《记承天夜游》《岳阳楼记》《醉翁亭记》语段练习复习卷.docx

《记承天夜游》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》语段练习复习卷
班级 姓名
（一）
①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承 天寺，寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
1、下面对加点词解释不正确的一项是( )。
A．念无与为乐者(思念) B．遂至承天寺(于是，就)
C．怀民亦未寝(睡觉) D．相与步于中庭(共同，一起)
2、用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。

3、本文集中写景的句子是第 句，其主要内容可用4个字概括为： 。
6．这篇文章主要表现了作者 的心境。
5、选文的作者 与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，同属“ 八大家”之列。
（二）记承天夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。
1、此文作者是 （人名） ，写于贬官黄州期间。写出我们初中阶段学过他的一首词的题目 。
2、文中以“积水”喻 ， 以“藻荇”喻 ，是全文的亮点。“积水空明”、“藻、荇交横”写出了 （景物）的 特点。
3、把下面的句子翻译成现代汉语。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

4、本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情？

（三）
【甲】江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
【乙】记承天夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
1．解释下列句中加点的词语。
(l) 左牵黄，右攀苍（ ）(2)念无与为乐者（ ）
2．下列句中的“/”广表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（ ）
A．千骑 / 卷平冈 B、酒酣胸胆尚 / 开张
C．遂至承天寺／寻张怀民 D、相与／步于中庭
3、按要求回答下列问题。
(l)请写出《江城子· 密州出猎》中作者渴望重新得到皇帝重用的句子。

（2）翻译句子：
月色入户，欣然起行。
4．下列说法不正确的一项是（ ）
A．甲、乙两篇均写于作者仕途失意之时，甲境界开阔，表达爱国热情；乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。
B．甲、乙两篇都写到了“月”，甲篇“会挽雕弓如满月”，表现了诗人杀敌报国的英雄气概；乙篇用形象的比喻、传神的文字，描绘了空灵澄澈的景象。
C．甲中的“天狼”指天狼星；乙中的“闲人”指悠闲之人。
D．甲、乙两篇分别是词和游记，体裁不同决定了语言风格的不同：前者气势雄浑，感情奔放，后者凝练含蓄，饶有余味。

（四）
① 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
1、本文作者是＿＿＿＿＿（朝代）的文学家＿＿＿＿＿＿＿＿（人名）。
2、用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）
沙鸥翔集，锦鳞游泳。＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿
3、第①段描写“满目萧然”之景，表现迁客骚人 的心情。（用文中的话回答）

（五）
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
……
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！”噫！微斯人，吾谁与归？
1、选文选自课文 ，作者 （人名）
2、下列四句话中的“异”字，与选文画线句中的“异”解释相同的一项是（ ）
A、父异焉，借旁近与之 B、或异二者之为
C、永州之野产异蛇 D、“故俟异日观”云尔
3、用现代汉语翻译下面的句子。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

4、“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指（ ）（4分）
A、“不以物喜”和“不以己悲”。 B、“居庙堂之高则忧其民”和“处江湖之远则忧其君”。 C、“忧其民”和“忧其君”。 D、“先天下之忧”和“后天下之乐”。

（六）
①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
1、本文作者是＿＿＿＿＿＿＿＿（朝代）的文学家＿＿＿＿＿＿＿＿（人名）。
2、用现代汉语解释句子。
临溪而渔，溪深而鱼肥。＿＿＿＿＿ ＿＿＿
3、第①段描写山间不同时间的景色，表现作者＿＿＿＿＿＿＿＿的心情。（用文中的话回答）

（七）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
1、本文选自 ，作者 （人名）。
2、把下面句子译成现代汉语。
觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

3、“乐亦无穷”在选文第1段中指何而言？

4、从选文看，太守醉并非因酒而起，而是由于_______ ______和__________________
5、上文从一个侧面显示出当时滁州 的景象，表达了作者 的政治理想

（八）
〔甲〕若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
〔乙〕若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
1、甲段文字选自《 》，作者是北宋朝的 （人名）。
2、将下面的句子翻译成现代汉语。
①微斯人，吾谁与归？

②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

3、下列句中“／”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（ ）
A．若夫／淫雨霏霏 B. 感极而／悲者矣 C. 其／喜洋洋者矣 D. 四时之景／不同
4、比较甲乙两个文段，在下面表格的空格处填上相应的内容。（3分）
文 段
写 景
抒 情
甲
一段
淫雨霏霏

二段

喜
乙
先写
山间之朝暮
乐
再写

5、乙段中“四时之景不同，而乐亦无穷也” 的“乐”与甲段中作者的“后天下之乐而乐”的“乐”，内涵有什么不同？（4分）
_____________________________________ ____

参考答案：
（一）
1、 A 2、 只是缺少像我俩这样的闲人罢了。
3、④(即“庭下……盖竹柏影也”) (1分) 概括：庭中月色(或：月色如水、月色空明)(2分，只要能扣紧“月”来概括即可给满分，其余酌情给分)
4、旷达（答“豁达”也给2分；答 “怀才不遇”、“愤愤不平”、“乐观”等给1分；答“闲适”、“热爱自然”不给分 5、苏轼 唐宋
（二）
1、苏轼 密州出猎
2、月光（月色） 竹柏影 写出了月光清澈透明的特点。
3、月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，竹子和柏树的影子就像水中交错的藻、荇。
4、贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等。
（三）
1、(l)黄狗（2）想2、B3、(l)持节云中，何日遣冯唐？(2)略 4 C

（四）1、北宋（宋朝） 范仲淹 2、沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿游来游去
3、感极而悲
（五）
1、《岳阳楼记》 范仲淹 2、B 3、略 4、B
（六）
1、北宋（宋） 欧阳修 2、来到溪边钓（捕）鱼，溪水深而鱼儿肥 3、乐亦无穷
（七）
1、略 2、略 3、朝暮四时游玩之乐 4、美丽的山间景色；百姓安定富足的生活
5、人民生活安定富足 ；与民同乐

（八）
1、岳阳楼记 范仲淹 2、①没有这种人，我同谁一道呢？②野花开了散发出清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。
3、B
4、每空

悲
春和景明

山间之四时

5、乙段中“乐”既抒发作者与民同乐的思想，又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀；甲段中的“乐”不只表示与民同乐的思想，而且表现崇高的思想境界。