福建省2020-2021学年人教版七年级语文上学期第一次联考试题.doc

福建省2020-2021学年七年级语文上学期第一次联考试题
〔考试时间： 120分钟 满分150分〕
友情提示：请把所有答案填写〔涂〕到答题卷上！请不要错位、越界答题！！
一、积存与运用。〔20分〕
1、古诗文默写。〔12分〕
〔1〕东临碣石，以观沧海。 ， 。〔曹操《观沧海》〕
〔2〕“ 〞，刚起头儿，有的是工夫， 。〔朱自清《春》〕
〔3〕 ，吹面不寒杨柳风。〔志南《绝句》〕
〔4〕 ，随君直到夜郎西。〔李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》〕
〔5〕《次北固山下》描写时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然情趣的句子是：
， 。
〔6〕《天净沙 秋思》一诗中，哪句是写出了离家思乡的凄苦情怀： ， 。
〔7〕唐朝诗人王湾在《次北固山下》中用“ ？ ，〞两句委婉地表达了“乡思〞情感
2、阅读下面的文字，按要求作答。〔8分〕
中华经典诗词是个广mào〔    〕、深邃、绚丽多彩的世界。这里，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横〞的【甲】    〔A.娴雅文静 B.闲淡宁静〕，有“日月之行，假设出其中；星汉灿烂，假设出其里〞的恢弘壮阔。她如甘霖【乙】     〔A.滋润 B.滋长〕着干涸的心田，如花朵点zhuì〔    〕了寂寞的生活。走进这个世界，能提升我们的情操，诗化我们的生活。
〔1〕给文中加点字注音或依据文中拼音写出相应的汉字。〔4分〕
  ①绚丽〔 〕 ②干涸〔 〕 ③广mào〔 〕 ④点zhuì〔 〕
〔2〕从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。〔2分〕
【甲】 【乙】
〔3〕画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。〔2分〕
二、阅读理解。
〔一〕诗歌鉴赏。〔5分〕
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天际。
3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？〔2分〕
4、下面对本诗理解、分析不正确的一项是〔 〕 〔3分〕
A．“枯藤老树昏鸦〞,渲染了一种萧条暗淡的气氛。
B．“古道西风瘦马〞，描述出一幅冬风萧瑟、苍凉凄苦的画面。
C．最后一句，“断肠人在天际〞是点睛之笔。
D．这首诗句法 别致，前三行全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简义丰。
〔二〕阅读文言文选段，完成5-8题。〔18分〕
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？〞答曰：“待君久不至，已去。〞友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。〞元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。〞友人惭，下车引之，元方入门不顾。
5.解释以下加点的词语。〔4分〕
〔1〕陈太丘与友期行 〔2〕太丘舍去
〔3〕去后乃至 〔4〕尊君在不
6.翻译以下句子。〔6分，每题3分〕
①君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
②友人惭，下车引之，元方入门不顾
7、结合文本，元方义正辞严地指出了父亲朋友的哪两点错误？〔4分，每点2分〕
8、元方“入门不顾〞是否失礼？说说你的看法。〔4分〕
〔三〕阅读《秋天的怀念》选段，回答问题。
  ①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。〞她总是这么说。母亲喜爱花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！〞我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！〞母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……〞可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她经常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
  ②那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉〞地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。〞她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？〞“你要是愿意，就明天？〞她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。〞我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。〞“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！〞她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……〞她忽然不说了。关于“跑〞和“踩〞一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
③她出去了，就再也没回来。
  ④邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
  ⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正困难地呼吸着，像她那一生困难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……〞
  ⑥又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块，要好好儿活……
9.请简述课文的主要内容。〔2分〕
10.第一段中母亲为什么“悄悄地躲出去〞，又“偷偷地听着我的动静〞呢？〔4分〕
11.文中的划线句子属于哪种记叙顺序？具体说说它的作用。〔3分〕
12、理解最后一段“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中郑开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。〞的含义。〔4分〕
13、谈谈你对“树欲静而风不只，子欲养而亲不待〞的理解。〔4分〕
〔四〕阅读下面文章，回答问题。〔19分〕
闯祸精 〔李娟〕
①总的来说，大狗丑丑的缺点多于优点。样子凶，吃得多，记性差，咬赛虎，追鸡。除此之外，还爱偷鞋子。不，应该是收集鞋子。眼下这面耕地共有上万亩，它把上万亩面积内的鞋子全收集到我家蒙古包后墙的土堆旁。隔三岔五的便有人光着脚前来找鞋。在那堆鞋子里翻来翻去，像身处派出所失物招领室。丑丑卧在一边边晒太阳边摇尾巴，俨然这一切不关它事。
②它不但喜爱把别人家鞋子往自己家搜罗，还热衷于把我家的鞋子往别人家送。真是难以理解的嗜好。
③最初发现它这个嗜好那天，我妈早上一起床就发现少了一只鞋。荒野中不可能丢东西，何况是一只又破又脏的旧鞋。当她找得天翻地覆的时候，突然有人上门，那是一个住在一公里外的地窝子里的哈萨克男孩。
④他拎着一只破鞋问我妈：“阿姨，是你的吗？〞
⑤我妈一头雾水。他又说：“你的狗，拿到，我的房子。〞汉语不太灵光。
⑥虽疑惑不解，我妈还是赶紧道谢。
⑦但他还了鞋子后仍没有离开的意思。扭捏半天又说：“阿姨，我的鞋，你找一找……〞
⑧再一看，这孩子光着脚。他说经过我家，一眼看到丑丑卧在太阳地里，正抱着他丢掉的一只鞋又咬又啃，玩得不亦乐乎。
⑨他夺回鞋子，又再去寻找另一只。没找到，却找到我妈的鞋。
⑩我妈又窘又恨，赶忙高声骂狗。带着那孩子去屋后找鞋。
⑾那是我妈第一次发现丑丑的鞋类收藏中心，真可谓琳琅满目：有男式的有女式的，有单只的有成双的，有新有旧。我妈仿佛看到邻里们统统光着脚的情景……
⑿我妈一时头大。委托那男孩把消息传出去。从此，住这四周的，不管是谁，一丢了鞋就径直往我家跑。只要住这四周的，晚上都把鞋子妥善收进室内。我妈则把鞋高高挂起来。
  ⒀除了收集鞋子，丑丑这家伙还喜爱逮鸡玩。逮到鸡后，也不吃，也不咬，就像抱娃娃一样把人家抱在怀里，然后用舌头反复舔啊舔啊……把鸡舔得浑身都湿透，瑟瑟颤抖。这种把戏共玩过两次，一只鸡给活活吓死了。另一只虽然被我妈及时营救出来，从此也萎靡不振。丑丑还舔过兔子，把人家摁在地上，先顺毛舔，再逆毛舔，把兔子舔得呆假设木兔，跳都不会跳了。
  ⒁丑丑唯一的功劳是驱赶鹅喉羚〔即黄羊〕。戈壁滩深处的鹅喉羚有段时间天天来啃葵花苗，丑丑一看到就追，令人欣慰。虽然追的过程中，被这家伙践踏毁坏的秧苗并不比被羚羊糟蹋的少。
⒂每到那时，我妈束手无策，干脆装作不熟悉这条狗。
  ⒃嗯，丑丑这家伙吧，虽说让人心烦，但假设是半天不见踪影，我妈还是很思念的。
⒄今年大旱，眼看着地里的葵花一片一片干掉，我妈急得满嘴上火。好容易水来了，这时候丑丑不见了。妈妈一边浇地，一边东张西望，大声呼喊。直到下午仍不见狗影。我妈不由胡思乱想、心慌意乱。但地没浇透之前，人没法离开。总之她好几次简直想把水先停掉，等找到丑丑后再安心干活——似乎到了那会儿，天大的事情也比不上那只可恶的狗重要。
   ⒅丑丑终于回来了，我们为这狗可真是操碎了心。
  ⒆我妈说：“哎，我的丑丑最好了。〞
⒇我说：“就会惹祸，有什么好的。〞
(21)我妈说：“它会赶鹅喉羚。〞
(22)我嗤之：“天啦，好大的本领。〞
(23)她想了想，又说：“它陪伴了我。〞
〔选自《文汇报》，有删改〕
14.通读全文，简要概括大狗丑丑闯了哪些祸。〔3分〕
15.下面的说法，不正确的一项是〔 〕〔3分〕
A.第③段中加点词“天翻地覆〞运用了夸张的修辞手法写出了母亲找鞋时浩大的声势。
B.第⑾段“我妈仿佛看到邻里们统统光着脚的情景…〞一句中，省略号表示话没说完。
C.第⒃段在文章结构中的作用是承上启下。
D.第⒄段中“我妈不由胡思乱想、心慌意乱〞的原因是丑丑不见了踪影，担心它出事。
16.本文语言颇具特色，请品析第⒀段中的画线句。〔3分〕
17.母亲对“闯祸精〞丑丑的情感是什么？你如何看待这种情感？请结合全文简要阐述。〔4分〕
〔五〕名著阅读。〔6分〕
18、以下各项中，对相关名著的表述错误的一项是〔 〕〔3分〕
A、在《西游记》“孙悟空一调芭蕉扇〞中，铁扇公主不肯借出芭蕉扇，原因是她认为孙悟空陷害了她的儿子红孩儿。
B、孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨孙悟空乱杀无辜，一气之下，返回花果山，后唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法将其请出。
C、白龙马原是东海龙王之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为八部天龙广力菩萨。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
D、孙悟空救起欲投河自尽的寺中女子，问明女子原来是天竺国真公主，一年前被黄风刮走。悟空揭破秘密与假公主打斗。嫦娥下界收伏假公主——月宫捣药的玉兔，真公主才得与父母团聚。
19、写出以下故事涉及的人物的名字。〔3分〕
《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参果树〞的是 ,《西游记》中劝孙悟空上天招安的是 ；把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是 。
〔六〕阅读下面材料，完成问题。〔7分〕
【材料一】中国新闻出版研究院调查结果显示，2012年中国18—70周岁国民纸质图书阅读量人均仅为本，而联合国教科文组织公布的数据与我们形成了对比：韩国11本、法国20本、日本40本、以色列64本。
【材料二】中国新闻出版研究院第十二次全国国民阅读调查状况统计表〔2015年〕
年份
国民图书阅读率〔%〕
数字化阅读率〔%〕
综合阅读率〔%〕
人均纸质阅读量〔本〕
人均电子阅读量〔本〕
2013年

2014年

【材料三】右图是某中学制定的学校读书活动的海报。
20. 探究材料一、二以下说法不正确的一项是〔 〕〔3分〕
A.“中国新闻出版研究院调查结果显示〞这句话旨在说明调查数据的科学性。
B. 从2012年至2014年，中国人均阅读量在逐年上升。
C. 材料一通过与韩国、法国、日本、以色列的国民纸质图书阅读量进行对比，特别国外人均阅读量普遍比较高。
D. 中国选择数字化阅读的人数增长较快。
21. 请用简洁的语言说明材料三画面的构成及寓意。〔4分〕
友情提示：图标上汉字的上半部分是一本正在翻阅的书。
三、写作能力。〔60分〕
22、依据要求完成作文。
题目：忘不了 。
要求：①将题目补充完整，然后自主立意。
②文体不限〔诗歌除外〕，字数不少于600字。
③不得出现真实的校名、人名。
④字迹工整，卷面整洁。

参照答案
1、〔12分〕
〔1〕水何澹澹，山岛竦峙 〔2〕“一年之计在于春〞
〔3〕沾衣欲湿杏花雨 〔4〕我寄愁心与明月
〔5〕海日生残夜，江春入旧年。 〔6〕夕阳西下，断肠人在天际。
〔7〕乡书何处达？ 归雁洛阳边
2、〔1〕〔4分〕①xuàn ②hé ③袤  ④缀
〔2〕〔2分〕【甲】 B 【乙】 A
〔3〕〔2分〕 走进这个世界，能陶冶我们高尚的情操，诗化我们多彩的生活。
二、〔一〕3、〔2分〕孤寂愁苦，思念家乡。
4、 〔3分〕 B
〔二〕5.〔4分〕〔1〕期行：相约同行。〔2〕去：离开
〔3〕乃：才 〔4〕不：通“否〞，在句尾表询问
6.翻译以下句子。〔6分，每题3分〕
①您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。
②朋友感到惭愧，便从车里下来拉元方，元方连头也不回地走进了自家的大门。
7.〔4分，每点2分。没有结合文本，即使答对，也扣2分〕
〔1〕元方首先指出父亲朋友失约在先，是不守信用的；
〔2〕其次指出父亲朋友不知反省，反而出言不逊，当着儿子的面骂他的父亲，是没有礼貌的。
8、〔4分〕观点1：不算无礼。元方年仅七岁，我们不应对其求全责备，况且一个失信于人，不知自责且对子骂父的人，其品行的低劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之千里之外。
观点2：无礼。人非圣贤，孰能无过？知错能改仍不失为有识之人，怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢？原谅一个知错能改的人，不正表现了一个人胸襟宽广，有涵养吗？
〔三〕阅读《秋天的怀念》选段，回答问题。
9.〔2分〕描写了一位身患重病的母亲精心照顾瘫痪的儿子的事，表现了母亲对儿子真挚无私的爱，也表达了儿子对母亲深深的怀念与内疚。
10.〔4分〕“悄悄地躲起来〞是为了让儿子彻底发泄心中的痛苦，表现了母亲对儿子痛苦心情的充分体谅；“偷偷地听〞是又担心儿子做出“傻事〞，表现了母亲对儿子的细心关爱。
11.〔3分〕插叙。补充说明母亲的病具体到了那步田地，特别了母亲做出的超常努力，对孩子的无私的爱〔特别了母爱的伟大〕。
12、〔4分〕盛开的菊花犹如坚强勇敢地活过来的“我〞，艳丽的色彩是对“我〞成功人生的描述，“我〞终于懂得了母亲“好好地活〞的真正含义，而菊花却成了“我〞怀念母亲永远的寄托。
13、〔4分〕感叹人子希望尽孝时，父母却已经亡故，而无以言孝。这句话告诫天下的儿女们，要抓住父母健在的光阴，及时尽孝哪怕是一句体贴的言语，一个关爱的眼神。
〔四〕14、〔3分〕要点与评分：一点1分，写出三点即可。大意相同即可得分。
参照要点：①叼走“我妈〞的鞋，“收集〞邻居们的鞋子，让很多人四处找鞋；②喜爱逮鸡，以至于把鸡弄死或萎靡不振；③喜爱舔兔，把兔子弄得呆假设木兔；④即使驱赶鹅喉羚时，也糟蹋了很多葵花苗；⑤在“我妈〞最忙碌的时候失踪，让人担忧。
15.〔3分〕B
〔解析：省略号的作用有：引文的省略、罗列的省略、重复语句的省略、说话断断续续的省略、意在言外的省略、语意难尽的省略、语言中断的省略、模糊其辞的省略、沉默的省略、数字延续的省略、语音延长的省略等。此处不是“话没说完〞，而是语意难尽意在言外。〕
16.〔3分〕要点与评分：明确角度得1分，分析得2分，结合主题，品析深入的得1分。
示例1：本句运用了动作描写，其中“舔〞，“摁〞生动形象的表现了丑丑“折腾〞兔子时的动作，把丑丑调皮捣蛋的一面描写得传神。
示例2：本句中“呆假设木兔〞改编自成语“呆假设木鸡〞，将兔子被丑丑折腾后“失魂落魄〞的样子描写得传神，也侧面表现了丑丑的调皮捣蛋，体现了它“闯祸精〞的特点。
17.〔4分〕要点与评分：写出母亲对丑丑的情感，写到疼爱、担心等这种层次的1分，能写出情感的复杂性，爱、恼、无奈，像对待自己的孩子等多层次的情感得2分，能结合全文写出看法2分，表述1分。
示例：我觉得这种情感很动人，母亲对待丑丑不仅是对待一个动物，而是将它看成平等的生命，甚至是一个家庭成员，母亲对丑丑的情感是多层次的〔是复杂的〕她因为丑丑的顽皮感到生气，例如文章中丑丑偷鞋子后母亲又窘又恨，高声骂丑丑；她对丑丑的行为感到无奈，例如丑丑每次舔鸡或兔，驱赶黄羊却践踏秧苗的时候，母亲束手无策，当做不熟悉这条狗；她会替丑丑感到担忧，例如丑丑不回家时，母亲连做农活都心神不宁，想着丑丑；她是爱着丑丑的，例如最后母亲和我的对话，虽然丑丑没什么用处又很爱惹祸，但它陪伴着母亲，母亲离不开丑丑。
〔五〕18、〔3分〕 C
19、〔3分〕 孙悟空, 太白金星，太上老君。
〔六〕 20. 〔3分〕 C
21.〔4分〕图标的正中心是呈艺术体的“益〞字，“益〞上两点形似一本正在翻阅的书，图标的左上角自上而下用汉语和英语写着“读书爱书〞“世界读书日〞等词。该图标的寓意是呼吁人们读书爱书，巧妙地表达了开卷有益的理念。