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幼儿园开学讲话稿.docx

1、 幼儿园开学讲话稿 2幼儿园开学讲话稿一 敬爱的园长、亲爱的老师、尊近的同学家长、可爱的小朋友们: 大家好! 假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。今天,天分外蓝,风分外轻,水分外绿,人分外美,阳光也显得分外和煦。我站在主席台上,望着大家亲切的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美丽祥和的日子,我们芳汀幼儿园的全体教职员工、同学欢聚在这里,举行我园2011年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是,今天我们幼儿园迎来了?位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,

2、都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手庆贺他们! 新学期新面貌,、幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友〔制定〕了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友天天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪慧能干可爱的小博士! 我们芳汀幼儿园的老师们会秉承〔教师〕爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思索、敢于探究、团结互助、充满自信!为你小朋友们充满希望、繁花似锦的将来,

3、做好学前教育的铺垫。 看啊,激动流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人心中,在将来无数充满温馨希望的日子,让我们在芳汀幼儿园温暖的家,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧! 3幼儿园开学讲话稿二 各位家长: 首先,我代表*****园全体教职工,对大家的到来表示热烈欢迎。 在过去的半学期,我们幼儿园和孩子们,和各位家长逐渐建立了深厚的感情,我们已经欣喜的发现孩子们在健壮成长,看到了家长们对幼儿园工作的支持。 今天,我们中间也迎来了一些新家长,他们对我园还不是很熟悉,让我们从园所状况介绍说起: 一、园况介绍 二、园保教

4、队伍介绍 三、园所文化介绍 (我们*******幼儿园始终以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,落实新的《幼儿园工作规程》,以幼儿发展为目标,开展各类教育活动。我们保持"让孩子忙起来'的理念,在五大领域之外,主动开展身体锻炼、〔礼仪〕教育、情绪〔管理〕、思维〔拓展〕、游戏创造、艺术素养等教育内容,在有限的时间内,给孩子们更多更积极的影响,为孩子们逐渐拥有完整的人格,富有个性的发展而努力,这也对我们的教师,提出更高的要求,我们作为教育者,要思索并施行,"怎样有利于孩子的发展',怎样才是"高质量的师幼互动',在不断地反思与施行中,我们和孩子们共同成长,形成孩子健康、教师成长、幼儿

5、园发展的多赢局面。 四、卫生〔保健〕和安全工作 五、谈一谈幼儿园要干什么 有的家长说"幼儿园没有教材,没有作业,什么都不教,以后上小学都跟不上......'有的家长说"小学老师说了,你们暑假要去上幼小衔接班,否则上小学两个月完成拼音太吃力......'国家明确规定,幼儿园不准"小学化',不准提前教授小学内容。因为这些内容是小同学要做的,小同学应当在入学两至四个月内,养成优良的学习习惯,而不是重复以前学过的内容,错过好习惯养成的最正确时期。幼儿园教育究竟该做什么?简言之,就是培养优良的习惯和出色的品质。努力、保持、自信、自尊、专注、动脑、互助、责任感、自我管理、适时放弃、

6、能独处、有文明礼仪、遵守必要的规则、乐观合群的态度等影响孩子一生的出色品质。培养习惯和出色品质是幼儿园教育的追求,那么也就不难理解,我们将更加注重活动对孩子的影响,会更加关注过程,而不是结果。 3-6岁的孩子,年龄特点和心理特点决定了他们必须要游戏,只有在游戏化的学习中,才干激发他们去思索、施行、表达。举个例子:小班的孩子上数学活动,巩固图形的熟悉。 数学活动是相对枯燥的活动,为了调动孩子们的兴趣,老师创设情境"小兔家门口出现了各种形状的土坑,必须要小朋友们来帮忙填满它',于是孩子们就开始选择各种形状卡片,假装成石头去填土坑,过程非常有趣,孩子们在游戏中巩固了对图形的熟悉。这就

7、是我们说的"游戏化'教学。 "大自然、大社会都是活教材',我们园的大孩子们应该向生活学习,在社区中学习。日常中,我们的老师们会依据孩子们的兴趣不断生成活动,引领孩子们跟着自己的兴趣去探究、去学习。举个例子:不久前,我们大班孩子对黄山旅游发生了兴趣,于是,在老师的支持下,孩子们收集资料、图片,交流着黄山旅游的见闻。慢慢地,他们发现了黄山烧饼,于是,老师们创设了"黄山烧饼店'支持孩子们体验制作;发现了黄山的茶叶,于是他们开始研究茶文化,老师也帮忙创设了黄山茶行,支持孩子们持续探究;发现了黄山特产毛豆腐,于是,老师投放石磨、食材等"磨豆浆'工具和材料,支持孩子们的各别化操作,孩子们很感兴趣,

8、动手能力、观察能力都得到了提升......所以,幼儿园到底在做什么呢?就是支持孩子们的兴趣,支持各种体验和探究活动,在这样的过程中,孩子们的学习品质得到锻炼...... 4幼儿园开学讲话稿三 尊敬的园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们: 你们好! 在这秋高气爽的美好季节里,迎来了我们幼儿园的秋季开学典礼,我有幸作为教师代表站在这儿讲话,请同意我代表全园教师向新老师、新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到我们这个大家庭里。你们开心吗?我今天要告诉大家二个喜讯。一是我们幼儿园今天迎来了新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当

9、哥哥姐姐了,让我们拍拍手庆贺他们! 新学期新面貌,老师们为小朋友创设了优美的环境、制定了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。希望小朋友天天高高兴兴来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,成为聪慧能干的小博士! 在新学年里,我们每一位教师也会与时俱进,我们幼儿园的老师们会秉承爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让孩子在幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧! 5幼儿园开学讲话稿四 尊敬的各位家长朋友: 大家好

10、 首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前,或许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。 用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。 但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教

11、育的误区。比如:家长注重的是孩子要多学点知识,多学一些单词。其实,这样的短期效果和急于求成的熟悉,会把孩子快乐童年断送。因为我们知道幼儿身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代,我们不会完全背离幼儿身心发展规律而迎合家长,如果这样去做,我们就对不起下一代、也会害了她们。 因为我们知道孩子的记忆和规律,其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价?而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢? 如果碰到家长问这样的问题 "有的家长会说:难道幼儿园就是让孩子玩吗?不

12、学什么了吗?'这时候该怎么回答? 我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子优良的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探究的兴趣,这些才是孩子终生受益的。 你让孩子学写字、计算、几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素养的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素养好与坏,这叫隐性教育。所以,为孩子的一生发展奠定素养基础才是我们共同努力的目标。 第 8 页 共 8 页

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