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电力生产企业创建“安全和谐型”班组实施细则.doc

1、电力生产企业创建“安全和谐型〞班组实施细则 2021年发电运行部按照国投公司安委会《关于创建“安全和谐型〞班组的指导看法》、《国投电力创建“安全和谐型〞班组实施方案及《我公司创建“安全和谐型〞班组实施方案》的文件要求,在全部门认真展开“安全和谐型〞班组建设,班组管理建设水平得到的较大提升,为进一步搞好我部“安全和谐型〞班组建设,使之更符合NOSA安健环管理体系建设要求,进一步实现我部班组安全管理制度化、规范化、标准化、科学化、长期化,提升班组整体素养,实现班组安全生产,特制定发电运行部“安全和谐型〞班组实施细则,望各值、各班组认真遵照执行:         一、班组组织建设     

2、    1、班组必必需成立以主值〔班长〕为第一责任人的安全生产管理小组,管理小组应设立兼职安全员、技术培训员、宣扬员、考勤员,并明确使命,共同参加班组的管理,完成班组的安全监督、宣扬教育、技术培训等。         2、班组各职能人员工作使命:         1) 班组兼职安全员:         a) 协助主值〔班长〕,负责班组内人员安全培训、考试、教育;         b) 协助主值〔班长〕展开公司、部门各阶段性安全、隐患大检查记录及汇总;         c) 负责班组安全学习活动组织、记录;         d) 负责班组日常工作中的安全检查、危险点预控、风险防范等;

3、         e) 协助主值〔班长〕全力展开班组各项安全活动,有权关于班组成员各种行为提出考核及嘉奖看法,确保班组年度安全目标的顺利完成。         2) 班组技术培训员:         a) 协助主值〔班长〕完成班组人员月度培训工作,包括培训计划制订、月底检查;         b) 展开班组内部各项培训工作以及考试、考核;         c) 定期组织展开技术讲课,疑难操作讲解;         d) 配合公司、部门展开反事故演习、事故预想出题;         e) 全力协助主值〔班长〕展开班组培训工作、有权对班组人员培训工作进行奖励与考核。        

4、 3) 班组宣扬员:         a) 负责班组宣扬工作,为班组的发展做出宣扬贡献;         b) 及时宣扬班组参加的重大操作、好人好事、隐患检查、缺陷处理、事故处理、安全学习等能够提升班组人员荣誉感、自豪感、归属感的宣扬报道;         c) 依据班组内安排或自行约稿进行写作、宣扬;         4) 班组考勤员:         a) 严格考勤制度,认真展开班组成员考勤工作,杜绝弄虚作假;         b) 每月25日及时上报考勤至值上;         c) 关于班组成员各类休假存档掌握,以便核对。         3、班组人员岗位信息状况表〔要

5、有书面材料〕:见附表1。         4、班组安全网络图〔要有书面材料〕:见附图1。         二、班组安全管理制度建设         1、班组安全管理工作应有章可循,做到有计划、有措施、有落实、有记录,并储存或建立以下制度〔要有书面材料〕:                                                                                                                  9.发电运行部巡回检查、设备定期试验和替换制度         2、班组安全生产责任制  

6、       1) 班组要制定《班组年度安全生产目标》及实现年度安全生产目标的具体确保措施。〔要有书面材料〕         2) 班组要与部门〔值上〕签订年度安全责任状〔书〕;主值〔班长〕要与每位班组成员签订年度安全责任状〔书〕,并认真落实。〔要有书面材料〕         三、安全生产规章制度执行         1. 班组应严格执行“两票〞〔工作票、操作票〕、“三制〞〔交接班制、巡回检查制、设备定期试验和替换制〕和《设备缺陷管理制度》,不发生无票工作、操作,班组两票合格率100%,班组操作票必必需使用“危险点分析预控卡〞,杜绝习惯性违章和误操作事故。〔要有书面材料〕       

7、  2. 班员必必需掌握自救、他救、逃生的基本知识,学会使用应急器材,紧急救护措施。〔配备相应书籍和使用说明〕。         3. 消防管理:         1) 班员应熟悉消防规程、本班工作范围内的消防设施布置状况〔要有消防系统图〕。         2) 班员要掌握消防器材的特点、使用方法、报警要领及紧急逃生方法〔要有书面材料〕。         4. 安全工器具管理         1) 班组使用和管理的工器具均应编号,建立工器具台帐,做到帐、卡、物相符。         2) 班组使用的工器具应定期检查、检验,确保工器具合格,对检验不合格的工器具不得继续使用,应及时淘

8、汰或改换。         3) 班组工器具应执行定置管理,由专人负责管理。         4) 工器具的摆放和使用要符合安全及人机工效原则,工器具要整齐放置,如尖锐的工具不要堆放在一起,粗重的工具不要放在桌边等等。         5) 班组成员应依据工器具产品说明书的指引,正确使用、保护、检查和保养、存放及改换或报废工器具,并储存好相关说明书〔包括使用、编号、存放、检查等〕,并保持相关记录。         5. 事故管理:         班组发生事故、障碍、异常、差错、未遂或轻伤时,主值〔班长〕应及时组织班员召开安全分析会,找出事发原因,制订防范措施,跟踪措施落实状况,并做

9、好记录,有关人员还应分别写出事件发生和处理经过书面材料。发生事故、障碍、异常、未遂或轻伤后,班组必必需保持“四不放过〞原则,做到:查清原因、制订反措、吸取教训、落实整改。〔要有书面材料〕         6. 反事故技术措施和安全技术措施管理:         严格落实执行公司部门的“两措〞〔反事故技术措施、安全技术措施〕,依据班组工作性质及设备管辖范围,制定计划、落实责任人,切实抓好工作落实。〔要有书面材料〕         7. 安全防护用品使用:〔要有书面材料〕         1) 班组应建立个人防护用品〔PPE〕台帐,并及时更新。         2) 个人防护用品应进行定

10、置管理,规范存放。         3) 班组员工应正确掌握个人防护用品的适用范围、功能和使用方法。         4) 个人防护用品应定期检查、检验,对检验不合格的应及时改换。         5) 主值〔班长〕、班组兼职安全员应经常检查个人防护用品的使用状况,对不按规定使用个人防护用品的应及时改正,必要时应向上级汇报。         四、安全培训教育         1. 新员工三级安全教育:班组新员工未通过三级安全教育,不得进入生产现场工作。新员工的安全教育必必需要有具体内容、考试、考核结果。〔要有书面材料〕         2. 参加班组工作的短期合同工〔临时工〕、外来

11、实习人员必必需经过班组安全培训,并考试合格后方可进入现场。         3. 特别工种员工持证上岗:特别工种员工必必需经过专业培训,方能持证上岗,没有作业证书或作业证书过期,未按时审核者不得上岗作业。特别工种员工的上岗作业证书要有台帐记录。         4. 安全培训计划:班组应依据公司、部门的培训计划及本班组特点和工作制定班组安全培训计划,班组安全培训内容主要有:         a) 国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规及标准;         b) 电业安全工作规程;         c) 安全生产管理基础知识、安全生产技术、安全生产专业知识;      

12、   d) 重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;         e) 所从事工种的安全使命、操作技能、强制性标准、职业危害及其预防措施;         f) 安全设备、设施、个人防护用品的使用和维护;         g) 自救互救、急救方法、疏散和现场紧急状况的处理以及应急救援;         h) 安全通报、事故快报以及典型事故案例分析;         i) 消防安全知识、常规消防设备的使用以及火灾现场紧急逃生方法;         j) 交通安全法规以及车辆管理规范;         k) 定期进行的应急预案的学习和演练;

13、        l) 电力生产反事故演习。         m) 自我保护意识和“三不伤害〞的技能培训。         班组必必需按培训计划认真实施。〔要有书面材料〕         5. 《安规》培训考试:班员必必需参加公司每年组织的《安规》培训考试,并考试合格方能上岗。         6. 技术培训〔技术讲课、技术问答〕,班组成员应完成以下班组专业技术培训:〔要有书面材料〕         1) 技术讲课,要求每月至少两次,结合现场实际确定专题内容进行讲解,或进行规程、标准或新技术、新方法、新工艺的学习;         2) 技术问答,每个班组成员每月的技术问答答题至少进

14、行三次,均应记录在册。技术问答内容针对当前技术薄弱环节和设备存在问题,限期完成答题后,并由专人检察评议;         3) 现场考问,现场考问可结合日常工作进行,要求每月至少三次。重点检查班组成员对设备构造、性能特性等的熟悉程度,以及对各级所发事故通报的落实状况和预防措施的落实状况,由班组长〔或值长、专工〕对本班成员进行抽检考问;         4) 运行规程、系统图的学习与考试,班组应每年不少于一次展开运行规程、检修规程学习和考试,考试不合格者不能上岗工作;         5) 仿真机培训,公司及部门应依据生产必需要为运行班组人员提供仿真机培训,提升运行人员处理事故或故障的应变能力。

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