七年级下册生物期末复习试卷.docx

七年级下册生物期末复习试卷1、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系（正确答案）B. 古人类用火烤熟食物，改善了身体的营养，促进了脑的发育C. 古人类在群体生活中逐渐产生了语言D. 从化石看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式答案解析：【分析】此题考查了人类的进化。明确人类进化过程中的变化是解决此题的关键。【解答】（1）在距今12多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变，森林大量消失，被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，慢慢的进化成了人类。（2）用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达。（3）化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石。（4）古人类在群体生活中逐渐产生了语言。A. 在距今12多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变，森林大量消失，被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，慢慢的进化成了人类。A错误；B. 古人类能够用火，用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达。B正确；C. 劳动促进了脑的发育，古人类在群体生活中逐渐产生了语言。C正确;D. 化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。从化石看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式，是原始的人类。D正确。故选A。2、下列有关人的生殖与发育知识的叙述，错误的是A. 男性和女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢B. 受精卵的植入及胚胎发育的场所是输卵管（正确答案）C. 男性的输精管结扎后，仍具有男性第二性征，并能产生精子D. 附睾的作用是贮存和输送精子答案解析：【分析】本题主要考查男性生殖系统的结构和功能，胚胎发育过程及青春期的发育特点。理解掌握这些相关知识点是解答此题的关键。【解答】A. 睾丸能分泌雄性激素，产生精子，因此男的主要性器官是睾丸；卵巢能分泌雌性激素，产生卵细胞，因此女性的主要性器官是卵巢，故A叙述正确，不符合题意；B. 精子从阴道通过子宫，在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程形成受精卵，因此受精卵的形成部位是输卵管；受精完成后受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生，可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内，胎儿（母体怀孕第8周一第40周）发育的场所是子宫。故B叙述错误，符合题意；C. 输精管结扎术是一种男性的永久性节育措施，通过输精管切断、结扎，或采用电凝、栓堵、化学药物等闭塞输精管的内脏，从而阻断了精子的输出而达到避孕的目的；男子的第二性征是由睾丸分泌的雄性激素控制的，因此结扎后仍具有男性特征，并能产生精子，故C叙述正确，不符合题意。D. 附睾的作用是贮存和输送精子，D叙述正确，不符合题意；故选B。3、下图表示人的受精及胚胎发育过程，下列相关描述错误的是（）危回一御池 儿A. A,B,C分别是精子、卵巢、受精卵B. D表示受精过程，场所是输卵管C. 胎儿发育所需要的营养物质通过胎盘和脐带从母体获得D. 图中C过程以后都是在子宫内完成（正确答案）答案解析：本题主要考查男女生殖系统的结构和功能、受精过程及胚胎的发育过程。解答此类题目的关键是理解人类的生殖过程。【解答】A. 睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，因此入是精子；卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素，因此8是卵巢；精子与卵细胞在输卵管内相融合形成受精卵的现象叫做受精，图示中C细胞是受精卵，故A正确；B. 精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，因此。表示受精，精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，故B正确；C. 胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，故C正确；D. 精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，再由C受精卵分裂发育成胚泡，此过程在输卵管进行，故D错误。故选D。4、跳绳具有良好的健身作用，连续跳了一段时间，跳绳者呼吸、心跳明显加快。跳绳时（）A. 皮肤血管收缩，血流量减少，散热增加B. 会出大量的汗，应及时喝水来补充能量C. 体内消耗的化学能全部转化为人和绳子的机械能D. 呼吸、心跳加快，可以为运动系统提供更多的氧气（正确答案）答案解析：【解答】A、皮肤调节体温，与血管和神经有关；外界环境温度较高时，毛细血管扩张，血流增多，皮肤散发热量增加，同时汗液排出量增多，汗液蒸发带走人体一部分热量。该选项的叙述是错误的。B、人体的各种生理活动都离不开水，水不能为细胞生命活动提供能量。该选项的叙述是错误的。C、体内消耗的化学能全部转化为人体需要的能量。该选项的叙述是错误的。D、运动时，不但全身骨胳肌的活动加强了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同时，心跳也随着加强加快，促进血液更快地循环，输送给骨胳更多的养料和氧，运走更多的废物。该选项的叙述正确。故选：D。【分析】运动由运动系统、神经系统（调节）、消化系统（提供能量）、呼吸系统（提供氧气，排出二氧化碳）、循环系统（运输营养物质和代谢废物）相互配合，共同完成的。这就体现了生物体的整体性和统一性。5、青春期是个体由儿童向成年过渡的时期，下列叙述不正确的是A. 为保证身体生长需要，应合理饮食，适当增加蛋白质摄入量B. 青春期男、女生体形开始发生变化，这与性腺分泌的性激素有关C. 青春期神经系统、心肺功能增强，是身体和智力发育的黄金时期D. 青春期会出现逆反等心理问题，这是无法控制的，也无法进行调整（正确答案）答案解析：解析】解：A、蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新和修复等都离不开蛋白质，青春期是人生的黄金时期，也是生长发育的关键时期，因此处于青春期的青少年，应合理饮食，适当增加蛋白质摄入量，A正确；B、青春期许多生理变化都与性腺分泌的性激素有关，B正确；C、青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期，是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，C正确；D、青春期出现的逆反心理是可以控制的，要放松心情，调节心情，多与家人、老师和同学们交流沟通，D错误。故选：D。青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，身体、心理都会发生很大的变化，据此答题。处于青春期的青少年，应及时了解自身的生理和心理变化，树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念。6、如图为人体部分器官示意图，下列有关叙述正确的是（）A. 分泌的消化液中含消化脂肪的酶B. 在开始消化淀粉C. 既能分泌消化液，又能分泌激素（正确答案）D. 是吸收蛋白质等营养成分的主要场所答案解析：【分析】本题主要考查消化系统的相关内容，解题的关键是掌握消化系统的组成和功能、食物的消化和营养物质的吸收过程、小肠的结构特点及各种消化腺的作用。【解答】图示为消化系统模式图，图中，是肝脏，是胃，是胰腺，是小肠。A. 是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，但胆汁流入小肠后，对脂肪有乳化作用，A错误；B. 是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液中的胃蛋白酶能够初步消化蛋白质，但不能消化淀粉，淀粉开始被初步消化的部位是腔，B错误；C. 是胰腺，能分泌胰液，胰液中含有多种消化酶，能消化淀粉、脂肪、蛋白质；还能分泌激素，胰腺上有胰岛，可以分泌胰岛素，C正确；D. 是小肠，是食物消化和营养物质吸收的主要场所，蛋白质在小肠最终被消化为氨基酸，小肠是吸收氨基酸的主要场所，不吸收蛋白质，D错误。故选C。7、下列关于消化与吸收的叙述，正确的是（）A. 蛋白质的初步消化是在胃中进行的（正确答案）B. 小肠中含多种消化酶是小肠适于吸收营养物质的主要特征C. 胆汁是由胆囊分泌的D. 消化道由腔、咽、喉、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成答案解析：【解析】解：入、胃是消化道中最膨大的结构，能初步消化蛋白质。A正确；B、小肠是消化和吸收的主要部位，小肠内有肠液、胰液，含多种消化酶，有利于物质的消化。B错误；C、肝脏能分泌胆汁，胆囊储存胆汁，胆汁中虽然不包含任何消化酶，但能对脂肪进行物理消化，将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒。C错误；D、人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。D错误。故选：A。1、人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺，小腺体包括肠腺和胃腺。2、淀粉的消化是从腔开始的，在腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。掌握消化系统的组成和功能以及营养物质的消化过程是解题的关键。8、民以食为天，下列有关食物的表述正确的是A. 要制定一份合理的食谱，用量最多的食物应是淀粉和肉类B. 买菜要买有“虫眼”的蔬菜，因为农药含量少C. 多吃新鲜的蔬菜和水果，可以预防坏血病的发生（正确答案）D. 每种食物都含有六种营养物质9、“生命不息，呼吸不止”，人的呼吸实质上包含如下几个连续的过程： 肺与外界的气体交换 肺泡与血液之间的气体交换 气体随血液流动 血液与组织细胞之间的气体交换 组织细胞进行呼吸作用以下的叙述不正确的是（）A. 过程通过呼吸运动实现B. 和过程通过气体的扩散作用实现C. 氧气在循环系统中通过红细胞运输D. 过程的实质是分解有机物，储存能量（正确答案）答案解析：【解析】解：入、胃是消化道中最膨大的结构，能初步消化蛋白质。A正确；B、小肠是消化和吸收的主要部位，小肠内有肠液、胰液，含多种消化酶，有利于物质的消化。B错误；C、肝脏能分泌胆汁，胆囊储存胆汁，胆汁中虽然不包含任何消化酶，但能对脂肪进行物理消化，将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒。C错误；D、人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。D错误。故选：A。1、人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺，小腺体包括肠腺和胃腺。2、淀粉的消化是从腔开始的，在腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。掌握消化系统的组成和功能以及营养物质的消化过程是解题的关键。10、如图为肺泡内的气体交换示意图（a、b代表过程,c、d代表物质），下列叙述错误的是（）A. 外界气体通过b过程到达肺部依次经过鼻咽喉气管支气管B. 进行过程a时，肋间肌和膈肌均处于舒张状态C. c代表的是二氧化碳,d代表氧气D. 血管甲代表肺动脉，内流动脉血（正确答案）答案解析：【解析】当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，颜色暗红的静脉血就变成了颜色鲜红的动脉血。可见c代表的是二氧化碳,d代表氧气，甲代表肺动脉，内流静脉血，故D错误。11、图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关呼吸系统的叙述正确的是（）A. 图甲曲线ac段表示吸气B. 图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置（正确答案）C. 鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气D. 呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的答案解析：分析】本题主要考查了人体呼吸系统的组成、呼吸道对气体的处理、呼气和吸气的过程等相关知识，熟练掌握吸气和呼气的过程是解题的关键。【解答】A. 曲线bd段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出，表示呼气，A错误;B. 图甲曲线ab段时，是吸气结束的瞬间，膈肌处于图乙所示的B位置，B正确；C. 鼻黏膜分泌的黏液能湿润吸入的空气，C错误；D. 呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成的，肺是呼吸系统的主要器官，完成气体交换，D错误。故选B。12、献血可以全血捐献，也可以成分献血，即只捐献某一种（或几种）成分。下列关于成分献血与成分输血的叙述正确的是（）A. 输入血小板可提升防御机能B. 可给严重贫血者输入红细胞（正确答案）C. 应从献血者手臂动脉中采血D. 失血后血液成分不可以恢复答案解析：【分析】输血时不一定都是输全血，临床上要根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。【详解】A.白细胞具有防御和保护作用。血小板具有止血和加速凝血的作用，输入血小板不能提升防御机能，A错误。B. 严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液即可，B正确。C. 应从献血者手臂静脉中采血，C错误。D. 一次失血不超过体内血量的10% （约4毫升），所丧失的血浆成分和血细胞可以在短期内得到补充而恢复正常，D错误。故选B。13、某人到医院就诊发现，下肢静脉内有轻微血栓形成。若其内的血栓脱落，随血液流动后，最有可能滞留的部位是（）下肢静脉右心房肺部毛细血管（正确答案）肺静脉答案解析：本题主要考查血管的特点和功能，体循环和肺循环。解题的关键是掌握血管的特点和功能及体循环和肺循环途径。【解答】血液循环的途径如下：由上图可知，下肢静脉内脱落的血栓，会经由下腔静脉进入右心房，然后到达右心室，再通过肺动脉来到肺部毛细血管网。毛细血管的内径小，仅有810微米，只允许红细胞单行通过，因此下肢静脉内的血栓脱落，随血液循环到达肺部毛细血管处会滞留。故c符合题意。故选C。14、如图是心脏、血管的示意图，表示血流方向，下列表述正确的是-OOOOOia 1】1 I 1心脏_甲A. 图甲中若血液由c向a流动，则该血管为静脉，内流静脉血B. 血管乙、丙、丁血流速度关系为：丙丁乙C. 血液流动的方向是乙丁丙（正确答案）D. 图中若受伤后鲜红的血液从b处喷出，应马上结扎c处止血答案解析：【解析】 题图中乙为动脉，丙为静脉，丁为毛细血管。血液在血管内的流动方向是:动脉毛细血管静脉，因此血液流动的方向是乙丁丙。15、如图是心脏工作示意图，下列分析不正确的是（）甲乙fiA. 图甲中，心房收缩、心室舒张，血液由心房进入心室B. 图乙中，房室瓣关闭，防止血液倒流入心房C. 图丙中，心、房和心室均舒张，血液经静脉流回心房D. 一次心跳包括了心室收缩和心房舒张两个过程（正确答案）答案解析：【解析】心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。心脏每跳动一次的过程是这样的：先是两个心房收缩，将血液压入左、右心室，此时心室舒张；接着两个心房舒张，随后两个心室收缩将血液分别泵至主动脉和肺动脉，然后全心舒张。可见，当全身各处的血液由静脉送回心脏时，心肌所处的状态是左右心房和左右心室都舒张。如图所示：故选：D。心脏是血液循环的动力器官，心脏的收缩和舒张，推动血液在心脏和血管组成的管道系统里循环流动。解题的关键是熟知心脏内瓣膜的作用：房室瓣保证血液只能从心房流向心室、动脉瓣保证血液只能从心室流向动脉，因此左右心室收缩，不可能将血液泵至心房。16、人体能够通过各种感受器接受外界刺激。下列表述错误的是（）A. 人眼能看清书本上的字，也能看清黑板上的字,是因为晶状体具有调节作用B. 内耳中有听觉感受器和头部位置变动感受器，所以内耳具有听觉和感受位置变动的双重功能正确答案）C. 听觉形成的过程是:声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗与听觉有关的神经听觉中枢产生听觉D. 鼻黏膜上有嗅觉感受器，能接受挥发性化学物质的刺激，产生神经冲动答案解析：【解析】内耳中有听觉感受器和头部位置变动感受器，能接受刺激并将产生的神经冲动传到大脑皮层的一定区域,从而形成听觉和位置感觉。17、下列有关生命活动调节的叙述，不正确的是（）A. 侏儒症患者的病因是幼年生长激素分泌不足B. 膝跳反射是不需要大脑皮层参与就可以完成的简单反射C. 神经调节生命活动的基本方式是反射D. 手不小心被针刺，感觉到疼痛后迅速收回（正确答案）18、2020年伊始，非洲蝗虫肆虐、澳洲山火、全球“新冠肺炎”疫情蔓延，因此2020年世界环境日主题为“关爱自然，刻不容缓”。旨在动员引导社会各界着力践行“人与自然和谐共生和绿色发展”理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，共建美丽家园，下列不符合这一理念的是（）A. 在生产和生活中使用节能技术和节能产品B. 垃圾分类回收处理C. 购物不用塑料袋自备使用环保袋D. 多点外卖餐饮促进经济发展（正确答案）答案解析：【解析】A、在生产和生活中使用节能技术和节能产品，有利于保护环境，符合环保理念。B、垃圾分类回收处理，有利于保护环境，符合环保理念。C、购物不用塑料袋自备使用环保袋，有利于保护环境，符合环保理念。D、多点外卖餐饮促进经济发展，不利于保护环境，不符合环保理念。故选：D。人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。19、日常生活中，许多行为习惯关系着我们的健康和安全。下列叙述错误的是A. 不要边吃饭边说笑一一防止食物误入气管B. 青少年变声期不要大声喊叫一一保护会厌软骨（正确答案）C. 认真做眼保健操一一保护视力、预防近视D. 不要随地吐痰防止传播细菌、病毒等答案解析：【分析】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。（2）消化系统包括消化道和消化腺，消化道有腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。可见咽是呼吸道和消化道共同通道。（3）青少年在读书写字时，如果姿势不正确，书本放得离眼很近，或采光、照光条件不好，或持续用眼的时间过长，都会使睫状肌持续收缩，晶状体曲度增大。时间久了，一旦看远处物体时，睫状肌不能放松，变凸的晶状体出不能恢复到正常状态，这样就造成了假性近视。【详解】A.咽是呼吸道和消化道共有的结构，吃饭时大声说笑，会使会厌软骨来不及盖上，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽，A正确。B. 青少年在变声期声带有显著的变化，应避免大声喊叫，保护声带，B错误。C. 认真做眼保健操，可起到调整眼及头部的血液循环，调节肌肉，改善眼疲劳，能预防近视，C正确。D. 气管和支气管上的腺细胞分泌黏液，使空气湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，使进入人体的空气清洁。因为痰中含有细菌，对人体有害，所以不要随地吐痰，D正确。故选B。20、对下图的理解或解释错误的是（）A. 图甲：胎儿生活在羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧B. 图乙:在吸气时，膈肌收缩、膈顶部下降，使胸廓的上下径增大C. 图丙:心房收缩，血液被压出心房，穿过心房与心室之间的瓣膜进入心室D. 图丁 ：远处物体形成的物像落在视网膜的前方，可以配戴凸透镜加以矫正（正确答案）21如图是肾单位结构示意图，表格中甲、乙、丙三种液体取自肾脏的不同部位,请分析回答下列问题。水蛋白质葡萄糖尿素无机盐甲 9080.10.030.72乙 980.030.10.030.72丙 961. 81.(1) 肾单位是肾脏的 单位，是由图中的1(填序号)构成的。(2) 分析表中三种液体成分与含量的变化，你认为液体乙取自图中的 内，判断的理由是该液体含有(3) 表中液体丙中蛋白质和葡萄糖含量为0，这是图中_ 的作用的结果。空1答案：)结构和功能空2答案：123空3答案：2空4答案：肾小囊空5答案：含葡萄糖空6答案：1空7答案：肾小管空8答案：重吸收22.(18分)如图表示人体的部分生理过程，请分析回答问题。外外界若图中A、B、C、D表示心脏的四个腔，其中壁最厚的是。;在心房和心室之间有，控制血液向一个方向流动。这说明心脏的是相适应的。(2)肋间肌和膈肌时，气体a进入肺，随后进入血液循环，依次经过心脏的 (填字母)腔,最终到达组织细胞。(3)若图中表示血管，血管内的血液与内的血液相比，减少的成分主要是 。(4) 小肠中与消化淀粉有关的消化液有，消化的终产物是葡萄糖,若图中4表示某糖尿病病人小肠里的葡萄糖进入血液的过程，则该病人的一部分葡萄糖最终会通过_一 (填序号)途径排出体外.(5) 人体新陈代谢产生的废物，除通过图中所给途径排出外，还能通过中的汗腺分泌汗液排出，通过图中1、2、3排到体外的代谢废物有空1答案：房室瓣空2答案：结构与功能空3答案：收缩空4答案：BD空5答案：尿素等废物、氧气等空6答案：肠液、胰液空7答案：2空8答案：皮肤空9答案：二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等肥胖容易诱发糖尿病等多种疾病，合理膳食和体育运动能有效预防肥胖。图一表示人体内淀粉的利用情况，图二、图三是人体的部分结构示意图。回答下列问题。应+水+能峨I淀群仲4而明糟|皈向曲；勘阐（1）近年来，我市推行“阳光体育运动1小时”活动。同学们在校期间都能够在操场上进行各项体育锻炼。运动时，同学们听到体育老师令的神经冲动传导过程是 （用图二中的数字和箭头表示），图二中维持身体平衡的结构是运动时，血液循环加快。当心房和心室均舒张时，图三中的D和F分别处于 （填“打开”或“关闭”）状态。与心脏相连的血管中流动脉血的是 （填字母）。运动时，下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳先后通过 血管后到达肺部毛细血管。(2)某物质M本身不能降低血糖浓度,但它可通过增强胰岛素的生理作用使血糖浓度下降。研究者设计了如下实验方案，请补充完善有关内容。(实验说明:胰岛素、物质M的剂量适宜,不考虑手术创伤的因素。)将健康的、生理状况相同的30只小白鼠切除胰腺后，均分为甲、乙、丙三组，用血糖测定仪测定各组小白鼠的血糖浓度，求每组的平均值；甲组小白鼠用一定剂量的胰岛素处理，乙组小白鼠用处理,丙组小白鼠用 处理;将各组小白鼠在适宜且相同的条件下饲养2小时,每间隔30分钟测定各组小白鼠的血糖浓度，求每组的平均值。空1答案：5413空2答案：小脑空3答案：关闭空4答案：打开空5答案：AC空6答案：GB空7答案：等量的胰岛素和物质M空8答案：等量的物质M