1、小学2022-2023学年教学工作计划
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕建设高效课堂和平安校园，推进素质教育的中心，积极推进学校现代化建设，努力实现教学质量的全面提升，为我校教育事业的发展做出贡献，实现教师幸福工作，学生快乐研究。
二、工作目标：
1. 加强高效课堂教学管理，大力提高课堂教学效率，突出以教学为中心的主要目标。
2. 加强学校管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
3. 加强师资培训力度，稳固提升教学水平。
4. 加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。
5. 加强各科教学活动，全面提高教学质量。
三、主要工作和措施：
2、
（一）优化师资队伍，提高教师素质
1. 抓队伍建设。坚持以人为本，积极推进校园精神文化建设，努力培养和造就一支高素质的教师队伍、管理队伍和后勤服务队伍。
2. 加强师德师风建设，树立教师良好形象。要加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。各教师要利用课余时间认真研究有关师德理论，全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵，牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，自觉抵制享乐主义思想；关心爱护全体学生，真正做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方。从而真正成
3、为学生钦佩的“灵魂工程师”，人民满意的园丁。
3. 加强管理，促进教研教改领导力建设。学校完善办学理念，提升教育领导力;加强校本教研，提升教研领导力;打造高效课堂，提升教改领导力。
4. 大力实施阅读能力提升工程，进一步丰富校园文化生活。一是开展主题教育读书活动。通过故事演讲活动，分享读书感悟、教益，引领学生形成良好的读书习惯；二是引导师生利用好图书阅览室，提高师生阅读数量和效率；三是开展“书香校园”读书月活动，丰富师生的读书积累。
（二）搞好教研活动，促进教学质量的提高
继续开展校本教研活动，充分发挥教研组的作用。以教研组为单位，认真制订教研活动计划，研究解决教学工作中的实际问题。认
4、真开展好课堂教学观摩活动。开学初各教研组要结合学科教学实际，确定研究主题和研究重点，做好讲课、评课活动的总结以及资料的整理工作。
（三）精细常规管理，提高教学质量
1. 教学工作:做好日常教学用具、用书的管理及征订工作，尽可能地保证教师的教学需求。
2. 加强教学工作检查，加强对教学全过程的督促，做到强化平时，重视期末。加强教师的业务研究、交流研讨，切实提高课堂教学质量。要求做到“个人备课具体化、课堂教学艺术化”。
3. 加强学生养成教育，优化课堂教学。在课堂教学中着重培养学生的良好习惯，创设情境，吸引学生的注意力，听懂老师的指令。抓好组织纪律，为课堂教学提供有力保障，同时抓好诵读和写字教育。培育和践行核心价值观进教材、进课堂、进头脑。
4. 关注学生研究差异，做好问题学生的辅导与转化工作。要求广大教师要关注物体学生，耐心对问题学生进行辅导与转化工作，提高问题学生的研究能力。语文、数学、英语等学科教师要坚持个别辅导，采取因人而异、因材施教的教学方法，使得每一个学生得到发展。
5. 鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段，积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。
6. 班主任工作。班主任利用好班会、黑板报等阵地，开展多种活动，让学生在活动中受到教育，重视和家长沟通，
争取家长的积极配合，做好班主任手册的记录。
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