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中学治理教师有偿家教包保制度范文.docx

1、中学治理教师有偿家教包保制度 为了加强我校师德教育工作,消除教师违反师德规定的现象,进一步提高师德修养水平,更好地为人师表,高层次做好教育教学工作,为学生提供适合的优秀教育,办好人民满意、社会满意、祖国满意的教育,经学校研究决定在我校实施治理有偿家教包保制。 一、治理目标: 全员参与监督治理,彻底转变教师的思想认识,杜绝有偿家教现象,真正提高全体教师的师德水平,打造一支师德高尚的教师队伍。 二、治理对象: 治理对象为五中全体教职工;治理重点为英语、数学、物理、化学、音乐、美术等学科的任教教师。 三、有偿家教治理领导小组: 组长:校长书记 成员:所有中层以上行政领导年级主任 四

2、包保原则与形式: 1、全员参与监督和被监督之中,以主人翁的高度责任感身体力行。 2、领导包教研组或备课组全体成员,组长包本教研组或学科组成员。 3、全体党员每人承包一名群众。 五、相关职责: 1、全体教职工都要自觉提高认识,提高师德水平,自觉抵制有偿家教行为。每位在职教职工不得在任何场所进行有偿补课活动,不得组织、介绍、强制学生参加有偿补课,不得在校外培训机构任职。 2、学校领导要切实担负起管理、监督、治理、处置的责任。 3、各教研组、备课组组长要认真掌握本组教师的动向,及时发现问题,及时向包组领导汇报情况、提供线索,配合治理。 4、党员要不断提高党性,以身作则,率先垂范

3、并教育监督承包教师,准确掌握动态,及时准确向支部和学校汇报情况、提供线索,配合治理。 5、每位监督者必须认真履行职责,如果监管不力,出现问题时监督者与出现问题的教师一并问责处理。 6、学校工会要积极主动深入群众,了解教职工的思想、行为动态,做好疏导、教育、监督工作。 7、治理领导小组要担负起领导、监管、调控、教育、处置的职责。根据实际情况进行实地巡查,发生相关案件要依法依规进行严肃处理,不得姑息迁就。 学校安全工作检查制度 为加强学校安全管理,维护学校教育教学秩序,保障师生人身安全和学校、师生的财产安全,增强学校安全检查工作的实效性,强化责任意识,根据安全工作的有关规定、要求,制定

4、本制度。 一、学校安全工作检查是对学校安全管理工作及学校可能存在的安全隐患进行排查,完善安全防范措施的有效手段。 二、检查形式分为定期检查、不定期检查和专项检查。定期检查为每学期开学初期、中期、学期结束前及每周进行一次安全检查,以及“元旦”、“春节气“两会气“五一”、“中秋”、“国庆”等重大节假日期间学校安全检查;不定期检查是根据各个不同时期学校安全工作特点进行的安全检查;专项检查是根据上级有关部门的工作布置和工作安排进行。 三、按照“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,落实分片帮包责任制。 四、学校安全工作检查,依据上级部署要求和学校实际制定检查计

5、划和要求,并做好车辆等设备的准备工作。检查计划须明确检查的内容、重点、标准及要求、检查的形式、检查学校范围、类别、检查人员组成、检查的日程安排等。 五、学校安全工作检查人员要按照上级安全工作要求,严把技术规范关,严把执法程序关,严把工作实效关,对检查项目逐项查验,并认真做好记录。对发现的重大问题,要以文字、照片、视频等形式如实记录在案,及时反馈给学校和主管部门,并提出明确的整改要求。特别重大安全问题或隐患,要立即上报市领导,请示处置意见,并报有关部门。检查结束,形成工作报告。 六、学校安全工作检查除年度安全工作评估检查外,一般不通知被查学校。到达学校进行检查时,再与学校取得联系,通知学校分

6、管领导,尽量减少对学校其它正常工作的影响。必要时可联合安监、公安、消防、卫生防疫等有关部门共同实施,以确保检查工作扎实有效。 七、严肃认真,严肃纪律。安全检查要做到认真、细致,要确保排查消除各类安全隐患,确保不留死角、不漏隐患。对检查中发现的隐患和问题要逐条进行登记造册,并指导督促进行整改,落实专人跟踪督促整改。对重大安全隐患实行挂牌督办,确保隐患整改落实到位。 八、接到上级下达的《学校安全工作督查整改通知书》,特别对于查出安全隐患被下达“督查整改意见书”或“整改指令”,安全办和分管领导必须高度重视,立即向上一级机关书面提出整改申请,按规定向发出意见书机关汇报整改情况。 九、安全办必须及

7、时上报各种安全报表。 安全教育平台使用管理制度 为加强学校安全管理,规范学校安全管理职责,维护教育教学秩序,根据《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律、法规,结合教育实际,制定本规定。 安全教育平台是开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新创安全教育的途径和方法;是推动各地利用现代信息技术手段,逐步实现学校安全教育科学化、常态化、信息化,全面提升学校安全教育工作整体水平。通过开展安全教育平台,能建立覆盖所有中小学校并适合当地的安全教育教学和管理评价体系,并制定相关使用管理制度。 (一)、的主要工作 1、确保开

8、通辖区内的学校账号; 2、将学校安全教育列入工作考评,定期对各校的安全教育情况进行评估; 3、对本区(县)的安全教育效果负责等。 (二)、学校的主要工作 1、确保开通全校班主任和学生账号,并将账号的发给班主任; 2、确保安全教育的课时; 3、将班主任安全教育列入工作考评,定期对各班的安全教育情况进行评估; 4、对本校的安全教育效果负责等。 (三)、班主任的主要工作 1、确保班级学生账号开通,并将学生账号准确的发到学生和家长手上。(途径:打印、QQ群、家校通等) 2、开展安全教学: (1)授课; (2)播放技能训练短片; (3)布置测试和技能训练作业; 3、开展和组织学生参与活动; 4、对本班的安全教育效果负责等。 (四)学校得分二学校本级工作得分*30%+全校班主任得分的平均分*70%。 (五)、区县得分二区县本级工作得分*30%+各学校得分的平均分*70%。

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