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1、三维一体五型班组管理 3.3.2 井工矿综采队三维一体五型班组建设实例 第三步：规范与流程内容三维融合 —— 以本质安全型班组建设为例 交接班制度 危险预知预控确认 表 入井管理制度 值班记录本 安全 确认制度 危险预知预控制度 学习管理制度 宣誓誓词 考勤记录表 危险预知预控表 学习记录表 誓词 三违管理制度 安全隐患管理制度 三违管理记录表 隐患管理记录表 交接班制度 危险预知预控 确认表 班后会制度 值班记录本 誓词 安全乘车制度 学习改变命运,知 识创造将来 三维一体五型班组管理 3.3.2 井工矿综采队三维一体五型班组建设实例
2、 第三步：规范与流程内容三维融合 —— 以本质安全型班组建设为例 工作流程 工作内容 工作规范 班前会 1、安全状态确认 2、危险预知预控 3、安全知识学习 4、集体安全宣誓 1、安全 确认制度 2、危险预知预控制度 2、学习管理制度 4、宣誓誓词 1、考勤记录表 2、危险预知预控表 3、学习记录表 4、誓词 入井 1、接受入井检查 2、安全乘车入井 1、入井管理制度 1、值班记录本 接班 1、危险预知确认 2、现场隐患排查 3、手指口述确认 1、交接班制度 1、危险预知预控确认表 现场作业
3、 1、当班三违检查 2、隐患排查整改 1、三违管理制度 2、安全隐患管理制度 1、三违管理记录表 2、隐患管理记录表 接班 班后会 学习改变命运,知 识创造将来 1、现场隐患排查 2、遗留问题说明 1、当班安全总结 2、强调遗留问题 3、集体安全宣誓 1、交接班制度 1、危险预知预控记录表 1、班后会制度 1、值班记录本 2、誓词 三维一体五型班组管理 3.3.2 井工矿综采队三维一体五型班组建设实例 第三步：规范与流程内容三维融合 —— 以流程为主线，整合五型 井工矿 综采队班前会流程图 学习改变命
4、运,知 识创造将来 三维一体五型班组管理 3.3.2 井工矿综采队三维一体五型班组建设实例 第三步：规范与流程内容三维融合 —— 以流程为主线，整合五型 井工矿 综采队接班流程图 学习改变命运,知 识创造将来 三维一体五型班组管理 3.3.2 井工矿综采队三维一体五型班组建设实例 第三步：规范与流程内容三维融合 —— 以流程为主线，整合五型 井工矿 综采队班中流程图 学习改变命运,知 识创造将来 三维一体五型班组管理3.3.2 井工矿综采队三维一体五型班组建设实例 第三步：规范与流程内容三维融合 —— 以流程为
5、主线，整合五型 井工矿 综采队交 班 流程图 学习改变命运,知 识创造将来 三维一体五型班组管理 3.3.2 井工矿综采队三维一体五型班组建设实例 第三步：规范与流程内容三维融合 —— 以流程为主线，整合五型 井工矿 综采队班后会流程图 学习改变命运,知 识创造将来 三维一体五型班组管理 3.3.2 井工矿综采队三维一体五型班组建设实例 第四步：自主管理机制制定 《班组建设手册》 五型班组建设 五型班组成熟 度评估指标 每月进行五型班 组建设状况评估 五型班组评估 考核制度 五型班组
6、排名 〔综合/单项〕 配套奖惩 1〕与绩效挂钩 2〕与晋升挂钩 平台 公示 学习改变命运,知 识创造将来 下月五型班 组建设重点 月度五型班组建设 分析报告 找问题 立标杆 三维一体五型班组管理 3.3.2 井工矿综采队三维一体五型班组建设实例 第五步：运用信息化管理平台 标准化 标准化的工作流程 标准化的工作内容 标准化的工作要求 标准化的记录表单 精细化 精细化的分工 精细化的作业 精细化的记录 自主管理 信息化 自主化的管理 自主化的考评 自主化的提升 班组智慧管理平台 学习改变命运,知 识创造
7、将来 三维一体五型班组管理 3.3.2 井工矿综采队三维一体五型班组建设实例 第五步：运用信息化管理平台 界面友好 利用名字首字母可快速录入 系统默认为常用值，出现异常才必须修改，减少录入量 信息录入 界面友好、易操作 学习改变命运,知 识创造将来 三维一体五型班组管理3.3.2 井工矿综采队三维一体五型班组建设实例 第五步：运用信息化管理平台 各类信息分类汇总 可依据必须要进行自主查询 信息查询 身份不同、权限不同 可依据必须要自主查询 学习改变命运,知 识创造将来 登陆界面、自动识别身份、设置不同权限
8、 三维一体五型班组管理 3.3.2 井工矿综采队三维一体五型班组建设实例 第五步：运用信息化管理平台 有固定分析模板、同意自主选择分析数据 分析图表自动生成、类型丰富、可选择性多 学习改变命运,知 识创造将来 数据分析 智能分析、可视性好 三维一体五型班组管理 3.3.2 井工矿综采队三维一体五型班组建设实例 第五步：运用信息化管理平台 界面友好 利用名字首字母可快速录入 系统默认为常用值，出现异常才必须修改，减少录入量 信息录入 界面友好、易操作 学习改变命运,知 识创造将来 三维一体五型班组管理
9、 3.3.2 井工矿综采队三维一体五型班组建设实例 第五步：运用信息化管理平台 分析报告 差异分析 学习改变命运,知 识创造将来 五型评估 分析报告 智能生成 可依据必须要调整 三维一体五型班组管理 3.3.2 井工矿综采队三维一体五型班组建设实例 第五步：运用信息化管理平台 班组新闻 及时公布 学习改变命运,知 识创造将来 微博墙 员工可自由 发表建议 历史上的今天 反映企业历史 助力文化建设 文件下载 员工可实时了解企业政策 制度、考核结果、奖惩等 信息公开、共享 全员参加、全员监
10、督 全员管理 三维一体五型班组管理课程内容与学习目标 1 班组管理的基本概念 —班组及班组管理的概念、意义 2 班组管理的相关理论 —标准化、精细化、信息化 3 平朔三维一体五型班组管理模式 —班组管理的实例介绍 4 三维一体五型班组管理模式的优势 学习改变命运,知 识创造将来 —主要的优势介绍 了解班组管理的相关概念、 意义，班组在企业中的地位 了解班组管理中涉及的主要 管理理论及相关案例 了解三维一体五型班组管理 模式的理念、结构和方法 明确三维一体五型班组管理 模式的主要优势 三维一体五型班组管理
11、4. 三维一体五型班组管理模式的优势 三维融合的优势 自主管理的优势 信息平台的优势 内容—流程—规范融合 落实精细化、标准化 天天每项工作任务 有标准、有工具、有考核 提升执行力 提升效率和效果 全员参加、自主建设 自主评估、自主改善 激发员工积极性 班组建设继续改善和提升 实现企业的和谐稳定 与可继续发展 及时录入、实时查询 智能分析、信息共享 便于落实责任、追溯管理 利于数据分析、辅助决策 提升执行力 提升效率和效果 学习改变命运,知 识创造将来 三维一体五型班组管理 4. 三维一体五型班组管理模式的优势 5311 班组 建设 管理 模式 实现 管理方法转变：从经验式管理到标准化管理 管理模式转变：从粗放式管理到精细化管理 管理手段转变：从人工管理到信息化管理 助力五型 班组建设 管理思维转变：从被动管理到自主化管理 学习改变命运,知 识创造将来 三维一体五型班组管理
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