人教版必修二提前部语文周练测试题(第二单元练习).doc

提前部语文周练测试题 2013-7-13一、基础训练共48分，每题4分1下面加点字的注音正确的一项是A. 蚩蚩(ch)愆期 (xin)垝垣 (gu) 侘ch傺B愆(qin)期 于嗟(ji)女兮 渐车帷裳(shng) 体无咎(ji)言C. 箜篌(kng) 伶俜 (png) 踯躅zh玳瑁mo D.羁鸟j靡盬g罹l难 采薇wi2以下词语书写没有错别字的一组是 A. 哽咽 葳蕤 遗施 蒲纬 B娥眉 公姥 扶将 窈窕 C. 考量 誓违 许和 怅然 D. 婀娜 盘石 嗟叹 煎迫3.以下各句中，加点字词的性质与例句不相同的一项是B 例句：我有亲父母A、便可白公姥 B、女行无偏斜C、昼夜勤作息 D、其日牛马嘶4. 以下诗句解释，有错误的一项是 A将子无怒，秋以为期：请你不要生气，把秋天订为婚期吧 B乘彼垝垣，以望复关：登上那倒塌的墙，眺望那复关(来的人) C 士也罔极，二三其德：男子的行为前后不一致了，他的感情一变再变 D信誓旦旦，不思其反：誓言是真挚诚恳的，没想到你竟会变心5.以下各句中加点词语的意义和用法不相同的一项是A自名秦罗敷，可怜体无比 可怜九月初三夜B登即相许和，便可做婚姻 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻C枝枝相覆盖，叶叶相交通 阡陌交通，鸡犬相闻D多谢后世人，戒之慎莫忘 乃令张良留谢6以下两组加点字的意义和用法推断正确的一项是1以尔车来，以我贿迁2君尔妾亦然3乘彼垝垣，以望复关4彼竭我盈，故克之A两个“尔相同，两个“彼相同 B两个“尔不同，两个“彼相同C两个“尔相同，两个“彼不同 D两个“尔不同，两个“彼不同7.比较下面两组句子中加点的词语的意思，推断正确的一组是 (I)言既遂矣，至于暴矣 (2)静言思之，躬自悼矣 (3)信誓旦旦，不思其反 (1)反是不思，亦已焉哉 A . (1)与(2)意思相同，(3)与(4)意思不相同 B(1)与(2)意思相同，(3)与(4)意思相同 C.(1)与(2)意思不相同。(3)与(4意思相同 D.1)与(2)意思不相同。(3)与(4)意思不相同8以下各句中，加点的成语使用恰当的一句是A场上的中国女排攻势凌厉，扣杀凶猛，打得对方前仰后合，只有招架之功而无还手之力。B著名画家李可染，画艺高超，着手成春，堪称力透纸背的一代大师，令人敬仰。C我们要采用科学的态度，运用科学的方法，对儒家学说进行挖掘、整理，取其精华，剔其糟粕，既不抱残守旧照搬照抄，也不数典忘祖全盘否定。D在前进的道路上，一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分冷静，而不会诚惶诚恐。9以下各句中，没有语病的一句是A大家要持续解放思想，深入改革，面向现代化，面向世界，面向将来，在科研和教育战线上努力开创人才培养、知识革新的朝气蓬勃的新局面。B她的姓名第一次为我所见，是在去年夏初杨荫榆女士做女子师范大学校长，开除校中六个同学自治会职员的时候。C要学有专长，同时努力拓宽知识面，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提升自己。D为了实现这个宏伟目标，我们必需紧紧围绕经济建设，保持不懈地实施科教兴国战略。10填到下面横线上，与上下文衔接较好的一个句子是文学成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字等是意音文字。_。现在，绝大部分著名的意音文字都成为历史陈迹了，只有汉字，作为意音文字在今天的世界上巍然独立。A它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂的记录。 B它们辉煌了很长一段时间，大都已经销声匿迹。C使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地。D意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了。11与例句修辞不同的一项是例句：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。A一阵自行车的铃声，由远而近，洒在溪边的小路上。B汤三圆子捏着甜腻腻的嗓子，花言巧语。C长江两岸绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。D像多数的江南小镇一样，周庄得坐船去才有味道。12.以下有关文学常识的表述不妥当得一项是A诗经是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，又称“诗三百。“赋、比、兴、风、雅、颂被称为“诗经六义。B孔雀东南飞是储存下来的我国汉民族最长的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的木兰辞并称“乐府双璧。C乐府原是一个掌管音乐的机构，后来演变成一种文学体裁名称，宋人郭茂倩所编的乐府诗集，是收集乐府歌词最完备的一部总集，魏晋六朝到唐朝可以入乐的诗歌和后人模仿乐府古题的作品也统称乐府诗。D陶渊明是西晋时期的大诗人，他开创了我国的山水田园诗派。二、将以下空白处补充完整。共7分13.1 ，复得返自然。归园田居2蒲苇纫如丝， 。孔雀东南飞3总角之宴，言笑晏晏。 ， 。反是不思，亦已焉哉！氓4 ， 。今我来思，雨雪霏霏。采薇5举手长劳劳， 。孔雀东南飞三、阅读题。共39分一14选出以下加点词解释有误的一项 4分A生人作死别，恨恨那可论？恨恨，愤恨到极点B府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。乃尔，就这样C枝枝相覆盖，叶叶相交通。交通，交错相通D多谢后世人，戒之慎勿忘！谢，致谢15选出以下加点词的意义和用法相同的一项 4分A府吏闻此变，因求假暂归。虎因喜，计之曰：“技止此耳！B新妇识马声，蹑履相逢迎。怅然遥相望，知是故人来。C以我应他人，君还何所望！黔无驴，有好事者，船载以入。D黄泉下相见，勿违今日言！转头向户里，渐见愁煎迫。16以下句子分为四组，全都说明焦仲卿忠于爱情的一组是 4分府吏闻此变，因求假暂归。卿当日胜贵，吾独向黄泉！生人作死别，恨恨那可论？故作不良计，勿复怨鬼神！转头向户里，渐见愁煎迫。徘徊庭树下，自挂东南枝。A B C D17选出以下对原文有关诗句的分析有误的一项 4分A“未至二三里，摧藏马悲伤。此句既写了焦仲卿因“闻此变而摧折心肝的悲伤心情，也写到焦仲卿当时所骑的马的哀鸣从而为下文渲染了一种凄怆的故事氛围。B“贺卿得高迁！一句表面上表现了焦仲卿对刘兰芝的讥讽，但实际上却反映了焦仲卿对刘兰芝的爱恋。C“汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱轻何薄！此句既说明焦母那种顽固保守的封建等级思想，也在一定程度上反映出焦母为何要拆散焦仲卿和刘兰芝夫妇的原因。D“中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。此句运用了浪漫主义手法，说明刘兰芝和焦仲卿双双徇情的爱情故事终于感动上苍，让他们两人化作鸳鸯鸟而结为夫妇。二阅读下面两首诗，完成1821题。上山采蘼芜上山采蘼芜，下山逢故夫。长跪问故夫：新人复如何？新人虽言好，未假设故人姝。颜色类相似，手爪不相如。新人从门入，故人从阁去。新人工织缣，故人工织素。织缣日一匹，织素五丈余。将缣来比素，新人不如故。双白鹄飞来双白鹄，乃从西北来。十十将五五，排列 行不齐。妻卒猝疲病，不能飞相随。五里一返顾，六里一徘徊。吾欲衔汝去，口噤不能开。吾欲负汝去，毛羽何摧颓。乐者新相知，忧来生离别。踌躇顾群侣，泪落纵横随。注：蘼芜这种植物，又名蕲茝，江蓠，据辞书解释，苗似芎藭，叶似当归，香气似白芷，是一种香草。缣，质次价低的丝织品素：白色的细绢，价比缣贵。18解释以下加点的字。6分1下山逢故夫2织缣日一匹，织素五丈余。3颜色类相似，手爪不相如。4新人工织缣，古人工织素5五里一返顾，六里一徘徊。6吾欲负汝去，毛羽何摧颓。19.“乃从西北来 五里一返顾与孔雀东南飞中的哪两句话相对应？1分20. “长跪问故夫中的“长跪说明了什么？你如何看待这一社会现象？8分21.这两首诗有何异同？请简要说说你的看法。8分四、语言表达及应用共6分22. 仿写划横线的句子，将空格处补充完整。“杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞，又到春天了，被风吹散的杨柳絮，会不会曾落到云游天下、狂傲不羁的李白的肩头； ； 。 提前部语文周练答题纸7.13 班级 姓名 考号 分数一.12*4=48分123456789101112二7分1 2 3 4 5 三一16分14151617二186分1 2 3 4 5 6 19.1分 20. 8分 218分 226分 )2.C项A “纬应为“苇; B.“娥应为“蛾; D.“芨应为“芰3.BA“公姥，公公和婆婆，这里是偏义复词，专指婆婆。C “作息，劳作和休息，这里专指劳作。D、“牛马，牛和马，这里专指马。4C5.D(A可怜：可爱；B婚姻：结为儿女亲家；C交通：互相交接；D前者“告诫，后者“辞别。)6D 7B8CA前仰后合，写人的笑容状；B力透纸背，形容书法或文章有力或深入；C诚惶诚恐，应为惶恐不安或惊惶失措9CA应为“在教育和科研战线上，否则和后面的内容搭配不一致；B“六个同学自治会职员有歧义性；D应为“围绕经济建设这个中心10、A11D不是通感，其余三项都是通感12D二、131久在樊笼里2磐石无转移3信誓旦旦，不思其反。4昔我往矣，杨柳依依。5二情同依依。三、一14D谢，告诉、劝告15.B两个“相都是指代性副词，可译作“他。A因，副词，于是、就；因，连词，因此；C以，介词，把；以，连词，相当于“而；D见，动词，见面；见，表被动16A17D写鸳鸯的和鸣是象征男女主人公的爱情绵绵不绝，选项的那种理解没有依据二181以前的2名词作状语，每日3容貌4擅长5回头6背负19.孔雀东南飞、五里一徘徊。20.说明古代女子地位低下，虽然被抛弃了，但见到故夫后依旧很谦恭，封建礼教对妇女的精神毒害异常顽固。女子要想在人格和爱情等方面的取得解放和自由，应当靠自己的抗争，要有坚强的抵抗精神。意思差不多即可。21.不同点：前者是一首叙事诗，主要通过人物的语言来刻画人形象，反映主题；后者运用比兴手法，营造美禽意象，委婉地反映主题。相同点：都反映了封建社会中夫妻别离的悲剧。四、22.会不会阻挡漂泊四方、壮志难酬的杜甫的路程；会不会扰乱屡遭失意、乐观旷达的苏轼的心绪。