初一期中考试后家长会ppt.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,家长会,“,爱”的奉献,爱孩子的一切，不只是成绩,！,欢迎各位家长的到来！,沟通,交流,协作,初一（,4,）班家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,会议主要内容,一、会议的目的,二、本班情况介绍,三、本班级管理情况,四、期中考试情况,五、存在的问题,六、给家长的建议,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。,召开这次家长会的目的,:,贾戈中学正在创安丘一流，争潍坊名校。今年中考全市第,6,，共有,118,名同学升入高中。被教育局授予教学工作先进单位。,初一（,4,）班共有学生,40,人。其中男生,21,人，女生,19,人。同学们个个都有鲜明的个性,互帮互助，基本上形成了一个团结稳定的集体。组班以来，我班同学就把养成良好的学习习惯当做本学期的重点,.,学校班级情况介绍,培养良好的道德品质,培养良好的心理素质,培养良好的学习习惯,严格要求,自主管理,健康成长,!,班级管理理念,:,自觉 自主 自尊 自信,全面发展 个性展露,治班设想,个体发展,具体措施,（一）制度化管理,班级同学的所有行,为都有章可循，培养学生的制度化意识；,（二）学生自我管理,全班同学都参与,班级管理，轮流当值日班长，具体事务由班干部负责，,锻炼学生的管理能力，培养团队意识；,（三）评价制度,对学生在校期间的一,切行为进行量化管理，奖罚有据，培,养学生的公平竞争意识；,（四）重视养成教育,主要是好的学习、,生活和交往习惯的形成，有好的习惯,才能让学生自己走得更好；,（五）重视班干部队伍的建设和培养,好,的班干部队伍，是对班主任工作的促,进，也是建设好的班风和学风的基础；,（六）重视学习方法的指导,能使学生学,得不再盲目，学得更为轻松扎实；,具体措施,（七）重视培优扶差促中间,针对各层次的,学生实际，做好相对应的学习辅导工,作，争取让每一个学生都能有所得；,（八）让学生全面发展,对将来适应社会需,要的教育抓落实，争取让每一个学生都,能有社会适应能力；,（九）突出学生个性,让学生在不违背制度,和不影响他人的基础上，根据自己的兴,趣爱好有选择地发展。,具体措施,上午,7:30,之前不能到校,中午放学：,11:50,下午上课：,13:40,下午放学：,17:15,作息时间：,开设课程,语文 英语 历史,数学 政治 体育,生物 地理 电脑,音乐 美术,班长,:,凌妍,副班长,:,王晓爱,学习委员,:,贾文竹,卫生委员,:,韩晓龙,体育委员,:,韩宁,团支书,:,李新宇,文娱委员,:,刘姗姗,班委成员,(,英语,),凌妍,(,数学,),韩雅娴,(,语文,),贾文竹,（政治）贺春萌 （历史）刘珊珊 （地理）陈平凡（生物）李新宇,科代表,光荣榜,期中考试前十名同学：,第,1,名 凌妍,（,678,分）,年级,2,名,第,2,名 贾文宇,（,674,分）,年级,3,名,第,3,名 王晓爱,（,654,分）,年级,8,名,第,4,名 李新宇,（,651,分）,年级,9,名,第,5,名 贺春萌,（,642,分）,年级,10,名,第,6,名 陈平凡,（,640,分）,年级,11,名,光荣榜,第,7,名 刘姗姗（,607,）年级,19,名,第,8,名 马健（,558,）年级,30,名,第,9,名 马生（,555,）年级,33,名,第,10,名贺耀强（,526,）年级,43,名,进步比较大的同学,：,凌妍 贾文宇 王晓爱 李新宇,贺春萌 陈平凡 刘珊珊 马健 马生,潘文娟 韩雅娴 鹿文斐 孙美玲,刘杰 付浩雪 董建宝 韩宁 曹京城,班级单科第一名：,数 学：贺春萌（,114,分）,英 语：李新宇（,118,分）,语 文：凌妍 （,105,分）,政 治：贾文宇（,93,分）,历 史：贾文宇（,91,分）,地 理凌妍（,97,分）,生 物：李新宇（,85,分）,科目,数 学,英语,语 文,政 治,生 物,历 史,地 理,最高分,114,118,105,93,85,91,97,最低分,9,5,46,25,20,14,27,期中考试全班,平均分,63,56.3,72.05,65.7,50.2,56.7,64.2,初一（,4,）班考试情况一览表,1,、,部分,同学自我管理能力较差。有几个同学,上课过于活跃,纪律观念淡薄。,6,、个别同学学习习惯不够好,.,4,、,部分学生还没进入中学生的角色，不懂得,怎样学习和生活。,2,、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束,力差；容易情绪化。,班级存在的问题,3,、一些同学没有明确的目标,.,5,、,个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行,为,这是造成学习困难的一个主要原因,.,10,、部分同学乱花钱现象较严重,.,7,、个别同学作业马虎，甚至抄袭,9,、个别同学带手机、上网吧。,班级存在的问题,11,、有个别学生与其他年级、班的同学,交往密切。,8,、有部分同学存在科目严重不平衡现象,.,6,、上课没能集中精神，容易走神。,1,、控制好上学放学时间及业余时间（,尤其是上网，看电视的时间,还有个别同学晚上比较晚才休息,）,2,、严格控制孩子的零花钱,4,、帮助孩子培养良好的习惯。,5,、加强与班主任和任课老师的联系。,建议,:,3,、多关心自己孩子的平时成绩,和各方面表现,。,6.,强调冬季学生安全（交通、溺水、一氧化碳中毒等）,平时家长应注意的问题,1,、中午不回家。,2,、回家很迟。,3,、带同学回家住宿。,4,、打电话时间长，次数多。,5,、受伤回家，或者情绪变化比较大。,6,、超消费要问。,7,、同学交往超出友谊。,8,、成绩突然下降。,9,、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。,10,、老是玩电脑,经常看电视。,请常与我们联系,学校电话：,4321007,英 语,:,白星照,13181677689,语 文,:,徐明光,15064640398,数 学,:,李瑞华,15064699100,政 治,:,韩同山（班主任）,13854424529,历 史,:,周月芬,15163669983,地 理,:,马秀萍,15266610278,生 物,:,李春莲,13173128188,初中阶段是孩子生理发育以及学习阶段的一个重要的转折点，只有通过家庭与学校的努力，我相信初一（,4,）班的每个学生都能更顺利地从小学阶段到初中阶段过渡，并在初中三年有所成长，有所作为，有所贡献！期望每个孩子都能成才，都能在学校的学习和生活中学会如何做人，如何生活，如何学习，如何劳动，如何发展！,谢谢大家！,