1、如何提高班组职工自控能力
班组是安全生产的前沿阵地，职工是其阵地的坚守者,如何实现安全生产有序可控确保安全稳固，笔者认为首先必须从提高职工的自控能力入手
加强职工安全教育是提高自控能力的前提 安全是铁路运输的永恒主题，没有安全一切都成了无源之水 无本之木 对于职工来说，安全就是命运，安全就是岗位，安全就是效益,安全就是和谐实践使我们深深地认识到，班组安全要想好，安全教育不可少，要想保安全，教育要超前因此，要充分利用班前班后”两会”之机，对职工进行一日作业标准化教育,遵章守纪教育，历史上今天”教育和典型事故案例教育，特别是要用职工身边发生的人和事警示启发职工，使他们真正从血的教训中受到教育和
2、震撼,达到引以为戒的目的
加强职工政治学习是提高自控能力的基础只有心顺气畅，轻装上阵,充分发挥职工的主观能动性，他们才能干好本职工作因此，班组必须按照上级党委的安排,认真组织职工加强政治学习并做到理论联系实际，在真学 真用上下工夫 要及时把部局和段改革的方针政策传递给职工，当遇到涉及职工切身利益的问题和职工关心的热点 疑点问题时，一定不能掉以轻心，要面对面心连心，零距离地和职工打成一片，千方百计地把大道理讲小,把远道理讲近，把虚道理讲实,并做到班组能够解决的要立即解决，不能解决的要按照政策要求耐心细致地向职工解答,及时进行疏导，理顺情绪，使职工能够听得进坐得住，想得通 从而化解矛盾，消除杂音
3、维护班组的和谐稳定
加强职工业务学习是提高自控能力的保证要适应铁路改革的新形势新标准和新要求，必须提高职工的技术素质 俗话说：干啥吆喝啥”作为一名一线职工,要充分利用班组业务学习之机，雨雪雾等恶劣天气不能上线路作业之机，认真学习《技规》《安规》等专业知识，掌握应知应会技能和实作演练技巧同时,鼓励职工利用业余时间自学，建立学习档案,开展岗位比武，形成人人学技术,人人练硬功,人人争当安全标兵的良好局面
发挥班组长骨干作用是提高自控能力的关键 班组长是兵头将尾，其作用不可小觑怎样充分发挥班组长的骨干作用呢?笔者认为,关键是在工作部署上，带头不说违章话，不发违章令，不干违章活，做到”一点不差,差
4、一点也不行”在班组管理上,认真贯彻落实段各项管理办法,做到严格管理，精细管理在工作任务完成上，以身作则，带头苦干实干拼命干，用汗水换质量,用实干保安全，以扎实的工作态度，以负责到底的精神，以身先士卒的模范作用，凝聚职工，感召职工
发挥职工主人翁作用是提高自控能力的核心职工是安全生产的直接实践者，是保安全保稳定的核心如何充分发挥职工的主人翁作用，是提高职工自控能力的重中之重 在安全上，要围绕不同时期安全活动的关键环节，让职工牢固树立起安全第一的思想，对待工作一丝不苟，防患未然在作业中,严格执行一日标准化程序,自觉搞好自控互控和他控，在生产上，既要做到不折不扣，又要做到高质高效,积极自觉地完成上级交办的各项工作任务
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