湖南省郴州市2020-2021学年高一上学期期中考试语文试题.doc

2019年下期高一年级期中考试
语文试卷
时间：120分钟 分值：100分
一、论述类文章阅读〔共9分〕
阅读以下文段，回答1-3题。
茶马古道
今天人们所说的“茶马古道〞，源自古代的 “茶马互市〞，即先有“互市〞，后有“古道〞。而“茶马互市〞是我国历史上汉藏民族间一种传统的贸易形式，唐代文献中就已经有所记载。
到宋代，内地茶叶生产飞跃发展，其中一部分茶叶“用于博马，执行官营〞，在四川的名山等地设置了专门管理茶马贸易的“茶马司〞。宋朝统治者为什么如此重视“茶马互市〞呢?当时契丹、西夏和女真等少数民族的崛起对两宋政权造成严重威胁，迫使朝廷同西南地区少数民族坚持友好关系，以便集中力量与西北少数民族政权抗衡。在这种状况下，“茶马互市〞除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的需要，又维护了宋朝西南边境的安全。
那么，藏族为什么也很重视“茶马互市〞呢?因为藏族非常喜爱饮茶。招待客人，首先端出来的就是茶;外出旅行，必带的也是茶;累了，饮几口热茶能马上消除疲惫;病了，饮一口浓茶能解毒去病;用煮过的茶叶喂牲畜，马吃了长膘快，牛吃了增加奶量。尤其藏族平常食用肉、乳较多，喝茶可以解油腻、助消化。关于长期以自给自足的自然经济为主的藏族来说，他们并不需要外界供给很多东西，但茶叶却是绝对不可缺少的。
唐宋以后，汉藏人民之间通过“茶马互市〞建立起来的友谊，一直延续到元、明、清。元代为了强化对藏区的管理，在“茶马古道〞沿线推行“土官治土民〞的土司制度，把以“茶马互市〞为主的交通线路定为正式驿路，并设置驿站。从此“茶马古道〞既是经贸之道、文化之道，又是治藏安藏之道。
到了清代，“茶马互市〞作为一种重要制度逐渐从历史地平线上消失，取而代之的是“边茶贸易〞制度。藏族对茶叶的需求有增无减，对其他产品如丝绸、布料、铁器等的需求也开始增加;而内地对藏区马匹的需求虽然减少，却对藏区皮革、黄金，以及虫草、贝母等珍贵药材的需求大幅增加。这样，汉藏之间的贸易范围更加广泛，骡铃声声，马蹄阵阵，“茶马古道〞沿线的民间贸易更加繁荣。
“茶马古道〞作为连接内地与康藏地区的交通大动脉，历经唐、宋、元、明、清，虽然最终消失，但它对促进康藏地区经济发展、强化汉藏民族融合、维护国家统一的历史作用不容低估。
1、以下关于“茶马古道〞的表述，不正确的一项是〔 〕〔3分〕
A、所谓“茶马古道〞是汉藏两族之间由于长期以茶易马而形成的贸易通道。
B、在宋代，“茶马古道〞上的巨额茶利收入是当是全国军费的主要来源。
C、“茶马古道〞到元代已成为一条经贸之道、文化之道和治藏安藏之道。
D、“茶马古道〞为发展经济、团结人民和国家统一发挥了很大的历史作用。
2、关于宋朝统治者重视“茶马互市〞的目的，表述错误的一项是〔 〕〔3分〕
A、与藏族等民族坚持友好关系，以便同西北少数民族政权抗衡。
B、以茶易马，可以满足国家连年战争中对马匹的迫切需要。
C、汉藏之间的贸易往来，有利于维护宋朝西南边境的安全。
D、藏族人非常喜爱饮茶，以马易茶可以满足他们对茶叶的需求。
3、依据原文提供的信息，以下推断正确的一项是〔 〕〔3分〕
A、“古道〞晚于“互市〞，因此“茶马古道〞的形成不应该早于唐代。
B、元代推行的“土官治土民〞的土司制度，扩展了藏族地区的民族自治权。
C、清代后期“茶马古道〞由于“边茶贸易〞的兴起而在历史地平线上消失。
D、随着汉藏之间各自需求的变化，贸易范围必将扩展，“边茶贸易〞必将取代“茶马互市〞。
二、文学类文章阅读〔共14分〕
阅读以下文段，回答4-6题。
江南无雪
故乡的冬天留给我童年与少年的，是飘雪的记忆。
向暮时节，天阴冷静脸，云被风追着跑得飞速，气温骤降到零下几度的时候，大人们抬头望一眼灰暗的天空，说是“快要下雪了！〞
不一会儿，先是窸窸窣窣的“雨夹雪〞，那雨点伴随天然六角的晶体敲打着屋背的黑瓦，就如音乐家灵巧的手轻轻地划过琴键，丁丁东东。多少年过去了，这碎玉之声还萦回在我的耳际。夜里总是睡不稳，会几次三番爬出被窝拉开窗帘看一眼，外面是不是真的下雪了。雪，说不上是什么时候，在人不知不觉中斜刺里飘落了。屋外，清冷的月光下，没有人踏雪而行，用不着着急，像林冲那样，一步高，一步低，踉踉跄跄，捉脚不住，雪夜上梁山。路上无人，田野无人。只有被风追逐着的雪，上下旋转着，左右飞舞着，飘飘洒洒，疏疏密密，忽而转身腾空，忽而前展双臂，然后，一头扑向期待拥抱她的大地。我想象这是在灯光雪亮的舞台上，大自然正在上演一场优美的舞蹈，而雪的舞蹈是一种诗意的语言，关于天的辽远，关于风的吟唱，关于云的彩衣，关于雨的精魂……满心欢喜地躺回被窝，睡梦中又好像闻声了，那纷至沓来的雪的脚步──走进我家的院子了，铺在你家的门槛外了，镶上他家的窗台了，漫过田间高凹凸低的小路了，平齐河边弯月似的石桥了……
清晨推门，眼前一亮：昨夜隔壁瓦屋纸窗外的世界，一片洁白。昨日地上堆满落叶还显得一片狼藉的院子，现在被大雪掩盖，像在上面盖了一块洁白的手巾；两株挺拔的枣树，威风凛凛地披挂着银色的甲胄，从四面八方伸出雪白的手臂，指向天空；小河结了厚冰，听不见流淌的声音，没有桥，也无须桥，有一种无形的力量吸引着人一直走到对岸。河那里是田野，眺望与地平线相接的远处，也是覆盖了皑皑大雪的白线。那白雪是披在原野身上冬天的被子。在那里，“大地也睡着了──这不是长眠，这似乎是它辛勤一年以来的第一次安睡。〞〔梭罗《冬日漫步》〕
当我不再是孩子，而是孩子的父亲的时候，关于雪的记忆也就逐渐淡漠了。孩子们却没有忘记童话里的白雪公主，向往冬天，向往寒冷，向往雪花飘飘的日子……可是冬天已经变得暖和了，没有寒冷，也没有雪。有几个冬日，天阴冷静脸，云被风追赶着跑得飞速，气温又突然下降了，看样子是下雪的天气。还在上小学的儿子，迫不及待地问我：“爸爸，什么时候下雪？〞我说：“快了，这天准下雪！〞可是，雪，向往中的雪，孩子眼里的雪，被人千呼万唤着的雪，总是没有落下来。是啊，“你的睫毛上和舌头上／没有落过甜雪花／怎能说懂得温柔／你没有审阅过六角的雪花／你没有见过积雪成冰／没有听过夜半的冰裂／怎能说懂得创造、破坏和一尘不染的纯洁……〞〔邵燕祥《雪》〕
江南的冬天怎么不下雪了？四季不再分明了？──我回答不上。或许，孩子长大了长了知识，一切都会自己解答。
但是，我盼望雪，依旧思念过去有雪的日子。“晚来天欲雪，能饮一杯无？〞现在，我家里有酒，有“火炉〞，独酌以外，也喜爱雪夜有人敲门，举杯共饮，作通宵长谈。明朝酒醒，无妨雇一条小舟，一起往东湖看雪……
4．第三段中，作者写了哪些“飘雪的记忆〞？请分条写出。〔4分〕

5．请简析第四段的表达特色并概括雪景的特征。〔5分〕

6．本文题为“江南无雪〞，文中却大量写雪，请结合全文探究这样安排有哪些意图。〔5分〕

三、古代诗文阅读
〔一〕阅读以下文言文，回答7-10题。〔共17分〕
兰亭集序
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。〞岂不痛哉！
 每览昔人兴感之由，假设合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
7.对以下句子中加点的词的解释，不正确的一项是〔 〕〔3分〕
A．畅叙幽情 幽：幽深内藏。
B．夫人之相与 夫：助词，引起下文。
C．终期于尽 期：期望，希望。
D．不能喻之于怀 喻：明白。
8.以下各组加点的词用法和意义相同的一项是〔 〕〔3分〕
A．①每览昔人兴感之由 ②倚歌而和之
B．①当其欣于所遇 ②月出于东山之上
C．①犹不能不以之兴怀 ②以其求思之深而无不在也
D. ①录其所述 ②其孰能讥之乎
9.以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是〔 〕〔3分〕
A．本文节选自《晋书·王羲之传》，是一篇序。序，古代文体的一种，大多用于题赠，或作为著述的前言。本语段内容特别了书序的一般特点。
B．本文一开头就浮现出一个阔大的境界：“人之相与，俯仰一世〞。其中包涵着人怎样在人世中度过自己的一生的态度，由此引发感慨，可谓入题自然。
C．“情随事迁，感慨系之矣〞，这种情怀说明了一个事实：不管生活方式有怎样的不同，人总是留恋生活中那些美好的事物，也就是留恋于有生之乐。
D．死生亦大矣〞，是作者的基本观点，作为书序，以此来概括一篇之意，见解独到，这正是本文作者立意的高远之处。
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。〔8分〕
〔1〕或因寄所托，放浪形骸之外。〔4分〕

〔2〕向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。〔4分〕

〔二〕古代诗歌鉴赏〔共5分〕
11、阅读以下古诗，回答问题。〔5分〕
明月何皎皎
选自《古诗十九首》
明月何皎皎，照我罗床帏。忧愁不能寐，揽衣起徘徊。
客行虽云乐，不如早旋归。出户独彷徨，愁思当告谁！
引领还入房，泪下沾裳衣。
这首诗通过皎皎明月抒发主人公的愁思。全诗充分运用 和 描写，刻画了一个 的游子形象。
〔三〕古代诗歌默写〔共6分〕
12、依据要求，补写出以下名篇名句中的空缺部分。〔每空1分〕
〔1〕余音袅袅， ；舞幽壑之潜蛟， 。
〔2〕契阔谈䜩，心念旧恩。 ， 。
〔3〕羁鸟怀旧林， 。 ，守拙归园田。
四、语言基础知识运用〔共9分〕
阅读下面的文字，完成13-15题。
      丁酉新春，旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美〞的“中国诗词大会〞风靡全国，“圈粉〞无数。在“一笑二闹三跳四唱〞的娱乐节目时代，“中国诗词大会〞以优雅的方式脱颖而出。 
人们关注“中国诗词大会〞，是因为内心关于精神雨露的渴求，而传统文化正是精神雨露的____。诗词大都比较凝练，_____。阅读诗词，人们享受着诗词语言和诗词作者所要表达的思想，这大大拓展了人们的生活视野。阅读诗词，体悟诗词作者的心境，跟他们进行心灵对话，有助于提升人们对生活的感知能力，学习像诗词作者一样去感受和思索生活。人们关注“中国诗词大会〞，〔 〕，天天八小时上班，满负荷运转，单调乏味的生活让人感觉压抑，而读诗可以暂时疏解内心的阴郁。
“中国诗词大会〞以_____的形式吸引人们亲近诗词，从诗词之美中获取生活的诗意。生活需要诗意，但诗意并不_____地存在。一个人只有徜徉于诗词、发现诗意，才干在与诗词相会的过程中提升文化素养，让心灵空间更饱满。生活不只是柴米油盐，还有诗和远方。
13、文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项是〔 〕〔3分〕
A． 人们享受着语言美感带来的欢愉，同时也能感知诗词作者所要表达的思想。
B．人们享受着语言美感带来的欢愉和诗词作者所要表达的思想。
C．人们享受着诗词语言，同时也能感知诗词作者所要表达的思想。
D．人们感知着语言美感带来的欢愉，同时也能享受诗词作者所要表达的思想。
14、以下在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是〔 〕〔3分〕
A．还因为人们热爱古代悠闲自在的生活
B．现在的生活节奏快得令人窒息
C．还因为如今人们的生活节奏较快
D．古代的生活节奏比现在的要舒缓得多
15、依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一组是〔 〕〔3分〕
A．盈盈秋水　 脍炙人口　 引人入胜　 顺其自然
B．源头活水　 脍炙人口　 引人注目　 自然而然
C．源头活水　 朗朗上口　 引人入胜　 自然而然
D．盈盈秋水　 朗朗上口　 引人注目　 顺其自然
五、作文〔40分〕

16、 依据要求作文。
请以“我想要的幸福〞为题，写一篇700字以上的作文。要求：文体不限，立意自定，不要套作，不得抄袭。

参照答案
1、B从全文看，文章写的就是汉藏两族之间以茶易马而形成的贸易通道，所以A项正确。B项说“茶马古道〞上的巨额茶利收入是军费的“主要来源〞，而第二段表述是“巨额茶利收入补充军费之需〞，只是“补充〞，并未说是军费的“主要来源〞，这是曲解原文。C、D两项的表述，可在第四段和末段找到依据。
2、D“宋朝统治者为什么如此重视‘茶马互市’呢？〞是个设问句，有疑而问，有问必答，下文的两句即是答案。第一句是A项的依据，第二句是B、C两项的依据。而D项表述的是藏族重视“茶马互市〞的原因，而非宋朝重视“茶马互市〞的目的，这是答非所问。再说宋朝重视“茶马互市〞是为了汉族，而不是为了藏族。
3、 A。依据文章内容进行推断。A项的推断区间是一、二段。第一段中说“茶马古道〞源自“茶马互市〞，先有“互市〞，后有“古道〞，唐代文献中记载的是“茶马互市〞；再从第二段看，宋代还是“茶马互市〞，就说明唐代“茶马古道〞还没有形成。两段结合合计，A项推断是正确的。B项的“扩展藏族地区的民族自治权〞是无中生有。C项是偷梁换柱。第五段第一句是说“到了清代〞，“茶马互市〞由“边茶贸易〞取而代之，并不是C项说的“清代后期〞，“茶马古道〞由于“边茶贸易〞兴起而消失。D项是转化失误。第五段中“内地对……减少，却对……增加〞是转折关系，而D项把这一句转化成因果关系了，当然是错误的。
4．①听落雪的碎玉之声；②多次爬出被窝看雪；③梦中的雪景。
5．运用比喻、拟人、引用等修辞手法，由近及远描写雪中的景物，特别雪后的洁净、辽阔和宁静。
6．①以昔日大雪反衬今日无雪，表现对环境恶化的忧虑和希望环境早日改善的愿望。②以我童年赏雪和儿子童年无雪可赏对照，希望孩子有快乐丰富的童年，能更好地熟悉自然和人生。③以现实的无雪和想象中的夜饮赏雪映衬，表达对人生美好情趣的渴求。
7、C，至：到 8、C，A的/他B对、关于/在C因为D他、他们/难道
9、A，“本语段内容没有特别一般书序的特点，它只是写出了作者的感受〞。 10、略
11、全诗充分运用动作和心理描写，刻画了一个久客异乡、愁思辗转、夜不能寐的游子形象。
12、略
13、A。B“享受……思想〞，动宾搭配不当。C“享受……语言〞，搭配不当或理解为表述不完整，享受的宾语一般带有积极意义，能给主体带来愉悦和满足，如“享受诗词语言的美〞。D“感知〞和“享受〞和各自后的宾语不搭配，当互换位置。
14、C。通读语段，前文有个“因为〞，所以承前统一句式用“还因为〞，后文有“天天八小时上班，满负荷运转〞，所以接“生活节奏较快〞。故C正确。
15、C。“源头活水〞，比喻事物发展的源泉和动力；“盈盈秋水〞比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样，形容女子眼神饱含感情。此处指传统文化是源泉，故使用“源头活水〞。
“朗朗上口〞是指诵读诗词文章时的声音响亮而顺口；“脍炙人口〞比喻好的诗文为人们赞美和传诵。此处指诵读时声音响亮，故使用“朗朗上口〞。“引人入胜〞是指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界，多指山水风光或文艺作品吸引人；“引人注目〞形容人或事物很具特色，引起人们的注意，前者特别“吸引人〞，后者特别“把目光集中在一点上〞。此处指形式吸引人，故使用“引人入胜〞。“自然而然〞指自由发展，必定这样，指非人力干预而自然如此；“顺其自然〞指指顺应事物的自然发展，不人为去干涉，此处指不会非人力干预而自然如此。故使用“自然而然〞。故C正确。