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杠杆平衡条件复习课(课堂PPT).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,机械与人,杠杆的平衡条件(复习),1,2,杠杆平衡条件,.复习目标,1.杠杆的,力臂作图,问题,2.杠杆平衡条件,实验探究,的问题,3.杠杆平衡时的,最小力,的问题,4.杠杆平衡时,变化,的问题,5.杠杆平衡条件,计算,的问题,6.杠杆平衡的,分类,的问题,3,杠杆平衡条件,(应用一:力臂作图问题),4,认识杠杆的五要素:,5,杠杆示意图:,F,2,阻力,L,1,动力臂,L,2,阻力臂,动力作用线,阻力作用线,O支点,杠杆绕着转动的固定点,使杠杆转动的力,阻碍杠杆转动的力,支点到动力作用线的距离,支点到阻力

2、作用线的距离,F,1,动力,6,归纳五要素,一找点(找支点),二找线(动、阻力作用线),三是过点作垂线,四括起(用大括号),五标号,杠杆的五要素,支点,动力,阻力,动力臂,阻力臂,7,画出下列杠杆的力臂,8,l,2,l,1,l,1,l,2,l,1,l,2,l,1,l,2,9,O,F,1,F,2,L,2,L,1,10,l,1,F,1,l,2,F,2,11,试一试,找出支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂,O,F,2,F,1,L,1,L,2,12,杠杆平衡条件,(应用二:杠杆平衡条件,实验探究问题),13,14,.在“探究杠杆平衡条件”实验中,应先调节杠杆平衡螺母,使杠杆在,位置平衡,这样做是为了便于

3、测量,;如杠杆左端偏高,则可将右(左)端的平衡螺母向,调节。,下图是三次实验的情景,每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长 5cm,部分实验数据已记录在下表中。(1)请将表格中的实验数据补充完整。(2)第3次实验存在错误,其错误是,。,水平,力臂,左,力臂L,1,15,2,15,杠杆平衡条件,(应用三 最小力问题),16,二、使杠杆平衡最小力问题,例1:,O为支点、力的作用点在C点、作出能使杠杆平衡的的力,F,1,F,2,F,3,思考:,上述三个力的大小一样吗?,问题:,怎样找使杠杆平衡的最小力?,A,O,B,C,17,使杠杆平衡最小力的作法:,在杠杆上找离支点最远的点作为力的作用点,把该点与支点

4、连接的线段作为力臂,对应的力最小(注意力的方向),方法小结:,18,练习1.1、,在图3中画出在B点所施加的最小的力,能使杠杆如图平衡。,F,最长力臂的画法:连接支点和力的作用点,最小力的画法:力臂最长,19,1.2.,画出在A点把钉子拔出来所施加的最小力。,F,最长力臂的画法:连接支点和力的作用点,最小力的画法:力臂最长,20,例题2、,为了把下面的一个圆木推上台阶,请你画出所使用的最小力的示意图,O,F,练习3、,为了把下面的一个长方体木块向右推倒,请你画出所使用的最小力的示意图,O,F,21,思 考,如图所示,要在A点施加力,使杠杆平衡,最小的力是(),O,F,3,F,2,F,1,F,4

5、A、F,1,B、F,2,C、F,3,D、F,4,B,22,杠杆平衡条件,(应用四 杠杆变化问题),23,如图所示,作用在杠杆一端的力由水,平逐渐变为竖直的过程中,力,F,在这个过,程中如何变化(,),A.,变大,B.,变小,C.,不变,D.,先变大后变小,F,1,F,3,B,根据杠杆平衡条件:,F,1,L,1,=F,2,(阻力不变),L,2,(阻力臂不变),24,2如图所示,作用在杠杆一端且始终与,杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A,拉至位置B,力F在这个过程中(),G,B,A,O,A.变大 B.变小,C.不变 D.先变大后变小,A,根据杠杆平衡条件:,F,1,L,1,(动力臂不变),=F

6、2,(阻力不变),L,2,25,G,B,A,F,O,如图所示,用轻质杠杆把重物匀速提升的过程中,力F方向始终跟杠杆垂直,那么力F的大小(),A.逐渐变小 B.逐渐变大,C.保持不变 D.先变大后变小,G,思 考,A,26,杠杆平衡条件,(应用五:计算问题),27,1.动力为20N,阻力为100N,若动力臂长80cm,当杠杆平衡时,阻力臂的长为多少?,2.阻力为200N,若动力臂为10m,阻力臂为5cm,则动力为多少?,总结:,根据F,1,L,1,=F,2,L,2,,知道任意三个,可以,求出第四个。,28,5.一根轻质杠杆,在左右两端分别挂上,200N和300N的重物时,杠杆恰好平衡。,若将两

7、边物重同时增加50N,则杠杆,A.左端下沉 B.右端下沉,C.仍然平衡 D.无法确定,A,O,G,1,=200N,G,2,=300N,方法:赋值法,L,1,=3,L,2,=2,29,6.如图所示,一根轻木条左端放一支较矮的蜡烛,右端放一支较高的蜡烛,两支蜡烛一样粗细,在O处将木条支起,木条能在水平位置平衡同时点燃蜡烛点燃后燃烧速度相同那么,在燃烧过程中,木条(),A.左端下沉 B.右端下沉,C.仍然平衡 D.无法确定,B,方法:极值法,30,杠杆平衡条件,(应用六:杠杆分类问题),31,杠杆的分类及应用,根据杠杆平衡条件:F,1,L,1,=F,2,L,2,若L,1,L,2,,则,F,1,F,2

8、 ;,此杠杆为,省力杠杆,省力杠杆特点:,省力但要费距离,道钉撬,起子,铡刀,羊角锤,32,根据杠杆平衡条件:F,1,L,1,=F,2,L,2,若L,1,F,2 ;,此杠杆为,费力杠杆,费力杠杆特点:,费力但可以省距离,杠杆的分类及应用,33,根据杠杆平衡条件:F,1,L,1,=F,2,L,2,若L,1,=L,2,,则,F,1,=F,2 ;,此杠杆为,等臂杠杆,等臂杠杆特点:,不省力也不省距离,阻力臂L,2,动力臂L,1,O,动力臂L,1,阻力臂L,2,F1,F,2,杠杆的分类及应用,34,2.如图中有下列工具:,钢丝钳,、,瓶盖起子,、,理发剪子,、,镊子。,其中属于省力杠杆的是(),35,

9、杠杆的分类,请对下列器具应用的杠杆进行分类:,省力杠杆,费力杠杆,费力杠杆,费力杠杆,省力杠杆,费力杠杆,36,如图所示的工具中,使用时属于,费力,杠杆的是 (),练习,B,37,力臂作图要点:,一找点(找支点);二找线(动、阻力作用线);三是过点作垂线;四括起(用大括号);五标号,使杠杆平衡最小力的作法:,1、在杠杆上找离支点最远的点作为力的作用点;2、把该点与支点连接的线段作为力臂;3、对应的力最小(注意力的方向),解决杠杆变化问题:,根据杠杆平衡条件 F1L1=F2L2,找出定量,再根据一个变量判断出另一个变量,课堂小结:,38,解决杠杆计算问题:,根据杠杆平衡条件 F1L1=F2L2列式计算,特殊计算方法:,赋值法;极值法,解决杠杆分类问题:,根据杠杆平衡条件 F1L1=F2L2,若L1L2,则 F1F2 ;,此杠杆为,省力杠杆,若L1F2 ;,此杠杆为,费力杠杆,若L1=L2,则 F1=F2 ;,此杠杆为,等臂杠杆,解决杠杆平衡条件实验探究问题:,1、平衡螺母调节;2、调节杠杆水平位置的作用;3、根据杠杆平衡条件增减钩码,课堂小结:,39,再见!,谢谢!,40,

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