 有时 〕 ②、心之所向,则或千或百〔 或者 〕 ③、或以钱币乞之〔 有的 〕 绝:①1、沿溯阻绝〔 隔绝 〕 ②、绝巘多生怪柏〔 极 〕 ③、哀转久绝 〔 消失 〕④、率妻子邑人来此绝境〔 隔绝 〕⑤、佛印绝类弥勒〔 极 〕 良:①、有良田美池桑竹之属〔好,合格〕②、良多趣味〔 确实 〕 素:①、素湍绿潭〔 白色 〕 ②、可以调素琴〔 不加修饰的 〕 ③、又留蚊于素帐中〔 未染色的 〕 故:①、故渔者歌曰〔 所以 〕 ②、故人不独亲其亲〔 所以 〕 至:①、至于

3、夏水襄陵〔表示另起话题,至于〕②、每至晴初霜旦〔 到 〕 2、略无________ 阙 _________ 曦___________ 襄 _________ 沿_________ 溯___________ 虽__________ 奔 ____________ 以_________ 疾_________ 素湍____________ 漱__________ 清荣峻茂 _______________ 旦__________ 肃_________ 属引___________ 3、我能用现代汉语翻译以下句子。 ①自非亭午夜分,不见曦月。

4、 ②虽乘奔御风,不以疾也。 ③至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 ④素湍绿潭,回清倒影 4.与李白的《朝发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。〞一句意思相应的句子是:〔 朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 5. 我能依据课文内容理解填空。 ①

5、第⑶段中“素湍绿潭,回清倒影〞一句写出了江水的季节特点。〔 素 〕〔 绿 〕 色彩互异,〔 湍 〕〔 倒 〕动静相杂,相映成趣,令人无限遐想。 ②“清荣峻茂〞四字状四物:以“清〞字状 〔 水 〕,以“峻〞状 〔 山 〕 ,以“荣〞状 〔 柏树 〕,以“茂〞字状 〔 草 〕。 5.、古人常用“三〞字形容“多〞或者“少〞,如文中“猿鸣三声泪沾裳〞。请你也举出两个含“三〞字,其含义也是表示“多〞或者“少〞的成语、俗语、典故等。 我的积存:〔 三言两语 〕 〔 三头六臂 〕 〔 三人行必有我师 〕 6、 文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描述三峡的景物,而第四段中却写到

6、渔者歌曰〞,这是采纳的〔 侧面 〕 描写手法,其作用是〔 渲染出三峡秋景的凄清萧瑟,说明人们的感伤之情。 〕 7.请分别概括三峡四个季节的特点。 ①夏季: 水势迅急凶猛 ②春冬: 景色秀丽奇绝 ③秋季: 萧瑟凄凉 4.填写出描写三峡形势的语句。 ①体现三峡长的语句是:〔 三峡七百里 〕 ②正面写夏水之大的句子是:〔 夏水襄陵,沿溯阻绝。 〕 ③体现三峡窄的语句是:〔 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。〕 ④表现山河秀丽的语句是:〔 素湍绿潭,回清倒影 〕 ⑤正面描写猿鸣的句子是:〔常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。〕

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