1、语文综合性学习 班 姓名 一、阅读以下材料,回答问题。 材料一:好些年前在西藏枪杀、乱捕野生动物是不受法律惩处的,当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、黄羊等,现已成凤毛麟角。 材料二:藏羚羊作为我国特有的珍奇濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。 材料三:近几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰难的保卫战------如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队
2、不时向过路车辆鸣叫以示欢迎。 1、 读了以上材料,你读出的主要信息是: 2、请你为保护动物的活动制定一条公益广告:
3、 3、结合当前实际,请你提几条保护野生动物的行之有效的建议: ①
4、 ② ③
5、 二、 校园四周有许多商贩叫卖,严重影响了周边环境。 假设是学校让你拟一份上报上级部门的请示材料,你认为最重要的是把哪些建议说清楚?
6、 2、假设让你劝说商贩,你将如何劝说他们离开?
7、 三、班级展开“走进图书馆〞活动,你作为学习委员,怎样组织这次活动呢。 1、走进图书馆之前,你将向同学们讲点什么呢?
8、 2到了图书馆,我们首先要做什么呢?
9、 3、请你向朋友介绍一下做图书卡片的要点:
10、 4、请你完成下面的图书卡片的制作: 书 名 作 者 主 人 公 姓 名 性格特征
11、 名句摘录 四、 家乡是每个人魂牵梦绕的精神家园。现在一批久居异乡的老人回到家乡旅游观光,学校安排你去接待,相信你一定会做的非常出色。 1在欢迎仪式上,请你致一段简洁得体的欢迎词:
12、 2几十年来,家乡发生了天翻地覆的变化,取得了庞大成就,请你用一句话展现家乡的变化或成就:
13、 3 请你介绍一个家乡的节日习俗:
14、 4 游客要返程的那天,请你向他们推举一种家乡的土特产,并说明推举的理由:
15、
16、 五、 学习了“狼〞的专题,相信你一定会有不少收获,请运用相关的知识完成下面的任务。 1、 请写出有关狼的成语、谚语、各两个并写出从中可以看出人们对狼有什么熟悉: 成语: 对狼的熟悉: 谚语:
17、 对狼的熟悉: 2、我们从小接受的是个“听话的好孩子〞教育。这种“好孩子〞往往被定位为像羊羔一样温顺,像小牛一样
18、忠厚,像小鸟一样依人------如果现在让你以强悍的姿态去做一匹狼,你是赞同还是反对?请说出理由:
19、
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