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盐城市毓龙路实验学校2020年苏教版第一学期九年级调研测试语文试卷.doc

1、九年级语文调研测试参照答案 一、积存与运用〔38分〕 1.名句默写。〔12分〕〔1〕绳不挠曲。〔2〕窈窕淑女〔3〕别是一般滋味在心头〔4〕似曾相识燕归来〔5〕佳木秀而繁阴 〔6〕老骥伏枥,志在千里 〔7〕浮光跃金,静影沉璧 〔8〕国家 小孩 朝廷 2、〔1〕醇、cuán 、嶙、suǐ 〔2〕有的像大象在江边饮水,有的像天马腾空欲飞。〔运用了一种修辞手法、描写了两种或以上的形态即可〕 3.〔2分〕C解析】“百废俱兴〞意思是指许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来,应改为“百废待兴〞。 4. 3.D〔2分〕 5.D〔2分〕 6.⑴作者一大早就起来,要去东关看

2、向往已久的五猖会,很兴奋〔1分〕;可父亲提出背熟蒙学《鉴略》的条件,否则不许看〔1分〕;太阳升得老高了,终于过了背书的关〔1分〕;这时作者对沿途的风光、五猖会的热闹等都觉得没什么意思了,情绪很低落〔1分〕。〔特别关键词语,意思对即可〕 ⑵①刚到杨府第一天,祥子就要拉车接送孩子上学放学,送杨先生去衙门,送太太们买菜、逛街、走亲访友,为太太们照顾孩子,可见他吃苦耐劳〔勤劳善良〕;②在杨府吃不饱,睡不好也一味忍耐,可见他忠厚软弱;③在忍无可忍的状况下,最后怒辞杨宅,可见他有果断的一面〔每点1分,意思对即可〕。 7.〔7分〕〔1〕〔2分〕中国汉字听写大会走红电视、网络。 (2)〔2分〕“母语〞

3、越来越得到国人的重视与热爱。 (3) (3分)答案示例:反对,因为汉字是中华传统文化的一部分,是中华文明的载体,它可以激发我们的爱国热情,弘扬中华民族的传统文化,让中华文明走向世界。支持,因为我们追求的是对中华传统文化的热爱,而非纠缠于一词一字。 二、综合阅读〔52分〕 〔一〕8. “悠悠〞一词写出了春水绵延流淌的状态;寄寓了诗人对友人的依依惜别之情;运用叠词,具有音韵美。〔写出两点即可〕 〔2分〕 9.A寄情于景〔借景抒情〕,借桃花随溪水漂流的景色抒发诗人的离愁别绪,情景交融。B反衬〔衬托〕,以“浅溪〞反衬离愁之深。〔手法1分,效果2分〕 〔二〕【甲】10.〔4分〕〔1〕同“遍〞

4、遍及 〔2〕击鼓 〔3〕第二次 〔4〕倒下 11.〔2分〕大大小小的案件,虽然不能一一弄清楚,也一定依据实情来处理。 12.〔3分〕①认为作战取胜的关键是取信于民 ②精于谋略,知己知彼; ③善于观察,把握时机④洞察时政,进谏献言〔答出以上四点中的三点即可,每点1分〕 【乙】13.B〔2分〕 14.①丧失〔1分〕 ②明智〔1分〕 15.大王〔楚庄王〕的国家里军队弱小、政局不稳〔1分〕,问题不比越国少〔1分〕。 16.人要有自知之明,才干够避免失误,立于不败之地。〔2分〕 参照译文: 楚庄王想讨伐越国,杜子劝谏道:“大王为什么要讨伐越国呢?〞楚庄王说:

5、因为越国政事混乱,军队软弱。〞杜子说:“我虽说很无知,但深为此事担忧。智慧如同眼睛,能看到百步之外,却看不到自己的睫毛。大王的军队被秦、晋打败后,丧失土地数百里,这说明楚国军队软弱;有人在境内作乱,官吏无能为力,这说明楚国政事混乱。可见楚国在兵弱政乱方面,并不比越国差。您却要讨伐越国。这样的智慧如同眼睛看不见眼睫毛一样。〞楚庄王便打消了伐越的念头。要想熟悉到困难,不在於能否看清别人,而在於能否看清自己。所以《老子》上说:“自己熟悉到自己才叫做明察。〞 〔三〕17.〔3分〕从容淡定是人应该具备的情怀和精神境界。〔意对即可〕 18.〔3分〕形象具体〔通俗〕〔1分〕地反映出时下那些目光短浅、

6、急功近利的现象,〔1分〕加强了文章的说服力。〔1分〕 19.不急躁的先天性格,优良的后天修养。〔4分〕 20.〔3分〕不管这个世界怎样浮躁喧嚣,〔1分〕我们首先得强化自我修养,做到从容淡定。〔2分〕 〔四〕21.内容上 ,写洁白晶莹的雪花,表达了对自然精灵的赞美,与下文小姑娘的童真美相映衬。结构上,引出对那年下雪天在列车上的往事的回忆,前后呼应,使文章结构完整。〔4分〕 22.第一次写小姑娘的歌声,是为了具体表现小姑娘的天真和乐观;第二次写小姑娘的歌声,是为了表现小姑娘的这种积极乐观的精神给予我深远的影响。〔4分〕 23.①将肖邦的钢琴曲比作抒情诗,并与仅文字构筑的诗作对比,特别了肖邦的钢琴曲梦幻般的美妙动人。②以“第一行脚印〞来暗示自己开始了新的社会生活,用“美好的憧憬〞“深深 〞这些词语,表现自己在小女孩精神影响下的积极乐观和坚定自信。〔4分〕 24.含义“雪花和琴声的明朗洁净;小姑娘的单纯天真;自己向往的的生活。〔2分〕情感:在困境面前,表现出积极乐观的心态,着对美好生活的期望;在喧嚣的生活面前,表现出对自由平和生活的向往和追求。〔3分〕

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