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管理咨询师《咨询实务》考前练习题.docx

1、最新管理咨询师《咨询实务》考前练习题 2016最新管理咨询师《咨询实务》考前练习题 1.财务管理活动的内容包括:财务治理活动、融资管理活动、财 务控制管理活动、营运资本管理活动、投资管理活动、利润管理活 动和会计管理活动。以下对财务控制管理活动的描述,正确的是()。 火核心就是明确划分股东会、董事会、监事会和经理人员各自在 财务处理上的责任和权限的规定,确保财务制度的有效运动 B. 是维持和扩大生产经营、调整资本结构、实施负债经营等的需 要 C. 从资源实质上看,以资源和资金为核心,企业还有一个价值循 环链,这些环节都存在着必须的控制和管理活动 D. 包含了企业的流动资产总额,内容

2、包括现金管理、有价证券管 理、应收账款管理和存货管理 答案:C 解析:本题考察财务管理活动的内容。依据题意:财务控制管理 活动:从资源实质上看,以资源和资金为核心,企业还有一个价值 循环链,这些环节都存在着财务控制管理活动。因此,答案是C。 1.在综合性经济技术指标产生差异时,可以把综合性经济技术指 标分解为经济要素,然后分别测定各个要素变动对综合性经济指标 差异影响程度的一种分析方法。这种方法属于()。 A. 比较分析法 B. 平衡分析法 C. 比率分析法 D. 因素分析法 答案:D 解析:本题考察综合性经济技术指标分解的内容。依据题意:因 素分析法是指在综合性经济技术指标

3、产生差异时,可以把综合性经 济技术指标分解为经济要素,然后分别测定各个要素变动对综合性 经济指标差异影响程度的一种分析方法。其中包括两因素增减分析 法、连环替代法和差额计算法等。因此,答案是D。 5. 某企业流动负债小于流动资产,如果在期末以现金偿付一笔短 期借款,则()。 A. 营运资金减少 B. 流动比率提高 C. 营运资金增加 D. 流动比率降低 答案:B 5.管理咨询人员在对某企业开展财务咨询活动时,采用了固定比 率、自有资金比率、长期固定比率三个指标与同行业平均值进行比 较分析,这三个指标属于五性分析中的()分析。 A. 成长性 B. 流动性 C. 生产性 D.

4、 安全性 答案:D 5.通过企业五性指标分析可判定企业生产经营活动的类型并对企 业进行分析评价。从五性分析雷达图看,当企业所用指标都处于标 准线内侧时,企业类型属于()。 A. 均衡缩小型 B. 积极扩大型 C. 积极安全型 D. 活动型 答案:A 解析:本题考察五性指标分析的内容。依据题意:通过企业五性 指标分析可判定企业生产经营活动的'类型并对企业进行分析评价。 从五性分析雷达图看,当企业所用指标都处于标准线内侧时属于均 衡缩小型。因此,答案是A。 6. 某企业在对相关财务指标进行分析后发现,企业安全性指标处 于标准线内侧,而其它指标处于标准线外侧,其生产经营活动属于 (

5、)。 A. 稳定理想型 B. 成长型 C. 安全型 D. 积极扩张型 答案:B 解析:本题考察财务指标进行分析的内容。依据题意:对相关财 务指标进行分析后发现,企业安全性指标处于标准线内侧,而其它 指标处于标准线外侧,属于成长型。因此,答案是B。 7. 某咨询人员在运用五性分析法对甲企业进行财务综合分析时, 发现甲企业收益性指标和流动性指标低于行业平均值,而生产性指 标、成长性指标和安全性指标高于行业平均值,则该咨询人员应将 甲企业确定为哪种类型?() A. 保守型 B. 积极扩大型 C. 特殊型 D. 稳定理想型 答案:B 解析:本题考察财务指标进行分析的内容。

6、8. 甲公司经营A、B产品,21年A产品销售收入为3万元, B产品销售收入为250万元;22年A产品销售收入为330万元,B 产品销售收入为275万元。则甲公司22年销售收入增长率为()。 A. 9% B. 10% C. 11% D. 12% 答案:B 9. 在杜邦分析模型中,不直接影响企业自有资金利润率的指标是 ()。 入.自有资金比率 B. 销售净利率 C. 资产周转率 D. 留存收益比率 答案:D 10. 杜邦财务分析体系是利用财务评价指标的内在联系,对企业 综合效益进行分析和评价的方法,其主要指标是()。 A. 自有资金利润率 B. 销售利润率 C. 资产

7、负债率 D. 总资产增长率 答案:A 11. 某公司25年度销售收入为2万元,年初应收账款余额 为12万元,年末应收账款余额为13万元,根据以上资料计算, 该公司25年的应收账款周转率为()。 A. 16 次 B. 10 次 C. 9.94 次 D. 8.76 次 答案:A 12. 与自有资金比率相比较,资产负债率评价企业偿债能力的侧 重点在于()。 A. 揭示债务偿付安全性的物质保障程度 B. 揭示企业的盈利能力和盈利水平 C. 揭示主权资本对偿债风险的承受能力 D. 揭示负债与资本的对应关系 答案:A 13 .在产品投产前,通过价值工程分析,确定目标成本,作为

8、控 制的依据,这一阶段的成本控制是降低成本最有效的时机。按成本 控制阶段分类,此阶段属于()。 A. 设计阶段成本控制阶段 B. 生产阶段成本控制阶段 C. 销售成本控制阶段 D. 售后服务成本控制阶段 答案:A 最新事业单位人事管理条例 事业单位人事管理条例 第一章总则 第一条为了规范事业单位的人事管理,保障事业单位工作人员的 合法权益,建设高素质的事业单位工作人员队伍,促进公共服务发 展,制定本条例。 第二条事业单位人事管理,坚持党管干部、党管人才原则,全面 准确贯彻民主、公开、竞争、择优方针。 国家对事业单位工作人员实行分级分类管理。 第三条中央事业单位人事综合管

9、理部门负责全国事业单位人事综 合管理工作。 县级以上地方各级事业单位人事综合管理部门负责本辖区事业单 位人事综合管理工作。 事业单位主管部门具体负责所属事业单位人事管理工作。 第四条事业单位应当建立健全人事管理制度。 事业单位制定或者修改人事管理制度,应当通过职工代表大会或 者其他形式听取工作人员意见。 第二章岗位设置 第五条国家建立事业单位岗位管理制度,明确岗位类别和等级。 第六条事业单位根据职责任务和工作需要,按照国家有关规定设 置岗位。 岗位应当具有明确的名称、职责任务、工作标准和任职条件。 第七条事业单位拟订岗位设置方案,应当报人事综合管理部门备 案。 第三章公开招

10、聘和竞聘上岗 第八条事业单位新聘用工作人员,应当面向社会公开招聘。但是, 国家政策性安置、按照人事管理权限由上级任命、涉密岗位等人员 除外。 第九条事业单位公开招聘工作人员按照下列程序进行: (一)制定公开招聘方案; (二)公布招聘岗位、资格条件等招聘信息; (三)审查应聘人员资格条件; (四)考试、考察; (五)体检; (六)公示拟聘人员名单; (七)订立聘用合同,办理聘用手续。 第十条事业单位内部产生岗位人选,需要竞聘上岗的,按照下列 程序进行: (一)制定竞聘上岗方案; (二)在本单位公布竞聘岗位、资格条件、聘期等信息; (三)审查竞聘人员资格条件; (四)考

11、评; (五)在本单位公示拟聘人员名单; (六)办理聘任手续。 第十一条事业单位工作人员可以按照国家有关规定进行交流。 第四章聘用合同 第十二条事业单位与工作人员订立的聘用合同,期限一般不低于 3年。 第十三条初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3 年以上的,试用期为12个月。 第十四条事业单位工作人员在本单位连续工作满10年且距法定 退休年龄不足10年,提出订立聘用至退休的合同的,事业单位应当 与其订立聘用至退休的合同。 第十五条事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日,或者1 年内累计旷工超过30个工作日的,事业单位可以解除聘用合同。 第十六条事业单位工作人员年度

12、考核不合格且不同意调整工作岗 位,或者连续两年年度考核不合格的,事业单位提前30日书面通知, 可以解除聘用合同。 第十七条事业单位工作人员提前30日书面通知事业单位,可以 解除聘用合同。但是,双方对解除聘用合同另有约定的除外。 第十八条事业单位工作人员受到开除处分的,解除聘用合同。 第十九条自聘用合同依法解除、终止之日起,事业单位与被解除、 终止聘用合同人员的人事关系终止。 最新教师实习鉴定-管理资料 本人为XX学校X届计算机班实习生XX,在XX中学从2011年3 月8号开始至4月12号结束,为期一个多月的实习。在实习期间, 深受学校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责,

13、 做好各项教学工作,完成任务要求,做一名合格的人民教师。 在这期间,我主要完成了 3方面的实习工作: 一是见习,第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教 学经验; 二是亲自上课和上机操作指导,在上课过程中研究教材,认真备 课,上课。指导老师和其他实习生听课并点评,指出不足,保持优 点; 这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开 课程,并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研 教材,研究教法,认真地备好课,以达到上课时让学生学会并掌握 到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时,有很多是在 师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴

14、的课程,因为信息技术课与别的传统学科并不一样,它注重的是学 生的实际操作和自主学习动手能力,学生通常在接触到新鲜事物时 有很大的好奇心和兴趣,特别是对于电脑这日趋重要的工具, 当然,信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作摸索,在课 程的时间安排上,上机课要是上理论课的2倍。上机时间当然也不 是随学生自己盲无目的在操作。在开始,教师得亲自演示操作过程, 通过教学软件广播,让学生参考操作方法,同样因为在操作过程中, 可达到目的的方法是有许多种的,教师就不可拘束于一种方法的教 学,更要引导学生发现别的方法来实现结果,培养学生自主学习, 动手探究的能力,教师不时地加予鼓励,增强学生的自信心和对电

15、脑产生更浓重的兴趣。 HR最新招人秘籍五大指数全揭秘-管理资料 告别“金三银四”的求职热潮,不少职场人历经重重考验,拿到 了满意的offer, 某知名网络公司华北区资深人事经理亚萍 概括的说,大多数招聘经理倾向于“靠谱”的面试者,即这个人 不仅要业务知识丰富、沟通能力强,最重要的是知道自己可以做什 么,该做什么,要有正确的工作态度。面试时,我们会特意提示面 试者该应聘的职位会做一些“打杂儿”的工作,并观察他们的反应 和态度。现在很多毕业生实习时,对工作内容眼高手低,希望一步 升天,不愿意做一些基础性工作,如整理资料、文本打印等。更有 甚者,我们曾发现有员工,在公司打印《三国演义》小人书

16、拿回 家“收藏”的,这样不靠谱的职员,我们绝不会“依靠”他们来帮 助公司发展的。 点评: 世界5强快消品公司大中国区人力资源总监Charles 公司在挑选中层储备的时候,更倾向于名校学生。我们会安排专 人从美国面试北大、清华等高校的学生,并给他们做特别的培训。 我们认为名校的学生,在成长效果和周期必然有其优势, 点评: 某国有电信行业公司人事部副经理张女士 在面试新同事的时候,无论是有没有工作经验的,我们都会先给 他们做一些小的诚信测试。比如通过背景的问讯,和一些假设的开 放式问题,了解他们是不是诚实且不贪小利的人。这点我觉得相比 起专业技能来说更为重要。即使他们在专业技能上可

17、能暂时还没有 达到我所满意的程度,公司可以并且愿意花时间去培养他们。曾经 有一次,我们曾经连续“毙”掉了来自同一所名校同一个专业同一 个班级7名毕业生,因为他们在简历中标注的班级职务都是班 长 点评: 在工作面试中轻微的夸张并不算说谎,但是如果夸张的太离谱了, 你的诚信就会大打折扣!有经验的面试官通过几个追问就能识别你 的谎言,然后让你离开。不要说谎,永远不要凭空夸大你过往的经 历,也不要粉饰自己的成就。时刻记住,一个谎言可能就会毁了你 的面试。环保指数和爱心指数,产生高附加分值 某私营企业上海销售总监王先生 你是“绿领”吗?你知道什么是“绿领”吗?这是我们面试应聘 者都会提出的问题。在环保概念“大行其道”的今天,一个知道如 何实现“绿色办公”,帮助公司减少运营消耗的员工,我们是十分 推崇的。另外,我在挑选下属的时候,会故意制造出一些突发状况 来看看这个人到底是否有爱心和助人意识。我们常常笼统地说要有 团队精神,而乐于帮助同事就是团队精神的一部分,如果见同事有 困难都不帮忙,团队精神又从何谈起? 点评:

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