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寒假文言文每日一练（七）
一、阅读下文，完成1-5题
吕蒙正字圣功。蒙正质厚宽简，有重望，以正道自持。遇事敢言，每论时政，有未允者，必固称不可，上嘉其无隐。赵普开国元老，蒙正后进，历官一纪，遂同相位，普甚推许之。
先是，卢多逊为相，其子雍起家即授水部员外郎，后遂以为常。至是，蒙正奏曰：“臣忝甲科及第，释褐止授九品京官。况天下才能，老于岩穴，不沾寸禄者多矣。今臣男始离襁褓，膺此宠命，恐罹阴谴，乞以臣释褐时官补之。”自是宰相子止授九品京官，遂为定制。
朝士有藏古镜者，自言能照二百里，欲献之蒙正以求知。蒙正笑曰：“吾面不过碟子大，安用照二百里哉？ ”闻者叹服。
尝灯夕设宴，蒙正侍，上语之曰五代之际，生灵凋丧，周太祖自邺南归，士庶皆罹剽掠，下则火灾，上则彗孛，观者恐惧，当时谓无复太平之日矣。朕躬览庶政，万事粗理，每念上天之贶①，致此繁盛，乃知理乱在人。”蒙正避席曰：“乘舆所在，士庶走集，故繁盛如此。臣尝见都城外不数里，饥寒而死者甚众，不必尽然。愿陛下视近以及远，苍生之幸也。”上变色不言。蒙正侃然复位，同列多其直谅。一一选自《宋史•列传第二十四》
①贶：赏赐。
1、写出下列加点词在句中的意思
（1）必固称不可（2）同列多其直谅
（3）膺此宠命（4）乞以臣释褐时官补之
2、 下列各组句中，加点词用法和意义不相同的一组是（）
A. 乃知理乱在人今其智乃反不能及
・・

B. 不沾寸禄者甚众知之者不如好之者
・ ・
C. 饥寒而死者甚重遏其生气，以求重价，江浙之梅皆病
D. 自是宰相子止授九品京官，遂为定制冰，水为之而寒于水
3、用现代汉语解释下列句子
（1）蒙正质厚宽简，有重望，以正道自持。
（2）其子雍起家即授水部员外郎，后遂以为常。
4、吕蒙正为什么能推翻旧例，使宰相子止授九品京官成为定例？5、联系全文，概括吕蒙正的性格特点。
二、阅读下文，完成6-10题。
蜃说 林景熙
尝读《汉•天文志》，载“海旁蜃气象楼台”，初未之信。庚寅季春，予避寇海滨。一日饭午，家僮走报怪事，曰：“海中忽涌数山，皆昔未尝有。父老观以为甚异。”予骇而出。会颖川主人走使邀予。既至，相携登聚远楼东望。第见沧溟浩渺中，矗如奇峰，联如叠，列如岫，隐见不常。移时，城郭台榭，骤变起，如众大之区，数十万家，鱼鳞相比，中有浮图老子之宫，三门嵯峨，钟鼓楼翼其左右，檐牙历历，极公输巧不能过。又移时，或立如人，或散若兽，或列若旌旗之饰，瓮盎之器，诡异万千。日近晡，冉冉漫灭。向之有者安在？而海自若也。
《笔谈》纪登州“海市”事，往往类此，予因是始信。
噫嘻！秦之阿房，楚之章华，魏之铜雀，陈之临春、结绮，突兀凌云者何限，远去代迁，荡为焦土，
化为浮埃，是亦一蜃也。何暇蜃之异哉！
【注】林景熙：宋末元初人，历任礼部架阁、从政郎等职。写作此文时，已隐迹山林十二年。
6、文中与第一段中“初未之信”相呼应的句子是
7、对“颖川主人走使邀予”理解正确的一项是（）
A. 看见颍川主人跑来邀请我一同前往欣赏奇景。
B. 正巧遇到颍川主人派人来请我前往欣赏奇景。
C. 正赶上颍川主人派人前来通知我离开海滨避寇。
D. 碰见颍川主人的信使前来通知我离开海滨避寇。
8、“向之有者安在？而海自若也。”在文中的作用是
9、第一段可分为两层，概括层次大意
⑴
（2）
10、请具体分析第三段在文中的作用
寒假文言文每日一练（三）
一、阅读下文，完成1 _5题
（王）安石，临川人，好读书，善属文。曾巩携其所撰以示欧阳修，修为之延誉，擢进士.
上第，授淮南判官。故事，秩满许献文求试馆职，安石独否，调知鄞县，通判舒州。文彦博为相，荐其恬退，乞不次进用，以激奔竞之风。欧阳修荐为谏官。安石皆以祖母年高辞。修以其.
须禄养，复言于朝，召为群牧判官，改度支判官。
安石议论奇高，能以辨博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。于是上万言书，其大要以为：“今天下之财力日以困穷，风俗日以衰坏，患在不知法度，不法先王之政故也。法先王之政者，法其意而已。法其意，则吾所改易更革，不至乎倾骇天下之耳目，嚣天下之，而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财，收天下之财以供天下之费，自古治世，未尝以财不足为患也，患在治财无其道耳。”
先是，馆阁之命屡下，安石辄辞不起，士大夫谓其无意于世，恨不识其面；朝廷每欲畀于美官，唯患其不就也。及赴是职，闻者莫不喜悦。
1、请写出高中阶段学过的王安石的一篇文章名 。
2、解释下列加点的词
（1）擢进士上第（2）乞不次进用
（3）能以辨博济其说（4 ）慨然有矫世变俗之志
3、下列各句括号中是补出的省略成分，不正确的一项是（）
A. 召（安石）为群牧判官，改度支判官B.（欧阳修）秩满许献文求试馆职
C.朝廷每欲畀（安石）于美官D.及（安石）赴是职，闻者莫不喜悦
4、用现代汉语解释下列句子
（1）曾巩携其所撰以示欧阳修
（2）法先王之政者，法其意而已
5、请在文中找出能从侧面表现王安石才干的句子
6、王安石学识渊博，好读书，善属文，才华横溢，是北宋时的大改革家。从文中看，他认为
要办大事就得要做到
二、阅读下文，完成7-10题
吾居乎乡，客遗善笔二。其一于友人，而用其一。锐而端，圆而劲，以摹画咸与心称，爱
之不忍妄用，遇佳纸墨洎文辞则以书，书毕涤而藏之。恣意率手有所作，则用其次者。是以虽
甚久而犹新焉。他日，友人至。问其所得，则曰：“敝而弃之矣。”诘其用，则纪钱粟货利卑猥事，不稍惜，视之与里巷所为偏欹软恶者等。不知其为美也。吾闻而叹之。友人曰：“子何叹之细也？以余用斯笔也而违其任，余则有过矣。虽然，世之用人者得无有甚于余之用笔者乎？笔易为也，美者易得也，用久必敝，固其职也。今夫所谓贤士君子者，天之生也难，生而不夭死、不疾病、获全其美也，尤难。然而用之者不任之以立政教、修纪法、居庙朝、治海内，而卑位冗职是命，一不快于意，不待其敝而弃之，且加不胜之法焉者亦众矣。不彼之叹而于笔焉，惜是尚为知类也哉？ ”吾愧乎其言，谓之曰：“笔吾所任也，故吾知爱而叹之。任人非吾事也，吾其敢僭而叹乎？若姑修其可任者以待人之任己，何暇乎世之叹而吾之疑邪？”。
7、“我”对客赠送的笔“爱之不忍妄用”的原因是。
8、作者认为“世之用人者得无有甚于余之用笔者乎“下列说法不符合其理由的一项是（）
A. 视之与里巷所为偏欹软恶者等
B. 今夫所谓贤士君子者，天之生也难，生而不夭死、不疾病、获全其美也，尤难
C. 用之者不任之以立政教、修纪法、居庙朝、治海内
D. 卑位冗职是命，一不快于意，不待其敝而弃之，且加不胜之法焉者亦众矣
9、在用笔和用人上，你认为下列说法哪一项符合文意（ ）
A.客有过，用人者无过B.客有过，用人者更有过
C.客无过，用人者有过D.客无过，用人者无过
10、 文章通过 写作方法，告诉读者 的道理。
寒假文言文每日一练（七）答案
、
1、坚持赞许受做官
2、A
3、
（1）蒙正为人厚道宽容，有很高明王，以坚守正道自律。
（2）他的儿子雍一做官就被授予礼部员外郎，后来就作为高官子弟任职的常例。
4、原因有二，一是他不为自己谋利，光明磊落，二是他看到天下有才而未得俸禄者甚多，说话公正。
5、严于自律敢于直言幽默风趣
6、予因是始信
7、B
8、以反问为写景结语。意含感慨；为下文抒情议论作铺垫。
9、（ 1）读关于海市蜃楼的资料记载，开始不信（2）亲眼见到海市蜃楼的奇观由生而灭的全过程。
10、从自然界的海市蜃楼，感叹人事代谢、盛衰隆替，结尾的“何暇蜃之异哉“更是悲愤交集，包含着对宋王朝的追忆和叹恨，也对元朝统治者表达严厉的批判。
【译文】
吕蒙正字圣功。吕蒙正为人厚道宽容，有很高的名望，以坚守正道自律。遇事敢出来讲话，每次讨论时政，有不公允的，一定坚持反对意见，皇上赞许他能无所隐瞒。赵普是开国元老，吕蒙正是后来提升的官员。历任各种官职十二年，于是同任宰相，赵普很赞许他。
先前，卢多逊任宰相时，他的儿子刚出仕就授官为水部员外郎，后来就当做常例。到现在，吕蒙正上奏说：“臣出身进士及第，出仕时只授为九品京官。况且天下有才能而终身隐居于山林，没有得到朝廷丝毫俸禄的人多得很。现在，臣儿子刚成年，获此宠任，恐怕会遭到上天谴责，请求以臣刚出仕时的官职补任他。”从此，宰相的儿子只授给九品京官，成为法定制度。
朝臣中有位收藏有古镜的人，自称此镜能照出二百里范围的景色，想献给吕蒙正以求任用。吕蒙正笑说：“我的面部不过碟子那么大，哪里用得上照二百里的镜子呢？ ”听说的人都叹服。
皇上曾经在元宵节主办宴会，吕蒙正侍奉，皇上对他说：“五代的时候，生灵凋丧，周太祖从邺南归，官吏和百姓都遭到抢掠，下则有火灾，上则彗星出现，观者惊恐畏惧，当时认为天下再也没有太平日子了。朕亲自总揽政事，万事大致得到治理，每当想到上天的赏赐，导致这样繁荣昌盛，就知道国家的治理与混乱在乎人为。”吕蒙正离开坐位说：“皇帝所在之处，百姓都到此聚集，所以繁盛至此。臣曾经看到城外不出数里之地，饥寒而死者很多很多，不是都像城里这个样子的。希望陛下从近处看到远处，才是百姓的幸福啊。”皇上脸上变色不说话。吕蒙正凛然回到座位，同僚们都赞许他的刚直。
【译文】
我以前曾经读到汉书的天文志上有记载道：“海边有蜃吐气，形状很像楼台。” 一开始时我并不相会有这样的事情。
庚寅春末，我在海滨躲避敌寇侵扰。一天吃午饭时，家中仆人跑来报告一件怪事：“大海里突然涌现几座大山，全是以前没见过的，父老们了觉得非常惊异。”我听了以后十分惊诧，赶忙跑出去看，正巧遇到陈家主人派遣仆人邀请我。到了海边，我和陈姓主人一同登上聚远楼向东望去，只见浩渺大海中，直立的蜃景像奇特的山峰、连绵的蜃景像重叠的山峰、排列成行的蜃景像高峻的山峰，时隐时现。过了一会儿，城墙亭阁忽然浮现，有如一座人多、面积广大的城市，几十万幢房屋像是鱼鳞般整齐而密集地紧靠着，其中有佛寺、道观、三门，高大雄伟；钟楼和鼓楼分别在寺观的左右两侧，屋檐边的饰物很分明，历历可辨，就是穷尽公输般的技巧也没有办法超越它。又过了一会儿，蜃景又起了变化，有站着像人的，有散去像兽的，有的像飘扬的旌旗和瓮盎之类的器具，千姿万态，变幻不定，直到黄昏时分，蜃景才慢慢消失，先前所看到的景象在那里呢？大海还是一如往常。
沈括在梦溪笔谈上所记载的登州所出现的海市蜃楼，大概就像是这样吧！往往像这样。我因此才相信。
唉！想来秦朝的阿房宫、楚国的章华台、曹魏的铜雀台、陈朝的临春阁和结绮阁，高耸入云的宫殿楼台不计其数！时运一去，朝代更换，这些宫殿楼阁都被荡成焦土，化为尘埃，这也是一种蜃楼吧。想到这些，那里顾得上对海市蜃楼感到惊讶呢？
寒假文言文每日一练（三）答案
一、1、树木枝条相互蟠曲交错，枯藤在树上攀附缠绕。一缕青烟，直冲云霄，挡住了高飞的大雁，暮归的昏鸦成群乱飞争噪。
2、C
3、题材相同：抒写羁旅愁思；写法各异：景物的描写，王曲作了较为具体的刻画，有“物”有“态”，马曲“枯藤老树昏鸦”对景物点到为止，用定语的形式体现“断肠人”的独特感受；王曲在写景时所用的句法更为突出地表现为排比属对，相比而言马曲更匠心于用有限的字句，塑造及丰富的意象。
二、1、《游褒禅山记》
2、选拔，提拔 请求 凭借 纠正
3、B
4、（1 ）曾巩拿着他所写的文章给欧阳修看，欧阳修替他传播名誉。
（2）效法先王的法令制度，只是取法他最初的本意罢了。
5、朝廷每欲畀于美官，唯患其不就也。及赴是职，闻者莫不喜悦。
6、在“基层”多锻炼，以便了解民情，增加才干，实实在在地提高自己的知识和能力。
三、 7、 （1）锐而端，圆而劲（2）以摹画咸与心称
8、A9、B
10、借物喻理（借题发挥，托物言志）珍惜人才
【译文】王安石，临川人，喜欢读书，擅长写文章。曾巩带着自己写的文章给欧阳修看，欧阳修对这些文章很是称赞。提拔他到考中进士的前列，任命他为淮南判官。按照旧例，在地方任期已满的官员允许献上自己的文章申请在朝廷任职，只有王安石没有这样做。调到鄞县作知县，又到舒州作通判。文彦博担任丞相，因为王安石的恬淡甘于作低等官职推荐他，王安石请求不要越级提拔自己，以免激起争相追求提拔的风气，欧阳修推荐他做谏官，王安石都以祖母年高为借推辞了。欧阳修因为觉得王安石急需朝廷俸禄，又向朝廷请求，任命王安石为群牧判官，改任度支判官。
王安石的议论文章高深奇丽，能用许多文辞来证明他的观点，对自己的信仰很坚定，慷慨有改变世俗风气的志向。于是上奏了一万字的奏章，其大意概要为：“如今天下的财力越来越穷困，风俗越来越衰败，根源在执政者不懂得法度，没有效法先王的政策。效法先王的政策，是效法他的出发点（本意）而已。效法他的出发点，那么我的改革变更，就不至于让天下人大惊失色，不至于让天下人都张嘴来反对我，因为我的政策本来就是符合先王的政策。借助天下人的力量增长国家的财力，取国家的财力来供给国家的用度;治理天下从古代开始，没有因为财力不足而担心的，值得担心的是没有增长财力的方法。”
起初，朝廷的任命多次下发，王安石都推辞不接受，大臣们都认为他是无心做官，都遗憾自己不认识他；朝廷每次要任命名声好的官员，都担心他不接受任用。等到王安石上升的时候，听说的人没有一个不高兴的。
【译文】
我居住在乡里，客人送我两枝好笔，我把其中一枝送给朋友，另一校自己用。（它的笔管）精美端直，锋毫圆键，用来写或画都能称心如意，爱惜它不忍心随便使用，遇到好的纸墨为文章润色才用它书写，书写完毕就洗干净藏起来。纵手随意而乱写另外的杂事，就用其他的笔来写。所以这枝笔虽然用了很久却还像新的一样。一天，好朋友过来，问起他所得到的那枝笔，他回答说已经破旧丢掉了。”问他是怎么用的，原来那些钱米买卖等低等事也用它写，不怎么爱惜，把它看得像乡间破败鄙陋的东西一样，不懂得它的价值。我听了为之感叹。朋友问道：“你为何为这种小事而感叹呢？我用这种笔写无关紧要的事，违背了毛笔真正的作用，我是有过错的。虽然这样，世上任用人才者的过错恐怕远超过我用这枝笔吧？笔容易制作，好笔也容易得到，用久以后必然破败，这是必然的事。今天那些所谓的贤士君子，上天造就一个也困难，生下来后没有夭折、没有生病、得到保全的，尤其难以做到。然而那些任用他们的人不让他们制定法令教化制度、修订国家的纲纪法律、在朝廷做宫、治理天下，却任命他们担任低微闲散的职务，稍不满意，不等到他们衰老就弃而不用，而加以不能胜任之职亦太多了。你不感叹那些事却为这枝笔感叹，这种惋惜态度还能算是明白事理（聪明）的人吗？ ”我为他的话感到羞愧，对他说：“笔是我能使用的，我知道爱惜它并为它感叹。而任用人才不是我的分内事，我哪里敢越职去感叹呢？你姑且努力做好你能胜任的工作来等待别人任用自己，哪里有空闲顾及世人感叹和我的困惑啊?”
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