扩句(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,扩句,注意事项与练习,就是给简短的句子加上,修饰,的成分，使它表达的意思,更具体、更形象、更生动,。,扩句,：,小女孩儿戴眼镜。,扩句：,蓝色头发的,小女孩儿戴着,一副大大的 黑色,的眼镜。,例：,扩句的注意事项,一,.,不能改变,原来,句子的,意思,例句：,我望着天空。,扩句：我,久久地,望着天空中,的小鸟,。,我,久久地,望着,蔚蓝的,天空。,二,.,加上的修饰词,要,正确，必须与主干,搭配恰当,例：鱼钩闪耀着光芒。,扩句,：,鱼钩,在阳光下,闪耀着,眼花缭乱的,光芒。,金色的,鱼钩,在阳光下,闪耀着,灿烂的,光芒。,、,三,.,要,按题目的要求,或,提供的例子,补充,例句：,我看过大海。,去年夏天,我,在海南,看过,一望无际的,大海。,根据例句划线部分扩句,我吃过水煮鱼,.,（）我（,),吃过（,),水煮鱼。,今年,在四川饭店,香辣的,地,四、,在修饰词,前加上,正确的,“,的,”“,地,”“,得,”,名词前加白勺,“,的,”,，,动词前加土也,“,地,”,，,形容词前面加双人,“,得,”,或者在 形容词后面价双,人,“,得,”,例句,:,汽车飞驰。,一辆黄色,的,汽车,在宽阔,的,公路上,飞驰。,雪花飘落下来。,鹅毛般,的,雪花,纷纷扬扬,地,飘落下来。,妹妹高兴。,可爱,的,妹妹高兴,得,手舞足蹈。,扩句要,注意,些什么？,一,.,不能改变,原来句子的意思,二,.,加上的修饰词,要正确，必须与主干,搭配恰当,三,.,要,按题目的要求,或,提供的例子,补充,四,.,在修饰词前加上,正确的,“,的,”“,地,”,得,”,扩句练习,1,我们不会忘记情谊。,我们,永远,不会忘记,这深厚的,情谊。,2,詹,天佑是工程师。,詹天佑是,我国著名的铁路,工程师。,3,棉帽子消失在雪海中。,灰色的,棉帽子，,渐渐消失,在,茫茫的,雪海中。,4,花儿开了。,春天到了，草地上的,花儿开了。,扩句练习,1.,比赛在进行。,2.,书中有插图。,3.,主人欢迎客人。,4.,心情激动。,5.,春风吹遍大地。,课后作业,（要求每个句子里有两个以上修饰词）,眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清,“,地,”,前面词一般用来形容,“,地,”,后面的动作，说明,“,地,”,后面的动作怎么样,”,得,“,后面的词语一般用来补充说明,”,得,“,前面的动作怎么样,简单地说,:,缩句就像把一棵树的,树枝,、,枝叶,都去掉，只留下树的,主干,一样。,缩句注意事项,例句,:,1.,鱼钩闪耀着灿烂的光芒。,缩写：,鱼钩闪耀着光芒。,2,3.,同学们高兴得手舞足蹈。,缩写：,同学们高兴,缩句练习,缩写句子1,、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。,2,、奶奶在水井边用水桶打水。,3,、夏天的天气热得像个蒸笼。,4,、,5,、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。,6,、,7,、绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。,8,、这是英雄中国人民坚强不屈的声音。,缩写句子,1,、,伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。,小燕子停在电线上。,2,、,奶奶在水井边用水桶打水,。,奶奶打水。,3,、,4,、,宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾,。,钱塘江笼罩着雾。,5,、,6,、,小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子,。,小鹿欣赏影子。,7,、,绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。,草地上盛开着野花。,8,、,这是英雄中国人民坚强不屈的声音。,这是声音。,缩句和扩句的区别：,不同点,相同点,扩句,缩句,一,.,不能改变,原来句子的意思,二,.,加上的修饰词,要正确，必须与主干,搭配恰当,三,.,要,按题目的要求,或,提供的例子,补充,四,.,自我提问补充,时间,地点,数量,.,）删去三个的，地，得,“的”前面,的形容或者名词、,“地”前面,的副词、,“得”后面,的副词要去掉,）,删去,时间，地点，数量词。,）补充提醒两点：“,在,”字要去掉，“,了,”“,着,”,“,过,”,要保留。,4,）,“,自我提问,”,法：,“,谁,”,，,“,做什么,”,在改写的过程中，都不能改变句子原来的意思,.,