1、七年级〔上〕期中语文检测试卷 考试时间:120分钟 试卷满分:120分〔含卷面5分,其中积存和阅读题2分、作文3分。〕 亲爱的同学们,我们迈进了城关中学已两个月了。在这片沃土上,我们眺望繁星漫天,凝眸夕阳余辉;流淌悦耳的朗朗书声,醉心斑斓的文学风光。在这片沃土上,我们与贾里交朋友,向田晓菲学习……让我们爱上语文,播撒希望。 一、积存与运用(20分) 1、给加点的字注音或依据注音书写汉字。〔2分〕 bì益〔 〕 挑剔〔 〕 安xiáng〔 〕 撷取〔 〕 2、画出错别字,并订正。〔2分〕 雅雀
2、无声 眼花缭乱 谈笑风声 潜移默化 摇摇欲堕 指手划脚 错字 订正 3、识记填空。〔8分〕 〔1〕潮平两岸阔,________________________。 〔2〕苏轼《浣溪沙》中化用唐代诗人白居易“听唱黄鸡与白日〞 的是:_______ _ ___ __。 〔3〕从课外找一句描写秋天景物的诗句:___________________ 〔4〕梅雪争春未肯降, 。 〔5〕成功的花,……然而当时她的芽儿, , 。 〔6〕海上的夜是
3、 。 〔7〕《水调歌头·明月几时有》中表达了词人对离人美好祝愿的句子是: 。 4、学了本册的前三个单元,老师想请同学以“我爱文学〞为主题出一期手抄报。〔6分〕 ① 请为你的手抄报取个比较有文学色彩的名称 。〔1分〕 ② 请你再制定三个与文学有关的栏目,并写出栏目名称。〔3分〕 栏目一 栏目二 栏目三 ③宋浩同学制定了一个“读
4、书文摘卡〞的栏目,请你按要求填写〔2分〕 读书文摘卡 读 书 文 摘 卡《汤姆·索亚历险记》 作 者_______________________ 译 者 贾文浩 贾文渊 内容摘录 小说描写的是以汤姆•索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的课程、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险经历。 欣赏的人物及理由
5、 5、阅读以下寓言,写出你从中得到的启发。〔2分〕 古时候,有一个北方人,从来没有见过菱角。他到南方做官,一次在宴席上吃菱角,竟连壳一起吃下去了。有人说:“吃菱角要去壳。〞他说:“我不
6、是不知道,连壳一起吃,是为了清热解火。〞有人问:“北方也生长菱角吗?〞他回答:“山前山后,到处都是。〞 这则寓言启发我们: 二、阅读•欣赏〔50分〕 〔一〕 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐"要当心"的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人 ,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左
7、右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的芳香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便模糊在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者或许是渔火。〔13分〕 6.解释词语在文中的含义。〔3分〕 月色便模糊在这水气里。“模糊〞的意思是 。 仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。“踊跃〞的意思 。 7.文中描写开船的动作
8、的词语有 ,从中看江南水乡的少年们 的特点。〔3分〕 8.文中的景物描写具有特色。作者调动了各种感觉器官进行多方面描写。各找出一句写在下面。〔4分〕 视觉: 嗅觉: 触觉: 听觉:
9、 9.本段主要写月夜行船,特别了“我〞急于看戏的迫切心情。从文中的哪些方面可以看出?〔3分〕 〔二〕改变一生的闪念〔17分〕 ①那是我的老师的故事,至今仍珍藏在心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 ②那是在多年
10、前的一天,她正在家里睡午觉。突然, 铃响了,她接过来一听,里面却传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来!〞话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。 ③她回头看看正在看电视的唯一的女儿,心中马上明白过来,肯定有个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个 号码,才碰巧打到这里。 ④她本可以放下 不理,甚至也可以叱责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过 ,她隐约设想出,那个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着或许是人生中最尴尬的境地。犹疑了片刻后,她问清了书店的地址,急急忙忙赶了过去。 ⑤正如她预料
11、的那样,书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠大声地叱责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。〞在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了28元的罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌湖涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好地梳洗了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱:如果你要看书,就到阿姨这里来。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现过。 ⑥十几年的光阴一晃而过。有一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻美丽的陌
12、生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?〞她疑惑地问。但女孩却激动地说出一大堆话。好不容易,她才从那陌生的女孩的表达中,恍然明白,原来她就是当年的那个小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。 ⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我的妈妈,使我摆脱了困境,但我这么多年来,一直好想喊您一声‘妈妈’。〞 ⑧老师的眼睛也开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?〞女孩轻轻摇着头说:“我也不清楚,或许就会去做傻事,甚至去死。〞老师的心猛地一颤,暗自庆幸自己当时善意的一个闪念竟如此影响到别人的一生。 ⑨望着女孩脸上幸福的笑容
13、她也笑了。 10、请用简洁的语言概括故事的主要内容。〔3分〕 答: 。 11、阅读第⑤段文字,想一想作者是用什么方法刻画老师形象的?依据这段文字,你认为老师是个什么样的老师?〔4分〕 答: 。 12、第⑤段女教师对售货员说“我是她妈妈〞,回家对女孩说:“你要看书,就到阿姨这里来吧〞。“妈妈〞和“阿姨〞这两个称呼前后矛盾吗,为什么?〔3分〕 答:
14、 。 13、十几年后,年轻美丽的女大同学为什么来到老师的家?〔3分〕 答: 。 14、当老师问女孩“你找谁?〞时,女孩说了一大堆话,请你想象一下,女孩最可能说的话是什么?〔4分〕 答:
15、 。 三、古诗文品味赏析〔20分〕 〔一〕阅读《幼时记趣》,完成16--21题。〔16分〕 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果真鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,
16、盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 15.解释以下加粗的字。〔4分〕 〔1〕必细察其纹理〔 〕 〔2〕私拟作群鹤舞空〔 〕 〔3〕徐喷以烟〔 〕 〔4〕怡然自得〔 〕 16、找出文中的成语〔至少找两个〕〔3分〕 ____________________, __ _。 17.翻译以下句子。(3分) 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。 译句:________________________________
17、 _。 18.课文写了许多有趣的事情,请依次概括三件在下面横线上。〔3分〕 ① ② ③ 19.说说作者幼时为什么“时有物外之趣〞? 文中所叙“物外之趣〞反映了作者什么样的童心、童趣? (3分)
18、 〔二〕 赏析古诗词,完成2021题〔4分〕 赤 壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,,铜雀春深锁二乔。 20、前两句诗表达了一件什么事?它在全诗中的作用是什么?〔2分〕。 21“东风不与周郎便, 铜雀春深锁二
19、乔。〞说明了一个什么道理?寄托了作者怎样的情〔2分〕 四、作文 (50分,其中含卷面分3分)任选一题 22、请从下面两个题目中任选一题,按要求作文。 〔1〕、那一刻,我 〔2〕、命题作文:令我难忘的一堂课 要求:〔1〕字数不少于550字。文体不限,诗歌除外。 〔2〕写真事,诉真情,内容完整,字迹清楚。
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