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用火用电安全管理制度范文.docx

1、用火用电安全管理制度 一、灶房、锅炉房、焊接操作间等使用明火的部位要加强管理,固定专人负责,操作时必须有人监护。操作间严禁堆放杂物,使用明火结束后,清理好现场,待确定无火灾隐患后方可离开。 二、礼堂、图书馆、资料档案室、库房、营业厅、客房、餐厅等处如需动用明火,必须经单位防火负责人或有关部门批准,落实安全措施,配足消防器材,指定专人监护现场。作业结束后要认真检查,不准留有火种。大风天气不准明火作业。 三、仓库、车库、液化气站等使用明火作业的场所应当远离;易燃与易爆物存放场所应当分离。上述场所与教学区或人员密集区应当远离,不准近距离作业。生活区、库房、维修场所安装使用固定火源,必须符合安全

2、规定,经单位防火负责人批准,并落实各项防火安全措施。对各种用火、用电、用气设备要定期检查、维修,不准带故障运行或使用。 四、不准用易燃液体引火,不准在火源附近堆放易燃易爆物,废弃的放射性有毒固体、液体、气体处理排放必须符合消防安全规定,不准点燃或随意排放。 五、用电线路和设备必须由专业电工负责安装,不得私自设置临时用电线路和设备。 六、学生宿舍楼严禁使用电炉、电热棒等电热设备,严禁使用液化气灶等工具,一经发现即没收,并予以通报批评。 七、电气线路和设备的安装、使用必须符合国家有关电气设施安装标准,发热的部位不得直接安装在可燃物体上。 中学美术室管理制度 1、美术室的专用器材、设备等

3、教学用品必须有专人负责管理、使用,做到科学管理、使用规范。 2、美术室的所有专用器材、设备等物资实行帐册管理,应做到帐目清楚,帐、物相符。添置、报损器材、设备应从相应的帐册表格中反映。 3、器材、设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 4、器材的借还必须有借还手续。除教学需要外不得随意将器材、设备外借。如确需借出,管理人员要及时催还,如发现有损坏或遗失,应由借用人负责修复或理赔。 5、室内应保持整洁有序,要求学生在指定地点清洗调色板、画笔。不要存放与本学科无关的物品。 6、要及时做好各类雕塑、器材设备的清理、

4、保养、维修等工作。 7、做好安全防范工作。每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。 学校疫情防控期间上课管理制度 为积极防控疫情蔓延,确保师生生命安全和身体健康,在校期间做好指导广大师生加强疫情防控、做好自我保护,现制定上课管理制度如下: 1. 课前 (1)教师提前3分钟候课,课间尽量做到无缝对接,避免学生处于无人管理状态。 (2)教师上课必须佩戴罩,与学生保持一定距离,减少与学生近距离接触的频率。对教学用品、教学器械、随身扩音器等设备,上课前后必须进行消毒。 (3)批阅学生作业,分发学生作业、器材、资料及其他用品前后均需洗手、消毒。批阅及分发过程中,都需要佩戴罩,逐个分发,注意避免

5、学生聚集扎堆。 (4)暂停办公室内的个别辅导答疑。 (5)教室课桌椅按照最大间距摆放,学生一人一桌分开坐。 2. 课中 上课期间师生都要佩戴罩。教学活动时尽量不组织小组讨论活动,学生之间不近距离交流、互动,减少师生、生生之间的近距离接触。 3. 课间 各班每天安排专人负责课间的开窗通风,以及卫生清洁。学生在本班教室、走廊、就近的厕所等相对固定的区域,开展适当、适度、必要的活动。同学之间不扎推、不近距离接触。不到其他班串门,不在公共场所吐痰,上厕所后必须按七步洗手法洗手。 4. 体育课 合理安排各班级授课场地,提前通知班级,保持安全距离。按课程计划中的授课内容组织教学。如遇雨天,

6、请在教室组织理论教学。 (1)排队:注意间隔距离,快静齐。上课:由班主任教师带队,带队至教学场地。 下课:班主任到教学场地接学生,学生排队离开教学场地,有序进入教学楼。上下楼梯:学生严格按疏散图上下楼,靠右行,不扎堆,不交流,不伸手去摸扶手,学生至少保持一点五米以上的距离。其他学科需赴专用教室上课比照上面办法。 (2)课堂组织: ①队列拉开,学生彼此间隔1米;②以单人练习为主,尽量减少合作性练习,减少器材在学生间的传递;③体育课戴罩。运动强度适度减少。如有学生呼吸困难,可安排到队列外 3米处脱下罩调整几分钟再归队。 (3) 器材安全: ①与学生有身体接触的运动器械,尽可能保证每人

7、一件。 疫情防控期间上课管理制度 为积极防控疫情蔓延,确保师生生命安全和身体健康,在校期间做好指导广大师生加强疫情防控、做好自我保护,现制定上课管理制度如下: 1. 课前 (1) 教师提前3分钟候课,课间尽量做到无缝对接,避免学生处于无人管理状态。 (2) 教师上课必须佩戴罩,与学生保持一定距离,减少与学生近距离接触的频率。对教学用品、教学器械、随身扩音器等设备,上课前后必须进行消毒。 (3) 批阅学生作业,分发学生作业、器材、资料及其他用品前后均需洗手消毒。批阅及分发过程中,都需要佩戴罩,逐个分发,注意避免学生聚集扎堆。 (4) 教室课桌椅按照1米以上最大间距摆放,学生一人一桌

8、坐。 2. 课中 上课期间师生都要佩戴罩。教学活动时尽量不组织小组讨论活动,学生之间不近距离交流、互动,减少师生、生生之间的近距离接触。 3. 课间 各班每天安排专人负责课间的开窗通风,以及卫生清洁。学生在本班教室走廊、就近的厕所等相对固定的区域,开展适当、适度、必要的活动。同学之间不扎推、不近距离接触。不到其他班串门,不在公共场所吐痰,不扎推、不近距离接触。不到其他班串门,不在公共场所吐痰,上厕所后必须按之七步洗手法洗手。 4. 体育课 合理安排各班级授课场地,提前通知班级,保持安全距离。按课程计划中的授课内容组织教学。如遇雨天,请在教室组织理论教学。 (1) 排队:注意间隔距

9、离,快静齐上课:由班主任教师带队,带队至教学场地下课:班主任到教学场地接学生,学生排队离开教学场地,有序进入教学楼上下楼梯:学生严格按疏散图上下楼,靠右行,不扎堆,不交流,不伸手去摸扶手,学生至少保持一点五米以上的距离。其他学科需赴专用教室上课比照上面办法。 (2) 课堂组织①队列拉开,学生彼此间隔1米;②以单人练习为主,尽量减少合作性练习减少器材在学生间的传递;③体育课戴罩。运动强度适度减少。如有学生呼吸困难,可安排队列外8米处脱下罩调整几分钟再归队 (3) 器材安全①与学生有身体接触的运动器械,尽可能保证每人一件。②如无法保证每人一件又需要触摸器材的,提前要求学生戴好手套前来上课。未带

10、手套的学生安排在一旁进行身体素质练习。 任课教师对当天使用过的器材消毒后入库。 疫情防控期间课堂管理制度 1. 教室卫生:教室每天安排专人负责课间的开窗通风,以及卫生清洁,禁止使用空调。指导学生咳嗽、打喷嚏时用手肘衣服遮住鼻,注意手的卫生。 2. 桌椅摆放:教室课桌椅按照最大间距摆放,学生一人一桌分开坐。 3. 上课互动:上课期间师生都要佩戴罩。教学活动时尽量不组织小组讨论活动,学生之间不近距离交流、互动,减少师生、生生之间的近距离接触。 4. 专用教室上课:到专用教室上课时,学生与学生之间保持一定距离,上下楼梯一路纵队靠右走,不触摸楼梯扶手。任课老师前面领队,时时关注路队情况。上

11、完课,老师给孩子们自带的毛巾喷上消毒液,各自擦干净桌子和凳子,再整队离开。 5. 课间活动:在本班教室、走廊、就近的厕所等相对固定的区域,开展适当、适度、必要的活动。同学之间不扎推、不近距离接触。不到其他班串门,不在公共场所吐痰,上厕所后必须按七步洗手法洗手。 学校门卫管理制度 为了加强学校门卫管理,做好校园安全防范工作,门卫值班人员要讲文明、讲礼貌,树立学校的第一形象,并遵守如下 1、认真做好来访人员登记工作,来访本校教职员工请与被访者电话联系,确认后方可进校。 2、上级部门或有关单位来校检查、联系工作,门卫应认真验看其工作证(介绍信),做好登记,并与相关部门或行政值班人员联系。

12、 3、严格把守校门,拒绝一切外来推销人员进入校内。 4、外来务工人员不得带外来人员进校,会客一般安排在校门。 5、未经学校批准,任何人员不得留宿校内。 6、住宿学生夜间离校须经值班老师批准,门卫凭条放行。 7、学生在校期间不得随意自由进出校门,如遇特殊情况,应凭有关证明和办理登记手续方可进出。中午休息和放学时间,值班人员应加强门卫检查。 8、重大节假日,外来人员未经行政值班人员允许不得进入校园。 9、进校车辆必须登记,按指定位置停放。 10、携带公物出校必须主动出示有关部门的证明,门卫做 好记录后,方能离校。 11、做好夜间巡查、节假日巡查和日常的巡查工作,门卫人员要勤巡逻、勤检查、勤观察,确保安全。 12、每次巡逻检查后,都要做好详细的记录,如实记清巡查时间,线路、部位、情况、采取什么措施等,当班人员不得以巡查之便到责任区各部位进行闲聊、休息、睡觉、更不能提前记录或做假记录。 13、门卫室的报警设备处于正常状态,规范使用,记好记录。 14、认真履行门卫人员职责,不做与门卫工作无关的事。 15、疫情防控期间,配合值日教师做好学生晨检工作,有发热或疑似病人坚决控制入内。学生家长及外来人员一律不准入校。

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