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小学加强领导班子自身建设的十项规定.docx

1、小学加强领导班子自身建设的十项规定 一、坚持党的四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力学习党深化教育改革的方针、政策以及新的教育理论,改进教育教学方法,提高自身的管理水平。 二、领导成员必须热爱教育事业,一心一意为学校着想,全心全意为全体教职工服务。 三、学校实行集体领导,领导成员实行分工负责制,对个人应担负的工作任务,敢于负责,敢于承担责任,独立地,创造性地圆满完成,不允许有职不守,有责未尽,扯皮推诿。领导成员要分工协作,团结一致,杜绝相互拆台,各行其事。认识分歧要经过充分讨论,求大同,顾大局,要对全校师生负责。对有损于团结的歪风邪气共同抵制。做到目标同向,工作同步

2、责任同负,心往一处想,劲往一处使,努力把学校办成规范加特色的学校,培养合格加特长的学生。 四、贯彻民主集中制原则,民主管理学校,领导班子要正确把握管理民主化原则,虚心听取各方面意见,自觉尊重多数人的意见,一经形成决议,任何成员都必须无条件贯彻执行,不得以个人意愿歪曲会议决议,不得违背保密制度,如有违反者,视其情节,在一定范围内检查,并接受批评教育或给予党纪、政纪处分。 五、坚持原则,秉公办事,不拿原则作交易,不为人情放弃原则。待人要平等,处事要公正,杜绝厚此薄彼、不一视同仁的现象发生。 六、作风正派,道德高尚,工作上雷厉风行,说办就办,不拖拉,不敷衍,不叫苦,不叫累,不摆功,实事求是,

3、光明磊落,不弄虚作假,不耍两面派。反对个人主义、自由主义和小团体主义。严以律己,宽以待人,识大体,顾大局,以身示范,要求教职工做到的,自己要首先做到;深入实际,密切联系群众,平易近人,与教职工打成一片,成为他们的良师益友。 七、努力钻研业务,探索教育规律和学校管理方法,做到不但会教书,而且会育人,使自己成为业务与管理的行家与专家。学校领导首先是一位教书育人的优秀教师,然后才能成为一名知人善任、治校有方的领导者,学校主要负责同志要经常了解教学情况,经常参加教研活动,每周听课不少于2节,分管教学工作的领导必须肩负起指导教学的重任,每周听课不少于4节,每两周开展一次教研活动,每月召开一次学生或家长

4、座谈会,及时指导教师改进教育、教学方法。 八、领导成员必须带头学法、懂法、守法、执法,以法治校,以法约束自己,以遵纪守法廉洁勤政作为自己任职的准则。不用公款在家招待客人,不以权谋私,不贪赃枉法,严禁进行违法经营,严禁向学生乱收费。 九、关心群众生活,兴利除弊,多为教师办好事,办实事,分管后勤的领导成员要教育并带领后勤人员,全面落实后勤管理制度,帐目日清月结,财物登记造册,做到无丢失,无损坏。使学校有限的财力充分发挥为教学服务的作用,为师生创造一个良好的教学环境。 十、认真开展批评与自我批评,领导班子每月召开一次生活会,每学期召开一次教职工代表座谈会,检查领导班子成员执行上述规定的情况。

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