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育婴员技能竞赛题库(含答案).docx

1、育婴员技能竞赛题库 试题1、常用的家庭日光消毒方法的指导 (1) 本题分值:35分 (2) 考核形式:笔试 (3) 具体考核要求:请你指导家长掌握常用的家庭日光消毒的方法 标准答案: (1) 利用日光直接照射,一般要在阳光下照射3〜6小时才有作用。毒力强的病原体要连续 暴晒3〜5天。 (2) 阳光消毒:主要是利用阳光中的紫外线和自然热力的杀菌作用,适用于书报、被褥、 床垫、毛毯等物品。但此法易受外界环境因素影响,只能作为辅助消毒手段。 错误一项扣12.5分。 试题2、高热惊厥的家庭急救方法的指导 (1) 本题分值:25分 (2) 考核形式:笔试 (3) 具体考核要求:请

2、你指导家长掌握高热惊厥的家庭急救的方法 标准答案: (1) 保持镇静,应迅速将婴儿抱到床上使之平卧,解开衣扣、衣领、裤带,采用物理方法 降温。对39r以上高热的婴幼儿,可用75%的酒精加一半水,用纱布蘸着擦颈部、腋下、大 腿根部及四肢等处,可以帮助降温。 (2) 用手指掐人中穴(人中穴位于鼻唇沟上1/3与2/3交界处),将患儿头偏向一侧,以免 痰液吸入气管引起窒息。用裹布的筷子或小木片塞在患儿的上下牙之间,以免咬伤舌头并保 障通气。 (3) 婴儿抽风时不能喂水、进食,以免误入气管发生窒息引起肺炎。家庭处理的同时最好 先就近治疗,注射镇静及退烧针控制抽风,否则会引起脑缺氧,造成脑水肿,影

3、响智力发展 甚至死亡。 (4) 当体温在38r以下时,一般无须处理。处理发热时,严禁吃退热片、阿司匹林等退热 药品。服用不当可引起婴幼儿贫血、便血、吐血、肚脐出血甚至脑内出血的现象。 (5) 注意事项:体温下降后去除降温措施。每隔2小时喂5〜10mL白开水或白糖水,一般 24小时内就可退热。婴幼儿高烧后易发生便秘,可用肥皂条沾水塞入肛门,不要乱服泻药。 缺一项扣3分 试题3、设计14个月宝宝粗大动作训练游戏 (1) 本题分值:10分 (2) 考核形式:笔试 (3) 具体考核要求:C宝宝,男,2010年9月27日出生。剖腹产,正常。2011年11 月30日宝宝14个月,会独自行走,不

4、会拉车倒退走。根据该宝宝粗大动作发展的情况,设 计粗大动作训练游戏二个。 分析宝宝粗大动作发展的水平,根据该宝宝粗大动作发展的情况,设计粗大动作训 练游戏二个。 标准答案: 分析:对照附录一《婴幼儿粗大动作发展顺序及年龄》评价该宝宝粗大动作的发育年龄为 15个月,宝宝的实际月龄是14个月,所以该宝宝粗大动作的发育是上等水平。 设计:设计适合婴幼儿发育水平的粗大动作训练游戏二个,设计不符合婴幼儿发育水平或缺 一个扣5分。 试题4、设计10.5个月宝宝认知训练游戏 (1) 本题分值:10分 (2) 考核形式:笔试 (3) 具体考核要求:A宝宝,男,2011年6月20日出生。剖腹产,

5、正常。2012年5 月6日宝宝10.5个月,会找声源,近处玩具可取得,不会注意看大米花,不会寻找失落的 玩具。根据该宝宝认知发展的情况,设计认知训练游戏二个。 分析宝宝认知发展的水平,根据该宝宝认知发展的情况,设计认知训练游戏二个。 标准答案: 分析:对照《婴幼儿认知能力发展顺序及年龄》评价该宝宝认知的发育年龄为5.6个月, 宝宝实际月龄是10.5个月,所以该宝宝认知的发育水平低。 设计:设计适合婴幼儿发育水平的认知训练游戏二个,设计不符合婴幼儿发育水平或缺一个 扣5分。 试题5、设计10.5个月宝宝亲子游戏 (1) 本题分值:10分 (2) 考核形式:笔试 (3) 具体考核要

6、求:A宝宝,男,2011年6月20日出生,剖腹产,正常。2012年5 月6日宝宝10.5个月,会与人玩,见生人躲闪,尚未表现个人对人和物的爱憎,白天室内 无人不会哭。根据该宝宝社会性发展的情况,设计亲子游戏二个。 分析宝宝社会性情感发展的水平,根据该宝宝社会性情感发展的情况,设计社会性情感 培养亲子游戏二个。 标准答案: 分析:对照《婴幼儿情绪、情感与社会性行为发展顺序及年龄》评价该宝宝社会性的发育 年龄为7个月,宝宝实际月龄是10.5个月,所以该宝宝社会性发育中等水平。 设计:设计适合婴幼儿发育水平的社会性情感亲子游戏二个,设计不符合婴幼儿发育水平或 缺一个扣5分。 试题6、制定”

7、家庭意外伤害急救措施”培训班计划 (1) 本题分值:5分 (2) 考核形式:笔试 (3) 具体考核要求:从培训计划的编制要求制定一份“家庭意外伤害急救措施”培训 班的培训计划。 标准答案: (1) 培训时间 (2) 培训地点 (1) 培训内容 (4) 培训目标 (5) 评估 (6) 结业 缺一项扣2.5分。 试题7、轻度肺炎的家庭护理方法的指导 (1) 本题分值:25分 (2) 考核形式:笔试 (3) 具体考核要求:请你指导家长掌握轻度肺炎的家庭护理方法 标准答案: (1) 居室要保持安静,以利于婴幼儿充分休息。良好的休息可以减少患儿体内能量的消耗, 保护心肺

8、功能和减少并发症的发生。 (2) 让婴幼儿枕高一点的枕头或半躺半坐姿势,经常翻身拍背或交换体位有利于减轻患 儿肺部淤血。恢复期可适当参加户外活动,以促进肺部炎症的消失。 (3) 营养与喂养。患儿因病程中发热等消耗增加,消化功能受到影响,所以应多吃易消化 而富有营养的食品,保证足够的营养供给。如果出现呼吸困难,边吃边喘,可少量多餐,不 要让食物呛入气管。咳嗽时应暂停喂食,以免引起窒息,同时应多喝水,有助于痰液稀释。 (4) 护理期间要密切观察病情的变化,患儿出现气急、唇青紫等异常表现应及时送医院 作进一步治疗。 错误一项扣3.75分。 试题8、设计35个月宝宝精细动作训练游戏 (1)

9、 本题分值:10分 (2) 考核形式:笔试 (3) 具体考核要求:分析宝宝精细动作发展的水平,根据该宝宝精细动作发展的情况, 设计精细动作训练游戏二个。 C宝宝,男,29年5月23日出生,剖腹产,正常。2012年4月29日宝宝35 个月,会拼三片拼图,不会双手配合粗针穿珠。根据该宝宝精细动作发展的情况,设计精细 动作训练游戏二个。 标准答案: 分析:对照《婴幼儿精细动作发展顺序及年龄》评价该宝宝精细动作的发育年龄为23.6个 月,宝宝的实际月龄是34个月,所以该宝宝精细动作的发育水平差。 设计:设计适合婴幼儿发育水平的精细动作训练游戏二个,设计不符合婴幼儿发育水平或缺 一个扣5分

10、 试题9、设计35个月宝宝认知训练游戏 (1) 本题分值:10分 (2) 考核形式:笔试 (3) 具体考核要求:B宝宝,男,29年5月23日出生,剖腹产,正常。2012年4 月29日宝宝35个月。宝宝会认识圆形大小,会数1〜5个数,但不认识红色,不会区分1 和许多。根据该宝宝认知发展的情况,设计认知训练游戏二个。 分析宝宝认知发展的水平,根据该宝宝认知发展的情况,设计认知训练游戏二个。 标准答案: 分析:对照《婴幼儿认知能力发展顺序及年龄》评价该宝宝认知的发育年龄为25.4个 月,宝宝实际月龄是35个月,所以该宝宝认知的发育水平较差。 设计:设计适合婴幼儿发育水平的社会性交往游

11、戏二个,设计不符合婴幼儿发育水平或缺一 个扣5分。 试题10、设计35个月宝宝社会性交往游戏 (1) 本题分值:10分 (2) 考核形式:笔试 (3) 具体考核要求:B宝宝,男,29年5月23日出生,剖腹产,正常。2012年4 月29日宝宝35个月。宝宝开始知道热爱他人(除妈妈外),开始懂得理解好行为、坏行为, 但不会主动和成人打招呼。根据该宝宝社会性发展的情况,设计社会性交往游戏二个。 分析宝宝社会性情感发展的水平,根据该宝宝社会性情感发展的情况,设计社会性 交往游戏二个。 标准答案: 分析:对照《婴幼儿情绪、情感与社会性行为发展顺序及年龄》评价该宝宝社会性的发育年 龄为25

12、1个月,宝宝实际月龄是35个月,所以该宝宝社会性的发育水平较低。 设计:设计适合婴幼儿发育水平的社会性交往游戏二个,设计不符合婴幼儿发育水平或缺一 个扣5分。 试题11、婴幼儿百日咳的预防和护理方法的指导 (1) 本题分值:25分 (3) 考核形式:笔试 (4) 具体考核要求:请你指导家长掌握婴幼儿百日咳的预防和护理的方法 标准答案: (1) 提醒家长及时接种百日咳疫苗。 (2) 在百日咳流行期间减少公共场所活动,避免传染。 (3) 保持室内空气新鲜,注意房间通风。 (4) 加强婴幼儿营养,注意锻炼身体,提高抵抗疾病的能力。 缺一项扣3.75分 试题12、设计10.5个

13、月宝宝精细动作训练游戏 (1) 本题分值:10分 (3) 考核形式:笔试 (4) 具体考核要求:B宝宝,男,2011年6月20日出生。剖腹产,正常。2012年5 月6日宝宝10.5个月,会投小球入瓶,不会按开关。根据该宝宝精细动作发展的情况,设 计精细动作训练游戏 二个。 分析宝宝精细动作发展的水平,根据该宝宝精细动作发展的情况,设计精细动作训 练游戏二个。 标准答案: 分析:对照《婴幼儿精细动作发展顺序及年龄》评价该宝宝精细动作的发育年龄为13.5个 月,宝宝的实际月龄是10.5个月,该宝宝精细动作的发育超前。 设计:设计适合婴幼儿发育水平的精细动作训练游戏二个,设计不符合婴

14、幼儿发育水平或缺 一个扣5分。 试题13、设计10.5个月宝宝听和说训练游戏 (1) 本题分值:10分 (3) 考核形式:笔试 (4) 具体考核要求:B宝宝,男,2011年6月20日出生。剖腹产,正常。2012年5 月6日宝宝10.5个月,会用哭声要人或要东西,会发Da, Da, ma, ma音,无所指,不会用 动作表示“再见”“欢迎”。根据该宝宝语言发展的情况,设计听和说训练游戏二个。 分析宝宝听和说发展的水平,根据该宝宝听和说发展的情况,设计听和说训练游 戏二个。 标准答案: 分析:对照《婴幼儿语言发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为8.5个月,宝宝实 际月龄是10.5

15、个月,所以该宝宝语言的发育中等水平。 设计:设计适合婴幼儿发育水平的听和说训练游戏二个,设计不符合婴幼儿发育水平或缺一 个扣5分。 试题14、设计10.5个月宝宝亲子游戏 (1) 本题分值:10分 (3) 考核形式:笔试 (4) 具体考核要求:A宝宝,男,2011年6月20日出生,剖腹产,正常。2012年5 月6日宝宝10.5个月,会与人玩,见生人躲闪,尚未表现个人对人和物的爱憎,白天室内 无人不会哭。根据该宝宝社会性发展的情况,设计亲子游戏二个。 分析宝宝社会性情感发展的水平,根据该宝宝社会性情感发展的情况,设计社会性情感 培养亲子游戏二个。 标准答案: 分析:对照《婴幼儿情

16、绪、情感与社会性行为发展顺序及年龄》评价该宝宝社会性的发育 年龄为7个月,宝宝实际月龄是10.5个月,所以该宝宝社会性发育中等水平。 设计:设计适合婴幼儿发育水平的社会性情感亲子游戏二个,设计不符合婴幼儿发育水平或 缺一个扣5分。 试题15、一个1岁的宝宝突然心脏骤停,在等待120到来之前,应马上采取对急救 (1) 本题分值:15分 (2) 考核形式:实操 (3) 具体考核要求:请用正确方法对1岁呼吸停止的婴幼儿进行对急救。 标准答案: (1) 先将婴幼儿的头部略向后倾15°左右,以使其呼吸道畅通,检查喉内有无异物。 (2) 操作者先深吸一气,如患者是1岁以下婴儿,将嘴覆盖婴儿

17、的鼻和嘴。如果是较大 的婴儿或儿童,用对封住,拇指和食指紧捏住患儿的鼻子,保持其头后倾,将气吹入, 同时可见患儿的胸廓抬起。停止吹气后,放开鼻孔,使患儿自然呼气,排出肺内气体。重复 上述操作,儿童18〜20次/分,婴儿可稍加快。 错误一项扣7.5分。 试题16、为20个月婴幼儿做按时独自入睡的训练 (1) 本题分值:40分 (2) 考核形式:笔试 (3) 具体考核要求:按照创造适宜的睡眠环境、睡前准备的要求为20个月婴幼儿做按 时独自入睡的训练。 标准答案: 创造一个适宜的睡眠环境: (1) 居室安静,光线柔和。 (2) 室温控制在25°C左右。 (3) 给婴幼儿选择厚薄适

18、宜的盖被。 一项不合理扣3.5分。 做好睡前准备工作: (1) 睡前将婴儿的脸、脚和臀部洗净。 (2) 睡前排一次尿。 (3) 睡前换上宽松的、柔软的睡衣。 (4) 睡前可利用固定乐曲催眠入睡。不拍、不摇、不抱、更不可用喂哺催眠。 (5) 睡前要避免过度兴奋。每次到了睡觉时间,要把婴幼儿放在小床上,培养他独自睡觉。 如果暂时没有睡着,不要去逗他,婴幼儿不久自然就会入睡。 缺一项扣5分 试题17、一个6个月的宝宝便秘多天,请你指导家长做好便秘患儿的护理工作 (1) 本题分值:15分 (2) 考核形式:操作 (3) 具体考核要求:请从调整饮食、按摩腹部、定时排便训练、使用

19、开塞露和缓泻药 的注意事项等方面对6个月便秘患儿进行护理指导。 标准答案: 1按要求做好便秘患儿的调整饮食 (1) 选择添加B-植物油的配方奶粉。 (2) 增加富含膳食纤维的食品,例如绿色蔬菜粉、多种水果粉等。 缺一项扣2分。 2用正确的方法对患儿进行腹部按摩 (1) 以肚脐为中心,顺时针方向为宝宝按摩腹部。 (2) 每天3次,每次3〜5分钟。 不正确一项扣2分 3掌握定时排便训练的方法 (1)每天在清晨或进食后坐便盆。 (2) 时间5-10分钟,不宜坐太久。 (3) 逐渐养成定时排便的习惯。 不正确一项扣2分 4掌握使用开塞露和缓泻药的注意事项 (1)除医嘱外,不能常用开塞露、肥皂头通便,因为一旦形成习惯性便秘,就更难纠正了。 (2)要遵医嘱服用缓泻药,因为婴幼儿消化功能不完善,用泻药不当可能导致腹泻。 不正确一项扣1.5分

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