1、学校少先队学年工作活动方案
一、指导思想：
本学期，我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内 容，以八礼四仪实施纲要为指导，以培养良好习惯成就美好人生”为 主线，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，紧紧围绕上级 少先队工作的有关文件精神，加强学习，扎实工作，开拓创新、把我 校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标：
1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育 工作队伍。
2、求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点 一滴做起，培养学生良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。
3、求真：抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径，强化学 科的
2、德育功能，注重德育的连续性、系统性。
4、求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶 情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。
三、具体措施：
（一）注重队伍建设，以学习促提高
业务素质的高低直接影响着工作开展的成效，因此，抓好少先队 工作的两支队伍建设，将是本学期少先队工作的一个重点。
1、注重辅导员队伍的建设。
本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》，校本培 训和校外培训相结合，推荐优秀的中队辅导员参加上级培训，新辅导 员要拜有经验的辅导员为师，培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业 务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。
2、注重少先队干部建设。
本学期我们将
3、加强队干部的学习、培训工作，努力提高他们参与 管理的水平，健全大队委学习、交流制度，培养他们的主人翁意识以 及热爱少先队的情感。
（二）推进常规工作，构建和谐校园
1、发挥阵地建设作用。
充分发挥校内外德育基地功能，大队橱窗、黑板报、评比栏、图 书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要 做到经常化、序列化、规范化，做好活动的研究工作，推动实践活动 的纵深发展。
2、规范升旗示范效应。
每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在 雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次 又一次的教育。
3、加强常规工作管理。
红领巾监督岗”成员
4、认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇
报，对班主任工作进行月考核，期末计入文明班级”和优秀辅导员 考核依据。
（三）挖掘社会资源，开拓活动空间
本学期，我们将继续聘请社会人士为校外辅导员，积极挖掘社会 资源，开拓孩子们学习、活动的空间，让队员在社会这座大舞台上锻 炼自己，展示自我，增强体验和实践能力。
四）深化体验活动，提高素质提升品位
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的系 列主题教育活动。九月份，结合“教师节”开展尊敬师长，孝敬父母 活；十月份，开展“十.一”国庆节庆祝活动；一月份，庆祝元旦文 艺汇演；三月份，结合学雷锋日”、植树节、安全教育日开展生命教 育系列活动；四月份，围绕清明节”开展学八礼四仪，做文明清小 少年”主题活动。五月份，开展劳动卫生教育系列活动；六月份，举 行六年级毕业典礼，开展六、一”儿童节庆祝活动等。
2、做亮做响学校特色，开展特色课堂。
围绕团市委特色课堂工作部署，结合学校实际情况，扎实开展好 特色课堂相关活动，把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处。让特色 课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。
四、具体工作安排：
略
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
