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质量信得过班组
评审材料
以质量为中心创建质量型班组
单位名称：
班组名称：
申报日期：
**********班组是从事油气井大修作业的一支专项作业班组，该班组连续三年获得****基层建设“标杆队”荣誉称号，也获得****公司优秀施工作业队等荣誉称号。在各级领导的关怀与全班职工的共同努力下，班组建设、质量管理、安全生产等工作取得了较好的成绩。
一、明确班组职责，规范生产运行
***班组是一支政治过硬、充满活力的年轻集体。目前共有员工25人，其中合同化员工14人，市场化员工5人，外雇工6人，平均年龄34岁。全队共有党员11名，大专及以上学历10人，其中技能专家1名，技师1名，高级工3人。近年来，班组所在的队分别荣获过**********集团
公司授予“铜牌队”称号、青年安全示范岗、先进党支部、青年文明号、优秀基层单位、HSE先进集体、优秀QC小组等称号等荣誉。
基层班组是企业最小细胞，也是企业在发展前进的基础，加强班组建设，不断适应市场需求，打造一支“抓安全、重质量、讲时效”的新型企业班组，是推动企业全面发展的有效途径。为了加强班组建设，我们首先是建立了班组职责，健全组织机构与岗位设置，先后成立了 “安全管理小组、民主管理小组、质量管理小组、设备管理小组”等领导小
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组。为了发挥每一名职工的作用，建立了每一个岗位的岗位职责，为了将责任落实，层层签订责任状进一步明确了每个岗位所承担的责任与应尽的义务。
依据*******公司QHSE管理体系要求，完善了现场管理基础资料，将
现场的各类资料规范为管理职责、文件控制、能力与培训、危害辨识与风险控制、设备设施、作业控制、应急管理等十四大项，并将每一项目内容细分，建立记录管理明细表，并明确了岗位负责人，方便现场资料管理与责任划分。
在开班前会前，各岗位人员按照属地管理与巡检路线进行岗前检查，在班前会上按照工作任务布置、巡检问题汇报、施工注意事项与风险识别的内容，布置当班的工作任务与施工重点，做到各岗位心中有数，保证工作安全顺利开展。对于危险系数较大的作业，班组人员还要一起讨论施工各个步骤的风险，进行工作前安全分析，识别出需要控制的风险，强化了员工安全施工的意识，通过活动，全班人员的安全意识明显提高，从根本上杜绝了 “三违”现象，保持了该班组长周期安全生产记录，没有发生过质量、安全、环保、设备与人身伤害事故。
在每周的质量会议活动中，对上一周的生产进行总结与分析，找出在上一周生产中存在的问题，并对下一周的工作进行布置。建立分析制度，推动班组的质量工作逐步完善。对质量问题及质量过程管理中出现的问题及时分析，找出其原因，制定其解决办法。
二、强化班组教育，提高岗位技能
一年来，该班组认真落实职工质量培训计划，班组共开展职工质量教训80课时，在质量技术培训过程中，把国家、企业、单位的质量活动相结合，通过“质量月”活动宣传引导，牢固树立质量意识与服务意识，不断提升职工对质量工作重要性的认识，质量培训学习进一步得到提升，职工技能鉴定水平达到一流水平，为班组在现场施工作业中质量得到保证。
开展基层自我培训，在班组内不断营造学习气氛，开展基层自我培训，按照计划实施培训项目，要求员工自觉学习理论知识、工作技能，以提高自身综合素质与业务水平。在公司开展的技术比武活动中，班组成员积极参加，在活动中锻炼成长，技术水平得以大大提高。在班组培训工作中，讲求实效。形式较以前更具多样化与实际性。同时注重全面质量管理的学习与培训，从各个方面提高班员的综合素质，做到由经验型向科学型转变，以技术问答、提问讲解、实际操作等为主要方式与内容，要求被培训人员认真做好学习笔记，充分发挥每一个人的积极性、创造性，充分发挥全体成员的智慧，通过努力创建一流班组，员工的主人翁意识得到表达，工作积极性得到提高，有效地保证了工作质量，提高了班组的生产效率。
三、开展质量活动，员工普遍参与
1、开展QC小组活动。班组每年都要开展QC小组活动，解决施工中遇到的技术、质量等方面的问题。把QC活动贯穿在整个施工过程中，对小组员工进行QC基础知识培训，针对工作中遇到的问题开展活动，先后开展或参与了 “提高套铣磨铣效率”、“提高取换套施工成功率”、
“铅皮打捞器的研制”、“提高钻水泥塞时效”等课题的活动，活动成果获得了 ******公司与中国质量协会石油工业分会的奖励。
2、开展合理化建议活动。为提高员工参与公司建设，发挥每个成员的积极能动性，每年都要开展合理化建议活动，为解决生产中的问题出谋划策，先后在设备设施、环保、工业安全、施工工艺等方面提出合理化的建议，并被公司采纳，比如公司工具房、索具房、消防房的改造方案，就是在本班组井场开展的，利用头脑风暴法，大家献言献策，把这些想法加工整理，吸取最合理的想法，形成最终改造方案。
3、开展“5S”管理活动。为了建立标准、有序、优质、高效的现场，班组按照《大修队HSE建设标准》与《目视化、上锁挂签管理方案》，全面开展作业面的定置管理、标示管理与现场清理。通过现场开展常组织、常整理、常清洁、常规范与常自律5S活动，有助于美化工作环境，提高职工素质，对于提高工作效率，保证施工质量，降低作业成本，缩短施工周期等作用。
4、开展质量攻关活动。2010-2013年间，班组成员多次接受上级布置的任务，参加质量技术攻关活动。先后参加了缩短施工周期、提高生产时效，取换套施工的套管回接、老井压裂等项目的攻关。通过参与工作，使员工得到极好的学习与锻炼，开阔了视野，对提高现场施工质量有了进一步促进。
四、加强设备维护，保证正常运转
为保证施工顺利进行，必须加强设备的维护保养，现场设备建立了完善的操作保养规程、设备巡回检查图、润滑图表，制定了现场的设备
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管理小组，明确了职责，按计划完成设备保养，保证设备润滑良好，发现设备问题及时上报并找检修处理，备用设备要起到备用作用，不能因为人为对设备检查不力或维护不周造成设备停止运转而影响到生产。
五、加强施工质量，提升服务能力
*****作业质量如何取决于该班组职工现场施工过程控制，因此，班组成员不断强化现场质量管理的操作规程管理，不断提升施工质量，2013年施工工序一次成功率达1%，表达了班组的关键作用。在现场施工质量控制方面，注重三个环节：
一是设计执行力的控制。**施工设计执行质量是施工质量的先决条件，因此，他们在设计到井后，组织班内职工进行设计交底，吃透设计中的重点环节，比如，对于**施工，对于施工中需要注意的重点工序，做到先进行技术交底，让全班参与施工人员了解设计的程序与技术要求，为现场施工做好充分准备。
二是抓好现场施工操作管理。**施工作业是一种特殊行业，现场施工操作质量直接关系到施工的最终结果。所以，班组职工是否能熟练掌握现场施工操作是一项重点工作，班组人员充分利用工余时间苦练基本功，通过培训与实战演练多种渠道，学习施工标准与规程，提高操作技能，提高现场施工成功率。此外，班组成员还对施工所用的材料、工具严格把关，检验合格后才能使用，对每一道工序，都由技术人员进行检验，检验合格后才能放行进行下步工序的施工。
三是提高现场施工应变能力。施工过程中经常会出现特殊应急情况，处理不好就有可能引发重大质量事故，特别井况比较复杂的井，提高施工过程应变控制能力，直接决定了施工质量。每井在施工前与施工过程中，都要认真进行风险识别与制定防范措施，有效控制施工过程的风险，减少对施工质量的影响，实现顺利平稳施工，得到建设方好评。
通过创建"质量信得过班组”活动，*****施工班组各项工作有了长足的进步，班组核心竞争力大幅提升，员工质量素质与业务技能不断提高，圆满完成各项工作任务与生产指标。在今后的工作中，我们将继续深入开展全面质量管理活动，坚持科技创新，树立全员质量意识。不断营造组内与谐氛围，努力创建与谐班组，