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学校疫情防控应急预案例文(共).docx

1、学校疫情防控应急预案例文 一、编制目的、依据 为更加及时、有效地防控和应对可能发生的校内各类流行性传染疾病,保证广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》等规定,特修订本应急预案。 二、适用范围 有效防控和应对校内可能发生的各类流行性、传染性疾病的发生。 三、工作原则 防控流行性、传染性疾病在校内扩散,严格控制传染源。 四、组织机构体系及职责 1、x国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导小组 组长:校长 副组长:分管副校长 成员:办公室、学生处、教务处、保卫处、宣传部、后勤产业处、计财处、各二级学院及事发涉及部门主要负责人。 领导小组下设应急处置办公

2、室,设在学校办公室。 2、职责分工: 疫情报告责任人为学校公共卫生科负责人和办公室负责人。 办公室:负责做好传染病防控综合协调和监督工作,按规定和要求及时上报动态信息;根据实际协调落实日报告和零报告制度;负责应急情况下车辆保障;负责应急工作进展和处理情况的汇总,实时分析,为领导决策提供依据。 学生处:负责协调督促各二级学院对学生中的疑似传染病患者或传染病病例的密切接触者进行筛查,要求和指导学生对自身健康状况进行密切观察,一旦出现可疑症状及时进行登记、检测与排查,实行跟踪观察;对确诊传染病病例严格按照传染病处理原则执行;指导各二级学院做好学生思想稳定工作。 教务处:负责学校正常教学

3、工作的保障,做好上课教室等教学场所消毒与通风情况的检查;负责因病(事)和其他缺课学生的统计与反馈工作,督促指导二级学院做好病缺课学生的登记与跟踪管理工作;根据县级及以上疾病防治机构或定点医疗机构的休复学诊断证明,落实做好病例学生的休学和复学管理工作。 保卫处:负责严格学校门卫管理,加强24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;对疫区范围进行严密布控,疫情期间限制或停止集会等人群聚集活动;保持与辖区公安的联系和沟通,必要时采取相应措施,保护学校师生的生命财产安全。 宣传部:负责校内外各种舆情关注、跟踪和监控,如校园网、论坛、微博、微信、宣传栏等媒体或媒介信息,及时进行舆论正确引导;做好

4、校内外宣传及各类媒体的接待工作等。具体参见学校《突发事件对外新闻媒介联络接待应急工作预案(试行)》相关规定。 后勤产业处:负责与卫生医疗部门的联系和沟通,配合卫生医疗部门做好对病例的确诊、密切接触者筛查及其他技术工作;负责各类相关的应急设备、药品等的购置、调度与保障管理等;落实和加强公共场所等的消毒与通风措施,做好安全警示,避免在校内发生交叉感染而导致事态扩大;督促相关部门和二级学院采取有效防控措施,做好校内公共环境卫生工作,实施定期检查;制定和实施师生防控知识教育和培训计划;负责食堂和其他餐饮区域、饮用水等食品安全保障,以及其他应急用水用电等后勤保障;落实做好相关防控情况记录与台帐资料整理

5、对疫情发展实时进行专业分析,为领导决策提供依据。 宿管中心:配合后勤产业处做好宿舍区域的通风、消毒等措施;落实值班人员和隔离制度以及隔离用房的准备;加强学生宿舍卫生检查和管理。 计财处:负责落实传染病防控专项资金的保障等工作。 二级学院:负责建立考勤监测制度,对缺勤的师生员工进行登记,查明缺勤原因,特别是因病缺课的学生,发现问题及时报告;关心爱护学生健康,具体配合卫生医疗部门落实做好涉病学生防控知识教育、治疗、转诊等工作,并做好确诊病例的、登记、管理和跟踪随访工作,随时保持与学生及家长的沟通联系,视情做好家长接待工作;加强晨检及因病缺课学生的追踪工作,密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学

6、生等密切接触者的健康状况,落实做好日报告工作;具体落实做好学生休复学工作,对经医疗卫生机构诊断不具传染性、不需休学的病例,各二级学院做好督促学生按时服药,并定期到医疗机构进行随访复查;落实做好本学院教职工有疑似传染病症状者或有传染病病例的密切接触者的相关防控工作;做好师生的思想稳定工作和学生保险等相关工作。 其他部门和单位:积极配合相关部门和二级学院做好传染病防治工作。 五、应急响应 1、事件报告及信息发布 遇有校内发生传染性疾病,有关当事人必须在发现疾病的30分钟内向事发涉及部门领导通报,事发涉及部门领导必须在发现疾病的60分钟内通报学校办公室、学生处、保卫处、学校分管领导,学校应在

7、接到事发涉及部门领导通报后马上启动预案,立即开展各项工作。责任疫情报告人必须在发现疾病的2小时内向市疾病控制中心和上级主管部门报告;事发二级学院应根据学校统一部署及时与学生家长联系通报;要完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 2、应急处置 根据职责分工,在市卫生行政部门和疾控中心的指导下,相互配合,措施有力,及时有效地做好各项防控工作。具体包括:对校内被传染病病原体污染的场所、物品及生活垃圾等实施隔离消毒处理;对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护、转院等工作;对疫区范围严密布控,严格学校门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握校内各类

8、人员流动情况;各二级学院及各部门对学生及教职工的发热等情况进行登记、检测与排查;限制或停止集会等人群聚集活动;根据疫情需要做好校园内宣传工作及各类媒体接待报道工作等。 3、应急结束 学校传染病防控应急领导小组在接到上级主管部门撤除隔离监控指示后,撤销校园内监控,对隔离区域进行消毒处理;把疫情发生经过进行总结并以书面形式上报上级主管部门。 4、后期处理 根据考勤监测制度,继续对缺勤的师生员工进行登记,坚持学生因病缺课登记制度,查明缺勤原因,发现问题及时与主管部门联系;对患病师生实行跟踪观察。 六、应急保障 落实突发事件专项资金,做好防护用品等传染病防治物资供应和保障,随时做好应急准备

9、 七、附则 本预案由学校应急处置办公室负责解释与组织实施。根据形势发展变化和上级有关要求,及时修订和完善本预案。 本预案自发文之日起执行,原文件同时废止。 小学疫情防控网格化管理方案 一、疫情防控总体情况 截止XX月XX日,全校学生、教职工思想稳定、信心坚定,无感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学生动活泼,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况,可以用五个方面概括: 1、组织严密,很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用; 2、制度健全,建立了疫情防控期间各项机制和预案; 3、思想稳定,全校师生对打赢疫情阻击战

10、充满信心; 4、保障有力,疫情防控各类物资和场所已准备到位; 5、教育跟上,开展好学生居家安全卫生和德育教育。 二、疫情防控主要做法 (一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署 1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长 任组长的新冠疫情 应急处置领导小组,下设五个工作小组:综合协调与督导小且、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。 2、完善方案预案。制定了《学校新冠疫情应急处置预案》、《秋季开学工作方案》

11、《疫情期间学校日常管理制度》,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,截至目前,应急处置预案已更新4版。 3、加强协调联动。我校密切关注新冠疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。 (二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础 1、抓好防护知识教育。结合学校和学生实际情况,制定《新冠疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家

12、长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。 2、抓好学生心理疏导。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。 3、抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的,严格把关审

13、查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布,时刻维护学校形象,共同维护社会公共秩序。 4、抓好学生安全教育。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全。 (三)从严落实举措,确保防控工作取得成效 1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。 2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包

14、班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。 3、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏,营造校园防控氛围。 4、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关

15、人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫的传播。 5、实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,保障信息畅通,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。 6、细化开学后防护工作。研究制订13项防护措施:在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上,增加对学生的晨午检工作;妥善保管消毒剂,避免学生误碰;对各类生活、学习、工作场所,每日要做不少于3次,每次不低于30分钟的通风;每日对

16、学校的物品进行环境整洁及消毒;加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,并建议学生自带餐具;对卫生洁具进行消毒;确保学校洗手设施运行正常,并配有洗手液、肥皂等;加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁工作;老师授课时建议佩戴医用口罩;严格落实教职员工及学生手卫生措施;做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报;不组织大型集体活动;继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。 (四)创新线上教学,落实停课不停教的要求 疫情以来,我校在团结全体教师合力做好疫情防控的同时,始终牢记立德树人根本任务,周密组织开展延

17、期开学期间教育教学,并结合疫情防控工作有针对性开展思想政治教育,积极引导学生深化思想认识,激发爱国热情,筑牢理想信念,确保延迟开学期间“停课不停教、课不停学” “网络教育不间断、思政教育不断线”。 1、开办名师空中课堂。组织各学科15名优秀教师,面向全校学生开展线上网络教学、答疑解惑等教学服务48人 次,确保延期开学期间教学工作有序开展,开学后有序衔接。 2、组织线上主题班会。组织四期以分享抗“疫”经验、讲好抗“疫”故事、学习抗“疫”典型、助力抗“疫”行动为主题的班会活动,促使全体同学互相学习实用的防护知识,增强战胜疫情的信心。 3、加强爱国主义教育。依托校园公众号、班级微信群、家长微

18、信群等平台,组织学生及时收看抗击疫情专题新闻视频、典型事迹等方式,教育引导学生深刻认识“一方有难,八方支援”的中国精神、"快速反应,分秒必争”的中国速度和“万众一心,众志成城”的中国力量,深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神,进一步教育引导学生厚植爱国主义情怀。 三、下步工作计划 虽然取得了阶段性胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度,用自的行动践行初心、担当先锋,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当,为保障好学生身体健康和生命安全、构建平安和谐

19、校园继续努力! 1、继续执行“一人一档,一日一报”制度,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对。 2、在巩固防控战果的同时,不遗余力抓好教学管理,确保网络教学正常开展,做到防控和教学“两不误、两促进”。 3、科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。 4、教务处按照假前安排,制定本学期工作计划及工作考评细则,梳理新学期工作思路和重点工作,筹划好《开学第一课》,确保全年教学工作落实。 学校新冠疫情防控应急演练方案 为科学、规范、有序的开展新冠疫情防控工作,提高疫情防范和应急处置能力,保障全校

20、师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特开展本次新冠防控应急演练活动。 —、演练目的 1、切实做好我校新冠疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。 2、全面提高我校传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。 二、演练时间、地点 时间:2022年5月10日 上午8:00 - 10:00 地点:正校门(演练一)、教室(演练二)、食堂(演练三) 三、组织机构 成立防控处置新冠疫情工作领导小组,组成人员如下: 组长:XXX党支部书记、校长 副组长:X

21、XX副校长 XXX副校长 XXX工会 成员:XXX安全后勤主任 XXX教导处主任 XXX德体艺卫处主任 XXX办公室主任 各班主任 小组办公室设在德育处,由XXX同志任办公室主任。 主要职责:统筹本单位新冠疫情防控处置,及时有效处置发生的疫情事件,正确管控疫情和舆情。 领导小组下设综合协调组、现场处置组、后勤保障组、维稳善后组和调查督导组。 (一)综合协调组 1. 组成人员 组长:XXX 成员:XXX XXX XXX 2. 主要职责 (1)及时了解疫情,及时将防控处置新冠疫情工作领导小组决策向学校师生传达; (2)向镇党委、镇政府和上级教育部门报告疫情事件

22、及应急处理的信息; (3)做好疫情应急处置所需应急车辆、人员调度及各工作组的组织协调工作; (4)办公室负责按规定对疫情处置情况进行通报,宣传报道。 (二)现场处置组 1. 组成人员 组长:XXX 成员:XXX XXX 工作人员主要是德育处相关人员(关工委、团委)。 2. 主要职责 (1)按照防控处置新冠疫情工作领导小组指令赶到现场,指导并协助班主任做好现场处置,迅速开展排查和实施有效隔离,维护学校的正常秩序; (2)配合镇党委政府和卫健疾控部门开展救治、排查、隔离等应急处置工作。 (三)后勤保障组 1. 组成人员 组长:XXX 成员:XXX 工作人员主要是后

23、勤人员。 2. 主要职责 (1)采购贮备防控所需的必要物资,保障应急处置所需的资金,做好应急人员的后勤保障; (2)向上级及有关部门请求、协调所需紧缺物资支援。 (四)维稳善后组 1. 组成人员 组长:XXX 成员:XXX 工作人员主要为各班主任。 2. 主要职责 宣讲传染病防控知识,稳定师生情绪,维护学校正常秩序。 (五)调查组 1. 组成人员 组长:XXX 成员:XXX XXX XXX 2. 主要职责 对疫情事件进行调查、评估,形成调查报告并上交领导小组,并按有关规定,对造成事件发生的直接责任人和对疫 情处置不力有关人员提出处理意见。 4、演练内容:

24、演练一:学生入校,及入校发现有发热情况 1、行政值班人员、班主任、保安提前戴好口罩,使用额温仪对返校学生进行体温测量。入校学生保持1.5米距离,党员突击队维持秩序,所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。入校后进入雾化消毒棚消毒;然后从综合楼楼道靠右上楼入校(班主任、门卫、党员突击队队员) 2、发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生,立即将让其转移至隔离室°XXX重测体温,询问并登记学生姓名、班级、家长联系电话、家庭住址;了解14天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。报告卫生副校长(XXX电话号码XXX),现场诊断,若是普通感冒立刻劝返,由家长按要求及

25、时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。若疑似,由卫生副校长立即带往定点发热门诊检查。(XXX、门卫) 3、XXX和班主任做好沟通、联系工作,班主任做好该孩子身体情况跟踪。该班级暂时隔离。 4、经医院检查确认为新冠后,立即上报学校疫情防控领导组长。组长同时上报督导站、镇疫情防控指挥中心和镇疾控防疫中心。(XXX、组长) 5、班级老师做好该学生后续身体情况追踪及每日上报, 直至孩子康复。(班主任、对接教师、XXX) 演练二:上班时间,教职工发现发烧、咳嗽情况 1、**班**老师在上班时间,突发咳嗽并伴有发热症状,立刻通知XXX并前往隔离室。(教师、XXX) 2、XXX帮**老师

26、测量体温、询问身体情况。经测量,该教师第一次体温超过37.3° C,复测后,仍超过37.3° C,进入临时隔离室。XXX做好该老师的身体情况记录,并立即上报组长进行应急处理。(XXX、组长) 3、核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录(XXX) 4、确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报卫生副校长(XXX电话号码XXX)电话联系该教师家人并拨打120,将其送到定点发热门诊及时就诊。(组长、副组长、XXX) 5、立即停止学生群聚活动,停止可能造

27、成流行的一切活动。(XXX) 6、班主任带领学生撤离出教室,到室外(班主任);后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。 (XXX) 7、对与该教师的密切接触者进行相关统计工作(XXX) 8、对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及 身体健康状况确认。(XXX) 9、与该教师家属进行跟踪随访,如经检查确认,立刻与防疫站联系,进行终末消毒。(XXX) 10、立即上报督导站、教科局等相关部门。(组长) 11、按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(XXX) 做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报,直至教师康复。(XXX、组长等)

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