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申报教师职称申请书.doc

1、申报教师职称申请书 职称评审领导小组: 我叫xxx,女,于________年____月毕业于xxx师范xx,同年____月分配到xx中学从事政治课教学工作及班主任工作至今,本人于________年____月被评为中学二级教师职称,聘任期已满五年,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下: 一、倾心教育,为人师表。 身为教师,我深深熟悉到“教书育人〞、“文以载道〞的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和优良的思想素养,热爱、关怀全体同学,对同学的教育能够动之以情,晓之以理,帮助同学树立正确的人生观、科学的世界观。天天保持早到晚归

2、严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在同学和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。任现职以来,连年被评为“十佳班主任〞和“先进教育工〞,被省人事厅、省教育厅评为xx省德育工作先进个人,被xx市妇联评为xx市“三八〞红旗手,,被xx县县委、县政府评为“xx县十大出色青年〞。 二、精心施教,形成特色。 作为一名一般的教学工,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备同学、备重

3、点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘〞同学;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能依据同学的具体状况,及时调整教学计划和状态,改善教学方法,自始至终以培养同学的思维能力,提升同学分析、解决问题的能力为宗旨,依据同学的个性差异,因材施教,使同学的个性、特长顺利发展,知识水平显然得到提升。所带同学总体成绩优异。 三、潜心钻研,完善自我。 从教十二年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积存教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。积极参加持续教育,树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中多次获奖,论文《新课程下高中思想政治课教学体会》获江苏省优秀教育论文二等奖;论文《让理论回归现实让现实诠释理论》获江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比〞三等奖。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,自认为基本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以审核批准。 申请人:xxx ________年____月____日

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