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培训规章制度范本.doc

1、培训规章制度范本最新 一、目的 为促进培训公司的规范化管理,提升培训水平,完善各项工作制度,特制定本规章制度。 二、教学质量管理制度 〔一〕凡承当培训教学的教师,均应依据年度计划做好各工种备课,均应在开课前备好课。 〔二〕教师必需认真撰写教案,准备电子课件。 〔三〕教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和“授课小结〞进行检查,发现问题及时向任课老师指出,对优秀和较差者,在月度考核时给予相应的奖惩。 三、教师管理制度 〔一〕教师选聘制度 1、选聘教师的基本原则 从市培训处、事业单位、企业业主选聘经验丰富、理论水平较高的专业领域人员

2、担任教师,保持标准,公正合理。 2、选聘教师的基本条件 〔1〕热爱培训教育事业,熟悉有关政策法规,治学严谨、学风正派、教书育人、为人师表。 〔2〕具有中专以上或相当的专业技术职务,注意学科专业及年龄结构配备,年龄一般在50岁以下。 〔3〕在本学科内具有坚实的理论基础和系统的专业知识,并具有较丰富的教学经验。 〔4〕较强的科研能力,能独立地创造性地展开科研工作,取得一定的科研成果。 〔5〕能认真履行教师使命,每年保持上课。 3、选聘教师程序 〔1〕拟担任教师的人员应向培训中心提出申请,并填写相应的申报表格。 〔2〕人事部组织有关领导对申请者进

3、行筛选确定,下发聘书。 四、教师考核制度 〔一〕教师考核组织及成员。 由公司领导、培训部部长、教学相关人员组成。 〔二〕教师考核内容。 包括教师的德、能、勤、绩方面。又分为五个项目来综合评定。考核内容主要包括:教学工作量、教学效果〔学员评议、同行评议、领导评议〕施行能力、科学研究、工作态度方面。 〔三〕教师考核的打分标准。 1、教学工作量的多少〔满分为15分〕。 2、教学效果的三个方面〔满分为50分〕其中: 〔1〕学员评议〔满分为10分〕 〔2〕同行评议〔满分为20分〕 〔3〕领导评议〔满分为20分〕 3、施行能力〔满分为

4、15分〕 4、科学研究和论文发表状况〔满分为10分〕 5、工作态度是否端正〔满分为10分〕 五、教师奖惩及淘汰制度 〔一〕凡是在授课过程中,违反教学管理规程,造成教学差错的,初次提出警告,情节严重的撤换教师。 〔二〕在教学过程中,凡是检查出教师工作消极、敷衍了事、工作质量低、不负责任者,课时津贴扣30%。 〔三〕在教学检查过程中,凡是教学资料缺项或质量较低者,罚课时津贴20%。 〔四〕凡参加教科研活动并有成果鉴定、发表论文、出版著作的酌情予以奖励。 〔五〕凡制作教具、实验器材或进行教学方法改革并有显著成效的,酌情予以奖励。 〔六〕凡自制课件

5、电子讲义并应用较好者,酌情予以奖励。 〔七〕凡在教学中表现特别、有重大贡献者,酌情予以奖励。 〔八〕凡是承当本职工作以外的工作,且工作量较大并完成较好者,酌情予以奖励。 六、备课制度 〔一〕认真按照教学大纲和教学培训的要求进行备课。 〔二〕认真钻研教材,掌握系统知识,针对培训对象做到备课有明确的教学目的,有步骤,有重点。 〔三〕备课尽量做到结合当地的实际状况,通过典型案例分析加强学员创业的意识和能力。 〔四〕强化对新方向、新政策、新教学方法、新模式等有关知识的学习、了解,使授课内容能跟上现代培训发展的步伐,推动培训中心教学质量不断进步。 〔五〕

6、在教师独立钻研教材的基础上,有计划地组织必要的集体备课,以完成各工种、各知识的衔接,坚决杜绝无教案授课。 〔六〕积极推广多媒体教学。广泛收集多媒体教学素材,掌握多媒体课件的制作方法,做好电子教案制作工作。 七、上课制度 〔一〕严格执行教学计划,按规定进度授课,不缺课,不随意按课。 〔二〕上课要讲清基本概念,注意知识的系统性、科学性和完整性,做到层次清楚,深入浅出,便于学员理解和记忆。 〔三〕落实精讲多练的原则,重视案例分析,使学员通过分析案例的办法,提升创业的能力。 〔四〕上课必需有教案,不上无准备之课。 〔五〕课堂教学必需预防缺漏,当堂巩固,注重板书

7、让学员做好记录,以便复习与考试。 〔六〕做好学员的上课考勤工作。 〔七〕正确操作多媒体教学设备,爱护好教学仪器设备。 八、学员管理制度 〔一〕学员守则 1、严格遵守学校各项规章制度,服从班主任、教师和后勤人员的管理。 2、上课不迟到,不早退,不缺课,有特别状况不能听课者,须办理请假手续。缺课超过培训时间三分之一者,取消培训资格,并反馈单位。 3、遵守课堂纪律,上课专心听讲,认真学习,不看与上课内容无关的报刊杂志,不交谈聊天,不在课堂上打、接手机。 4、尊敬教师和工作人员,团结学员,礼貌待人。 5、自觉遵守考纪,维护优良考风。考试时不交头接

8、耳、互通答案,违者取消考试资格。 6、讲文明、讲卫生。校园及课堂内不穿背心、拖鞋,不吸烟,不随地吐痰,不乱扔垃圾,自觉维护教室、寝室及校园清洁卫生。 7、爱护教具、课桌、课椅、餐桌、餐椅、被褥、床等一切公物,假设有损坏,照价赔偿。 8、节约用电,节约用水,严禁浪费。 9、严禁酗酒、赌博,严禁聚众闹事、打架斗殴。 〔二〕学员考勤制度 1、学员参加培训,必需做到不迟到、不早退、不缺课,因事、因病不能上课,必需事先履行请假手续。未通过批准的一律按缺课论处。 2、学员请假由本人事先向班主任递交书面申请,半天以内经班主任批准,一天以教学主任批准,两天以中心分管领

9、导批准,超过两天必需经中心主任批准。病假必需有医院出具的病假条,因公请假必需有单位证实或经单位领导同意的假条。不事先履行请假手续或手续不全的一律以缺课论处。 3、凡出勤率低于三分之二者,取消培训资格。 4、学员的考勤由任课教师或班主任负责,值班人员进行抽检。 5、学员的出勤状况依据必需要不定期地在班级公布,培训班结束后,班主任做好统计,中心以书面形式通报到学员所在单位。 九、设施设备管理制度 〔一〕学校设施设备包括汽车、多媒体计算机、投影仪、打印机、复印机、白板、文件柜、音响设备、相机、办公桌椅、教辅书籍、消防设施等。 〔二〕校内的一切设备与设施要定期检查,

10、及时修理维护,做到固定牢固,运行安全可靠。 〔三〕办公室负责教学设施设备的购买,安装和管理,教学确保和负责建立教学设施登记的文字和电子制度,明确责任,执行目标管理,在做好防火、防盗的同时,要做好使用维护记录,消除用电等方面的安全隐患。 〔四〕教学设施,设备由专人进行调试,满足教学必需要,设备只用于教学,不得挪作他用。 〔五〕消防设施的安全管理:强化对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育,强化各办公室和办公场地的消防设施和用电安全管理,由办公室确定专人负责,定期检修,确保正常运转。学校各部门、教师一旦发现消防不安全隐患,应马上向主管部门反馈,主管部门应在尽可能短的

11、时间内进行整治,不得以各种理由拖延。 〔六〕设施设备由使用人负责,日常维护在保修期内发生故障,应及时联系厂家进行修理。 〔七〕办公室强化对电源、电器、电网的检查,防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。 十、安全卫生制度 〔一〕卫生制度 1、对学员的传染病的防治,要积极配合防疫部门对同学做好防治工作,并做好宣扬工作,发现疫情及时上报,采用有效措施,切断传播途径。 2、各部门做好公共卫生安全保健工作,要做好常见病的妥善处理,确保参加培训的学员身心健康。 3、讲究个人卫生,衣着整洁,不乱吃零食,不带食品、饮料〔饮用水除外〕进入教学区,注意锻炼身体,预防疾病发生

12、 4、维护公共卫生,不随地吐痰,不随地丢食物渣和废纸等杂物,不乱倒垃圾。 5、珍爱生命,教师不在公共场所吸烟,同学不吸烟,不喝酒,拒绝毒品。 6、定期进行卫生常识宣扬,召开卫生知识和疾病预防知识讲座。 7、强化对食品卫生的监督,指导和催促保洁人员,搞好公共厕所的清洁工作,积极组织展开灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂活动。 〔二〕教室卫生管理制度 1、不准带食品、饮料〔水除外〕进培训教室,保持教室内外〔走廊〕地面干净,无果皮、纸屑等杂物。 2、不准随地吐痰,不准带球类及游乐设备进入教学楼内,保持教室内外〔走廊〕地面、墙壁无痰痕、球印、鞋印等污迹。 3、培训教室天天都要进行卫生清洁,并保持教室内外天面、墙壁无蜘蛛网、积尘。 4、不能在教室或走廊乱扔纸团等废弃物。 5、培训结束时要确保培训场地地面干净、桌椅摆放回复原样。 十一、其他 本规章制制度自公示之日起生效。

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