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浅谈建立学习型企业文化(精选多篇)

第三篇：浅谈建立学习型企业文化
通计划，规划沟通渠道及沟通目标，鼓励职工非正式组织间的交流，建立反馈系统，大力倡导在领导群体之间，领导者与普通职工之间开展深度汇谈活动。使团队成员做到畅所欲言，从不同角度提出有利于团队建设的意见和方案。通过一定的形式，让职工说真话、说实话，有效地表达自己的思想，让领导者认真反思，总结经验，查找不足，及时纠正决策与管理工作中的偏差，使创建工作健康稳步推进。
创建学习型企业文化，不仅要求企业的普通职工成为学习型的职工，更要求其领导者也要成为学习型的领导，负有决策、指挥、协调、控制责任的领导群体要成为团队学习的典范。通过创建健康向上的环境，营造浓厚的企业文化氛围，使广大职工在潜移默化中受到感染和影响，得到心灵的净化和充实，从而激发热爱企业的热情。
第四篇：21世纪经济报道：建立学习型企业文化
建立学习型企业文化
201XXXX0417《21世纪经济报道》
“经理人手记”曾XX
怎么把来自五湖四海的员工融合到一起，让他们共同为一个目标奋斗只有依靠企业文化。文化，听来有些神秘，在我看来就是一群人共同的生活方式，或者共同的人生观和价值观。一个公司长什么样，很大程度上决定于领导者的意愿。换句话说，就是领导者要为企业文化的形成负责。
同心共振
道胜和夫在《京都陶瓷》里说：“成功从追求完美的一天开始。”这句话常被我拿来激励身边的员工。
30岁以前，我和当时所有台湾青年一样，有太多梦想却又无从下手。于是，我报了跑船的专业，读过研究生、当过兵，还换过七八份工作，直到有一天我捧起米X?昆XX的《生命中不可承受之轻》。我发现，自己就像书中描写的那样，漂浮在半空中，可以向这个方向飘，也可以向那个方向飘，但究竟朝哪个方向飘，一时还拿不准。
曾有大学生给我发邮件，说：“您演讲中有关做人做事的道理讲得很好，我也认同。但你认为按你说的去做，就一定能成功吗”如果摆在很多年前，我一定没办法回答，因为我自己还在半空中浮着。现在，我给出的答案是：“那要看你怎样定义成功。在我的人生字典里没有成功二字。
如果非要用什么来度量人生价值，我倾向于进步和快乐这两个词。每天能力都有提高，选择的机会越来越多，这就是成功。而快乐是一种人生态度，与金钱、物质无关。”那么如何才能保持进步我认为，只有通过不停地学习。因为我所处的位置和我经历过的事情，让我有更多机会去接触全世界包括国内顶尖的企业家，从他们身上能学到很多东西，大到全球性战略，小到日常生活举止。而且，因为我所负担的责任，我有比普通人更强烈的危机感来驱使我不停地学习。我一有空就看看《21世纪经济报道》，看看《南方周末》，《知识经济》，因为上面有太多有用的消息。要使整个公司成为学习性组织，每个人的内心都要拥有一个学习的引擎，作为领导者更要以身作则。
1993年，彼X?德XX（pXX）就预言了知识经济时代的来临。“在新的经济体系里，知识不是和人力、资本或土地等并列的制造资源之一，而是惟一有意义的一项资源。”而托XX（aXX）也在《第三次浪潮》中说，“知识就是权力。”可见，拥有知识的人就拥有权力大概是不会错的。换句话说，就是我现在拥有权力并非因为我是总经理，而是因为我所拥有的知识。
如果把企业文化比作一个同心圆，圆心由我和副总来落实，第一个圆圈是高层管理者，1
到第三四个圆圈时就到了每个人身上。刚进明基的人身上企业文化浓度还不够，但通过我们的振动，以带动整个同心圆的共振，时间久了，浓度自然增加，并且会去落实。如果能把我的这种学习能力复制到我的团队身上，那么整个集体创造出来的价值将非常大。圆心是最有凝聚力的，它的能量也是无限的。
打破壁垒
要使企业成为学习型组织，初期肯定由领导者来推动。但学习要成为整个公司的习惯，还需要通过机制来落实，这就牵涉到一个企业的组织能力。可以想象，在一个同心圆中，如果只有圆心在振动，整个组织的能量总有一天会消退。换句话说，今天是因为我推荐了一本书，结果全公司上下都开始读这本书，哪一天我不推荐了，是不是就没人在读书，没人在学习了
随着组织的扩大，健全而有效的学习机制变得越来越重要，而这种机制可能渗透在公司现有体制中。如果你的公司是很官僚的，要想转变为学习型组织就难免会有冲突。因为官僚不但会层层叠架在一个公司组织的层级上，还会从水平和垂直两个方向上阻隔部门间的沟通和交流。垂直的障碍体现在，譬如我是你老板，我官大学问大，就可以随意指责你。仔细思考一下，你的企业有没有这样的问题
水平障碍，可能发生在功能部门之间，研发和制造不和，制造和营销不和，两两相骂，这种“本位主义”的想法也是官僚思想的一种。不论是垂直的官僚还是水平的官僚，都是一种障碍，都会影响知识在整个公司的交流和传播。
在it业十倍速发展的时代里，如果不把你的公司转变为学习型组织，你可能等不到成长为恐龙，就灭亡了。所以，打破官僚体制是第一步，接下来你还要建立起有效的学习机制。而互联网的发展无疑为我们转变为学习型组织提供了捷径。整合企业资源，架设内部网络，疏通信息管道，开办网上大学等等――互联网时代飞速发展的数位神经，将使学习变得更轻松，也使我们变得更强大。
不过，网络只是一种载体，它永远不能代替我们思考。而且这种虚拟的沟通方式，可能远没有一次真正的读书会来得直接有效。在一个学习型组织中最关键的因素始终是人。因此，打破员工学习心态上的障碍在任何时候都非常重要。
第五篇：学习型企业文化的建立
学习型企业文化的建立
建立激励学习的制度
比如。高考试卷，一科在140（95%）分以上，每月加薪50元。通过教师资格证考试，心理咨询师考试，营养师考试等与工作相关的资格考试，每月加薪100元。
工作满三年，有资格参加北大清华等名校的管理系统的培训课程（不高于5万）
工作满五年，有资格参加北大清华等名校的emba管理系统的培训课程。（不超过10万）
工作满7年，可以参加公司派送海外名校留学的项目，时间一般为三个月，费用不超过（20万）
工作满10年，可以参加emba（费用为50万左右）
以上政策为管理层培养政策。根据岗位和实际情况考虑。要在实践中，建立出一套执行力强的考察制度。让员工通过自己的努力，看到自己未来的希望。
除了考试的成绩还有公司定期举办
营造理想的企业
1，清晰的企业远景和使命
教育培训行业是一个辅助教育行业的产物。它必定是一个可以优化教育体制，为现有的教育体制做出贡献和努力的行业。如果有一个清晰的定位，我们则更像一个中间机构，在孩子和老师之间，提供专业的督察服务和售前售中以及售后服务。提高教学质量，监督教学质量，利用有效地制度控制教学质量。让孩子在相等的时间内，得到更加有效地学习质量。
2，能持续发展的企业文化
仁者爱人，藏悦于心。企业文化应该是一段段的小故事，记录企业的成长史，文化应该是在一个又一个的决策中体现出来的。让员工自己去体会这其中的文化。我想，做为这个企业的创始人，我的初衷，还是希望，可以团结一批善良，热情，真诚的人们，彼此信任努力地做好事情，为教育事业做一份贡献吧。毕竟，这是一个为了祖国培养人才，栽培花朵的职业，有那么多的光环和崇高的使命，只有内心纯正的人组成的团队，才可以在这个行业里，健康地成长。
3，市场定位
小学，初中，高中三个阶段的学生。以及一些有特殊文艺要求的幼儿园，大学或成人一对一个性化教育。4，swot分析
优势
弱势
机会
威胁
5，进入市场策略6，配套的人事组织7，有效地绩效评估系统8，合理的财务预算9，配套的管理机制10，有效的企业沟通环境