2019-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力真题附答案.docx

2019-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力真题精选附答案

单选题（共1500题）
1、（ ）是篮球持球突破技术的首要环节。
A.侧身探肩
B.加速
C.推放球
D.蹬跨

【答案】 D
2、 对体育教学过程的要素与资源进行最优化分析与处理， 是哪一选项的中心工作？ （ ）。
A.教学设计
B.教学评价
C.课程实施
D.课程考核

【答案】 A
3、下列选项中，学生的心理表现属于运动技能形成过程中改进提高阶段的特点的是（ ）。
A.视觉起主导作用，用很强的意识去控制动作，注意力过于集中
B.情绪十分紧张，自身不能调控，对于动作表象不清晰
C.视觉和动觉共同作用，动作表象逐渐清晰，有意识地控制动作减弱
D.动觉起主导作用，表象更加清晰，注意力的范围变大

【答案】 C
4、《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》规定，学校综合性运动会或体育节每年至少举办（ ）。
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次

【答案】 A
5、抽屉实验可用于检查膝关节哪一结构的损伤?( )
A.前、后交叉韧带断裂
B.腓侧副韧带断裂
C.内侧半月板损伤
D.外侧半月板损伤

【答案】 A
6、在双杠的支撑摆动动作中，应以（　　）为轴摆动。
A.手
B.肩
C.宽
D.腰

【答案】 B
7、人体运动时外周阻力加大，主要来源于哪一血管( )
A.大静脉
B.小静脉
C.小动脉
D.大动脉

【答案】 C
8、自然主义体育思想的创始人是( )
A.卢梭
B.顾拜旦
C.巴班斯基
D.皮亚杰

【答案】 A
9、维生素具有溶解性，在其他介质的参与下能够达到更高的吸收率。下列哪种维生素能以脂肪为介质促进吸收?（ ）
A.维生素B1
B.维生素B2
C.维生素C
D.维生素A

【答案】 D
10、下列选项中，属于篮球运动进攻战术基础配合的是（
A.传切配合——突分配合——掩护配合——穿过配合
B.挤过配合——穿过配合——绕过配合——关门配合
C.夹击配合——补防配合——交换配合——突分配合
D.传切配合——突分配合——掩护配合——策应配合

【答案】 D
11、两人对脚踢球时造成小腿外展位受伤可能伤及的是（ ）。
A.膝盖关节内侧副韧带
B.膝盖关节外侧副韧带
C.双侧半月板
D.髌韧带

【答案】 A
12、传授技术动作应充分体现“精讲多练”，在课堂的哪一部分应体现“多练”原则？
A.开始部分
B.准备部分
C.基本部分
D.结束部分

【答案】 C
13、关于体育教学评价核心理念描述不正确的是（　　）
A.教学评价必须以教学的改善为目的
B.教学评价必须基于协商参与
C.教学评价必须以个人独特的建构作为探讨的基础
D.教学评价者与教师应该是管理与被管理的关系

【答案】 D
14、排球规则规定，当发球队员击球时，如果队员不在其正确的位置上，则构成（　　）犯规。
A.位置错误
B.次序错误
C.发球
D.击球

【答案】 A
15、体育教学评价的实质是( )
A.价值判断
B.量评工作
C.内容考核
D.量评工作和价值判断

【答案】 A
16、身体形态的评价指标主要是指（
A.身高、体重、胸围
B.体形、体格、体态
C.姿势、姿态、动作
D.脉搏、血压、肺活量

【答案】 A
17、下列运动项目中，属于闭式运动技能的是（ ）。
A.球类
B.击剑
C.摔跤
D.游泳

【答案】 D
18、骨骼肌的物理特性有（ ）。
A.收缩性、弹性、黏滞性
B.伸展性、收缩性、黏滞性
C.伸展性、弹性、黏滞性
D.伸展性、弹性、收缩性

【答案】 C
19、细胞排列紧密，细胞间质少的是（ ）
A.结缔组织
B.肌组织
C.神经组织
D.上皮组织

【答案】 D
20、儿童少年时期，肌肉处于快速生长发育阶段，其特点是( )。
A.四肢肌快于躯干肌
B.伸肌快于屈肌
C.上肢肌快于下肢肌
D.小块肌肉快于大块肌肉

【答案】 C
21、骨的组成包括（　　）
A.骨质和骨纤维
B.骨髓和骨质
C.骨膜和骨纤维
D.骨纤维和骨髓

【答案】 D
22、膝跳反射是简单的反射，其反射弧需要（ ）神经元。
A.多个
B.3个
C.2个
D.1个

【答案】 C
23、下列选项中对运动技能形成过程的叙述正确的是（　　）。
A.泛化阶段、分化阶段、巩固和自动化阶段
B.泛化阶段、巩固和自动化阶段、分化阶段
C.分化阶段、泛化阶段、巩固和自动化阶段
D.分化阶段、巩固和自动化阶段、泛化阶段

【答案】 A
24、竞技体育形成的基本动因不包括下列哪项?（ ）
A.生物学因素
B.个性心理因素
C.社会学因素
D.动力学因素

【答案】 D
25、体育与健康课程标准在构建（ ）时，十分关注满足学生全面发展的需要和学生的情意体验。
A.课程体系
B.课程目标
C.课程设计
D.课程评价

【答案】 A
26、下列能源物质中，作为人体运动主要能源物质的是（　　）
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖
D.ATP

【答案】 C
27、闭合性软组织损伤是指受伤部位皮肤或黏膜完整，无裂口与外界相通。下列不属于闭合性软组织损伤的是（　　）
A.挫伤
B.肌肉损伤
C.韧带拉伤
D.撕裂伤

【答案】 D
28、食物中被称为“浓缩的能源”且产热量最高的营养物质是（ ）。
A.脂肪
B.糖
C.蛋白质
D.维生素

【答案】 A
29、大量饮水后尿量增加，主要是由于（　　）
A.血浆胶体渗透压降低
B.血浆晶体渗透压降低
C.肾小球滤过率增加
D.抗利尿素分泌减少

【答案】 B
30、足球裁判吹出下列哪一种哨声表示比赛开始( )
A.两短一长
B.长音响亮

C.短促有力
D.一长一短

【答案】 B
31、动物和人为维持身体基本姿势而发生肌肉张力的重新调配的反射活动称为（ ）。
A.状态反射
B.翻正反射
C.姿势反射
D.牵张反射

【答案】 C
32、体育教学以（　　）为基本手段，通过思维活动和体力活动的结合，掌握体育知识技能。
A.身体练习
B.思想教育
C.运动负荷
D.机体变化规律

【答案】 A
33、以下哪一项不属于体育课堂中的基本矛盾（ ）
A.讲解与练习
B.师生关系与生生关系
C.约束与自主
D.依赖与独立

【答案】 D
34、核心力量通常是指哪个部位的力量（ ） 。
A.下肢及足部
B.下肢及手部
C.腰、腹、背及臀部
D.四肢及颈部

【答案】 C
35、下列选项中不属于关市基本结构的是( )
A.关节面
B.关节囊
C.关节腔
D.关节盘

【答案】 D
36、国际篮联规定供国际比赛用的标准场地为（ ）。
A.长26米，宽15米
B.长28米，宽16米
C.长28米，宽15米
D.长30米，宽16米

【答案】 C
37、足球比赛中两名运动员头部发生了激烈的碰撞，情况严重者可能出现脑震荡，判断脑震荡的主要依据是伤后即刻（　　）
A.短时间失去意识
B.头部明显擦伤
C.血压突然升高
D.脉搏出现异常

【答案】 A
38、体育锻炼、体育教学、运动训练和运动竞技是实现体育目的、目标的（　　）
A.基本途径
B.基本手段
C.重要方法
D.基本策略

【答案】 A
39、体操中，四肢移动范围不超过180°而停止在某一部位的动作为（ ）。
A.倾
B.举
C.桥
D.绕

【答案】 B
40、组成肌肉的基本单位是（ ）。
A.肌纤维
B.肌腹
C.肌束
D.肌腱

【答案】 A
41、铅球比赛决赛中运动员最多可试投（ ）。
A.2次
B.3次
C.4次
D.5次

【答案】 B
42、肺活量体重指数=（ ）。
A.肺活量（ml）／体重（kg）
B.肺活量（ml）×体重（kg）
C.体重（kg）／肺活量（ml）
D.以上均不正确

【答案】 A
43、马拉松跑的后期，人体动用能源物质的情况是( )。
A.糖类利用低于脂肪
B.糖类利用低于蛋白质
C.糖类利用多于脂肪
D.蛋白质利用多于脂肪

【答案】 A
44、依据运动能力分组，使学生更能体验成功的分组方式属于( )
A.异质分组
B.同质分组
C.帮教分组
D.友情分组

【答案】 A
45、完成一次100m快速跑后，下列哪一物质含量下降最明显( )
A.磷酸肌酸
B.肝糖原
C.碳酸氢钠
D.无机盐

【答案】 A
46、小明喜欢长跑，但他的有氧耐力却很差劲，经常跑很短的距离就气喘吁吁。根据所学运动生理学知识，下列选项中，不是影响小明有氧耐力的因素的是（ ）。
A.氧运输系统的功能
B.骨骼肌的特性
C.睡眠不足
D.神经调节能力

【答案】 C
47、细胞器是位于细胞质内的微小器官， 下列哪一细胞器是生物氧化的场所？ （ ）。
A.核蛋白体
B.中心体
C.高尔基复合体
D.线粒体

【答案】 D
48、“在拉开深度和宽度的基础上，利用同伴的纵向或横向接应，实现向前场的推进”是对哪项足球进攻战术原则的描述?（ ）
A.渗透
B.跑位
C.纵深
D.应变

【答案】 A
49、骨骼肌的生理特性不包括（ ）。
A.兴奋性
B.粘滞性
C.传导性
D.收缩性

【答案】 B
50、按压止血时，为避免肢体缺血性坏死了，一般每 30 分钟放松一次，放松时间为（ ）。
A.1-2 分钟
B.3-4 分钟
C.5-6 分钟
D.7-8 分钟

【答案】 A
51、进行胸外心脏按压复苏时，按压的部位为（ ）。
A.胸骨下端
B.胸锁关节处
C.左侧肋骨中间
D.右侧肋骨中间

【答案】 A
52、影响足球踢球旋转的效果的主要因素是( )
A.支撑脚的选位
B.踢球腿的摆动
C.踢球后随前动作
D.脚触球的部位

【答案】 D
53、心脏四腔室中，入口最多的是（　　）
A.左心房
B.右心房
C.左心室
D.右心室

【答案】 A
54、“在学习与比赛中发展学生团结协作意识”，作为体育课的教学目标，这一描述应归属于下列哪一维度？( )
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应

【答案】 D
55、运动环节在矢状面内绕冠状轴运动，称为（ ）。
A.屈和伸
B.外展和内收
C.回旋
D.环转

【答案】 A
56、体育教学设计的主要特征是（　　）
A.系统性、综合性、灵活性
B.系统性、程序性、灵活性
C.整体性、程序性、实效性
D.整体性、综合性、实效性

【答案】 B
57、大量出汗引起氯化钠丢失过多，导致肌肉兴奋性升高，从而发生肌肉疼痛或肌肉痉挛。这是运动中暑中的哪一类型?（ ）
A.热射病
B.热痉挛
C.热衰竭
D.热晕厥

【答案】 B
58、影响动作技能学习的内部因素，除了经验与成熟度，智能和个性外，还包括（ ）
A.反馈

B.运动能力
C.保护与帮助
D.指导与示范

【答案】 B
59、下列不属于运动员心脏结构功能特点的是（　　）
A.运动性心脏肥大
B.运动性心动过缓
C.心脏泵血功能改善
D.运动性心动过急

【答案】 D
60、较长时间剧烈运动结束后，还应继续慢跑而不能立即静止，主要是为了( )
A.防止低血糖休克
B.增加机体循环血量
C.防止重力性休克
D.收缩压和舒张压均高

【答案】 C
61、足球脚内侧接地滚球技术要求膝、踝关节和脚趾做何种动作？（）。
A.膝、踝关节旋内，脚趾下压
B.膝、踝关节旋内，脚趾稍翘
C.膝踝关节旋外，脚趾下压
D.膝、踝关节旋外，脚趾稍翘

【答案】 D
62、晕厥是暂时性知觉丧失现象，其主要发生原理是（　　）
A.脑部突然一时供血不足
B.循环功能障碍
C.急性心功能紊乱
D.自主神经功能紊乱

【答案】 A
63、武术蹬腿，技术动作的发力顺序是（ ）
A.胯-膝-脚
B.脚-膝-胯
C.膝-脚-胯
D.脚-胯-膝

【答案】 A
64、有降低血糖作用的激素是（　　）
A.肾上腺素
B.胰岛素
C.皮质素
D.生长素

【答案】 B
65、以踢、打、摔、拿、击、刺等技术动作为素材，遵照攻守进退动静疾缓、刚柔虚实等矛盾变化的运动规律，组成徒手和器械的运动方式是（　　）
A.跆拳道
B.武术
C.柔道
D.泰拳

【答案】 B
66、动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向，它是推动人从事某种活动的内部心理动因。运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。运动动机的功能表现为（　　）
A.社会、生物、内部和外部
B.发动、选择、强化和维持
C.培养、激发、直接和间接
D.探究、创新、转化和完成

【答案】 B
67、教学设计要从（　　）入手，确定学生的学习需要和教学的目的。
A.为什么学
B.学什么
C.如何学
D.教什么

【答案】 A
68、人体最基本的呼吸中枢位于(　　)。
A.延髓
B.小脑
C.中脑
D.间脑

【答案】 A
69、某学生在参加 1500 米跑比赛时，途中突然出现左上腹部胀痛可能原因是（ ）。
A.胃肠痉挛
B.呼吸肌痉挛
C.脾脏淤血
D.肝脏淤血

【答案】 C
70、排球比赛中为了便于移动、起跳、倒地和击球，应当采用何种准备姿势（　　）
A.一般准备姿势
B.后排防守准备姿势
C.前排保护准备姿势
D.高姿准备姿势

【答案】 B
71、运动员经常将比赛失败的原因归结为“教练水平低”或“裁判不公”。这种归因属于（ ）。
A.内归因型
B.外归因型
C.习得性无助型
D.无归因型

【答案】 B
72、下列选项中，不属于环境中的生化因素造成人体健康危害的是（ ）。
A.空气
B.水质
C.农药
D.包装食品的塑料制品

【答案】 D
73、在肌肉的收缩过程中（ ）起到了重要作用。
A.横小管
B.纵小管
C.三联管
D.钙离子

【答案】 D
74、体育教学方法的分类中，按照教师的教法和学生的学法分类，可分为（ ）。
A.教授法、学练法或指导法、练习法
B.讨论法、学练法或指导法、练习法
C.教授法、学练法或指导法、讨论法
D.教授法、讨论法或合作法、练习法

【答案】 A
75、球类运动中，从看到来球到做出反应是通过哪种调节来完成的？(　　)
A.神经调节
B.体液调节
C.自身调节
D.免疫调节

【答案】 A
76、随着人民生活水平的提高，膳食纤维的生理作用已越来越广泛地被人们所认识和重视。下列关于膳食纤维的说法错误的是（　　）
A.芹菜、谷物的皮中富含膳食纤维
B.多食富含膳食纤维的食品有利于减肥
C.糖尿病患者应增加膳食纤维的摄入量
D.膳食纤维可以很好地被人体消化吸收

【答案】 D
77、骨骼肌运动时，先做离心式拉长，再做向心收缩的复合式收缩形式为（　　）
A.等张收缩
B.等长收缩
C.等动收缩
D.超等长收缩

【答案】 D
78、在运动技能的学习过程当中，学生表现出紧张、动作不协调的状态，并且有多余的动作，这是哪一个阶段的表现形式（　　）
A.泛化阶段
B.分化阶段
C.巩固阶段
D.自动化阶段

【答案】 A
79、体育教学设计有助于突出体育教学活动中（　　）的主体地位。
A.学生
B.教师
C.教材
D.教学方法

【答案】 A
80、微量元素的含量占人体总质量的（　　）以下。
A.0.01％
B.0.02％
C.003％
D.0.1％

【答案】 A
81、大量饮水后尿量增加，主要是由于（　　）
A.血浆胶体渗透压降低
B.血浆晶体渗透压降低
C.肾小球滤过率增加
D.抗利尿素分泌减少

【答案】 B
82、学练简单、易掌握的技术动作时，宜选择的教学方法是( )。
A.分解法
B.完整法
C.直观法
D.语言法

【答案】 B
83、人体活动时，肌肉直接能源是（ ）
A.糖
B.三磷酸腺苷
C.脂肪
D.蛋白质

【答案】 B
84、神经和神经束的共同特点是（ ）。
A.由功能相似的灰质团块构成
B.由功能相似的神经纤维构成
C.都存在于周围部
D.前者存在于中枢部，后者存在于周围部

【答案】 B
85、足球技术中， 用脚背内侧踢内弧线球的动作要领是（ ）。
A.击球点在球的后内侧， 击球刹那踝关节内旋发力， 脚趾勾翘
B.击球点在球的后内侧， 击球刹那踝关节内旋发力， 脚趾绷平
C.击球点在球的后外侧， 击球刹那踝关节外旋发力， 脚趾绷平
D.击球点在球的后外侧， 击球刹那踝关节内旋发力， 脚趾勾翘

【答案】 D
86、运动疲劳是运动中出现的一种生理现象，可对其进行评定的指标是( )。
A.视力
B.听力
C.闪光融合频率
D.身体成分

【答案】 C
87、体育教学过程中， 为解决学生“想不想学” 问题的学习策略属于（ ）。
A.学习认知—运动策略
B.学习认知—注意策略
C.学习认知—练习策略
D.学习认知—调控策略

【答案】 D
88、哪种情况下，女生应该暂时停止活动( )
A.月经期腹痛
B.月经血量少
C.月经前期
D.月经后期

【答案】 A
89、依据身体素质发展规律，初中学生应当优先发展哪项身体素质（ ）
A.耐力素质
B.柔韧素质
C.力量素质
D.灵敏素质

【答案】 C
90、慢肌纤维与快肌纤维相比较，其生理学特征表现为( )
A.收缩速度慢，力量小
B.收缩速度慢，抗疲劳能力弱
C.收缩速度慢，力量大
D.收缩速度快，抗疲劳能力强

【答案】 A
91、影响最大摄氧量的主要生理因素是( )。
A.肺通气
B.心肺功能
C.肺换气
D.肌纤维类型

【答案】 B
92、投掷标枪时所做的“引枪”动作是运用了哪一反射原理？（）
A.牵张反射
B.直线运动反射
C.姿势反射
D.旋转运动反射

【答案】 A
93、下列武术动作中，含有屈伸性腿法的是（）。
A.乌龙盘打
B.弹踢冲拳
C.缠腕冲拳
D.马步架打

【答案】 B
94在长跑运动中出现“第二次呼吸”，表明人体肌能水平已经达到( )。
A.进入工作状态
B.疲劳状态
C.恢复状态
D.相对稳定状态

【答案】 D
95、对那些胆小怕事、孤僻、不爱讲话的学生，教师应该（　　）
A.控制他们的兴奋点
B.及时指出他们的不足之处
C.培养他们的耐心
D.在沟通中以鼓励和赞扬为主

【答案】 D
96、在体育心理学中，把推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因称为( )。
A.运动动机
B.体育习惯
C.运动兴趣
D.体育态度

【答案】 A
97、体育参与的动力调节系统不包括( )
A.体育动机
B.体育兴趣
C.体育与注意
D.体育态度与习惯

【答案】 C
98、构成骨膜、肌腱、韧带的主要组织是（　　）
A.疏松结缔组织
B.纤维软骨
C.致密结缔组织
D.肌组织

【答案】 C
99、骨膜、肌腱、韧带均属于（　　）。
A.致密结缔组织
B.疏松结缔组织
C.纤维软骨
D.肌组织

【答案】 A
100、需要较高唤醒水平的运动项目是（ ）。
A.射击
B.举重
C.射箭
D.飞镖

【答案】 B
101、脚踝扭伤后中期不适用的治疗方法是（ ）。
A.针灸法
B.推拿法
C.冷敷法
D.热疗法

【答案】 C
102、在婴儿阶段，对脑和长骨的发育最为重要的激素是（ ）。
A.甲状腺激素
B.胰岛素
C.点生长素
D.性激素

【答案】 A
103、下列哪一假说认为， 运动性疲劳是由于体内能源物质的大量消耗且得不到及时补充而产生的？（ ）
A.耗竭假说
B.堵塞假说
C.突变假说
D.自由基假说

【答案】 A
104、短跑弯道跑时，运动员右脚的着地部位是（　　）。
A.前脚掌外侧着地
B.前脚掌着地
C.全脚掌着地
D.前脚掌内侧着地

【答案】 D
105、下列属于维生素D作用的是（ ）
A.维持上皮细胞的正常结构和功能
B.促进钙和磷的吸收
C.促进体内胶原蛋白的合成
D.抗氧化

【答案】 B
106、成人生长激素分泌过多，可以引起（ ）。
A.肢端肥大症
B.黏液性水肿
C.侏儒症
D.巨人症

【答案】 A
107、生物体不断地将体内的自身物质进行分解。同时释放出能量供应机体生命活动需要的过程称为（　　）。
A.合成代谢
B.同化过程
C.异化过程
D.能量代谢

【答案】 C
108、关节的主要结构包括（　　）
A.关节面、关节囊、关节唇
B.关节面、关节软骨、关节唇
C.关节面、关节囊、关节腔
D.韧带、关节唇、关节内软骨

【答案】 C
109、以下属于自我监督的主观感觉指标的是（　　）。
A.排汗量
B.脉搏
C.体重
D.运动成绩

【答案】 A
110、细胞的结构包括（　　）
A.细胞核、细胞质、细胞间质
B.细胞质、细胞核、细胞器
C.细胞核、细胞质、细胞膜
D.细胞质、细胞间质、细胞器

【答案】 C
111、足球比赛中两名运动员头部发生了激烈的碰撞，情况严重者可能出现脑震荡，判断脑震荡的主要依据是伤后即刻（　　）
A.短时间失去意识
B.头部明显擦伤
C.血压突然升高
D.脉搏出现异常

【答案】 A
112、以下武术器械中属于短器械的是（　　）
A.双头枪
B.双节棍
C.剑
D.棍

【答案】 C
113、跑跳运动涉及膝关节的屈和伸，能使膝关节伸的肌肉是( ) 。
A.股二头肌
B.股四头肌
C.小腿三头肌
D.髂腰肌

【答案】 B
114、体育的教学中根据学生的能力和水平进行分组练习，做到区别对待，因材施教这一分组形式属于( )。
A.随机分组
B.同质分组
C.异质分组
D.合作分组

【答案】 B
115、长期的耐力训练，可能使人体出现心脏肥大的现象，其主要表现为( )
A.左心室腔增大
B.右心室腔肥厚
C.左心房腔增大
D.右心房肌肥厚

【答案】 A
116、运动性蛋白尿的出现率和恢复情况主要与下列哪一因素有关( )
A.运动训练的频率
B.运动员的生活方式
C.运动训练的强度
D.运动员的膳食营养

【答案】 C
117、身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为（ ）。
A.身体姿势
B.练习频率
C.练习轨迹
D.练习速度

【答案】 D
118、针对中学生肥胖者，除进行体育锻炼外，还应严格限制哪类食物的摄入量( )
A.蔬菜类
B.肉类
C.奶类
D.水果类

【答案】 B
119、下列哪种维生素可促进钙的吸收？（）
A.维生素A
B.维生素E
C.维生素C
D.维生素D

【答案】 D
120、人体在呼入新鲜空气后，会有一部分气体留在气管内无法被利用，只有进入肺泡内的气体才是每次呼吸会被利用的有效气体。这部分气体的计算公式为（ ）。
A.（潮气量-无效腔）×呼吸频率（次／分）
B.（潮气量-余气量）×呼吸频率（次／分）
C.（吸气量-无效腔）×呼吸频率（次／分）
D.（吸气量-余气量）×呼吸频率（次／分）

【答案】 A
121、与其他营养素相比，叶酸的特殊功能是（　　）
A.抗肿瘤
B.抗氧化
C促进铁吸收
D.促进钙吸收

【答案】 A
122、（　　）是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。
A.体育动机
B.体育习惯
C.体育兴趣
D.体育态度

【答案】 D
123、体育课教案设计时，教学目标陈述所表达的是（　　）
A.教师的教学行为
B.学生的学习过程
C.教学过程
D.学生的学习行为

【答案】 D
124、体育课教学的主要内容是( )
A.体育知识和技术
B.体育知识和方法
C.体育知识、技能和方法
D.体育方法和技术

【答案】 C
125、难度不高或根本不可能分解学练的教学内容，宜采用( )
A.递进练习法
B.完整练习法
C.逐进练习法
D.逆进练习法

【答案】 B
126、体育过程可分为结构要素和过程要素。其中结构要素主要包括( )。
A.体育目的、体育方法、体育内容
B.体育环境、活动时间、活动空间
C.体育参与者、体育指导者、体育媒介
D.体育方法、体育内容、体育环境

【答案】 C
127、骨骼肌的物理特性有（ ）。
A.收缩性、弹性、黏滞性
B.伸展性、收缩性、黏滞性
C.伸展性、弹性、黏滞性
D.伸展性、弹性、收缩性

【答案】 C
128、在运动技能形成的泛化阶段，教师应强调（）。
A.动作细节
B.动作主要环节
C.巩固动作
D.纠正错误动作

【答案】 B
129、在小组或团队中，学生运用互助性学习形式完成了排球垫球教学任务，这种学习方法是（ ）。
A.合作学习法
B.探究式学习法
C.自主学习法
D.发现式学习法

【答案】 A
130、下列选项中，最能体现出学生体育学习过程中主体性的是( )
A.学生学习过程中的选择性、自主性和创造性
B.学生学习过程中的技术水平、身体素质
C.学生的想象能力、理解能力和创新能力
D.学生学习过程中的动机、兴趣和爱好

【答案】 A

131、跳起投篮是篮球运动中常见的投篮技术，其特征表现为( )
A.动作节奏性强、衔接连贯、出手快
B.动作速度快、出手平稳、起跳高
C.突然性强、出手早、不易防守
D.突然性强、出手点高、不易防守

【答案】 D
132、下列选项中，不属于体育课程编制过程的是（ ）。
A.体育课程调查阶段
B.体育课程设计阶段
C.体育课程实施阶段
D.体育课程评价阶段

【答案】 A
133、学生体育课学习成绩评定常采用的方法是( )
A.定量评定
B.定性评定
C.因人而异
D.定性评定与定量评定相结合

【答案】 D
134、不仅在方向上对体育教学起着指导作用．而且在具体的步骤和方法上也具有规约作用的是（　　）。
A.教学目标
B.教学原则
C.教学方法
D.教学过程

【答案】 A
135、《国家学生体质健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体质健康水平？（ ?）
A.体育教学、课余训练和运动竞赛
B.身体形态、身体机能和身体素质
C.身体锻炼、课外活动和运动训练
D.体育意识、体育动机和体育兴趣

【答案】 B
136、下列体育分类选项中，不属于根据实施场所进行分类的是（ ）。
A.家庭体育
B.学校体育
C.社区体育
D.城市体育

【答案】 D
137、关节的主要结构包括（　　）
A.关节面、关节囊、关节唇
B.关节面、关节软骨、关节唇
C.关节面、关节囊、关节腔
D.韧带、关节唇、关节内软骨

【答案】 C
138、人体长时间剧烈运动时会产生大量酸性物质，血液中可以起到缓冲作用的物质是( )。
A.磷酸
B.血红蛋白
C.碳酸
D.磷酸氢钠

【答案】 D
139、在教学指导下，学生进行身体素质练习，并规定负荷与休息的交替，以发展学生身体素质为中心的体育教学活动体系被称作（　　）
A.体育锻炼类教学模式
B.发展学生主动性体育教学模式
C.领会式体育教学模式
D.启发式体育教学模式

【答案】 A
140、创设、选择与比赛条件相同或相似的情境进行训练，这种训练方法称之为( )
A.归因训练法
B.抗干扰训练法
C.模拟训练法
D.现象训练法

【答案】 C
141、体育教学设计的基本依据是( )
A.教学目的与教学条件
B.教学顺序与教学节奏
C.教学条件和教学结果
D.教学方法与教学形式

【答案】 A
142、下列队列口令中，动令落在左脚的是（ ）。
A.向右转——走
B.立——定
C.向后转——走
D.向左转——走

【答案】 D
143、合理确定运动负荷，要求教师坚持（　　）的原则。
A.健康第一
B.快乐第一
C.结果第一
D.兴趣第一

【答案】 A
144、王老师班的学生在体育锻炼中，大多数男生喜欢参与篮球运动，这种现象属于运动兴趣的哪一种品质？（ ）
A.广泛性
B.倾向性
C.稳定性
D.意向性

【答案】 B
145、一般情况下，体育教学中的负荷量和负荷强度的关系应是（ ）
A.反比关系
B.正比关系
C.抛物线关系
D.无关系

【答案】 A
146、以下属于田径女子七项全能项目的是（ ）。
A.100米栏、推铅球、400米
B.跳高、跳远、掷标枪
C.跳高、100米、掷标枪
D.800米、掷铁饼、跳远

【答案】 B
147、学期教学工作计划通常又称为( )。
A.单项计划
B.教学模块
C.教学进度
D.课堂教案

【答案】 C
148、新课程强化评价的（　　）功能。
A.甄别
B.激励
C.选拔
D.尊重

【答案】 B
149、原地背向推铅球的最后排列顺序可概括为以下要诀，其正确的排列是（ ）
A.蹬、转、送、撑、抬、挺、推、拨
B.蹬、送、转、抬、挺、撑、推、拨
C.蹬、转、送、挺、抬、撑、推、拨
D.蹬、转、送、抬、挺、撑、拨、推

【答案】 C
150、下列哪一项不是体育教学过程独有的特点( )
A.身体承受必要的运动负荷
B.难度由深入浅
C.体力活动和智力活动的结合
D.身体直接参与

【答案】 B
151、乒乓球运动最早发源于（　　）
A.中国
B.法国
C.俄罗斯
D.英国

【答案】 D
152、运动中大量出汗或运动员急性减体重，使体内的电解质随汗液大量流失．造成体内电解质平衡失调，肌肉兴奋性增高而发生肌肉（　　）。
A.僵硬
B.痉挛
C.松弛
D.颤抖

【答案】 B
153、氧、碳、氢、氮四种元素占人体内所有组成元素的百分比是（　　）
A.60％
B.75％
C.90％
D.96％

【答案】 D
154、小脑具有重要的运动调节功能，但不包含下列哪一选项？( )
A.调节肌紧张
B.维持身体姿势
C.协调和形成随意运动
D.调节血脑屏障

【答案】 D
155、呼吸商是指机体在同一时间内（　　）
A.ATP合成与释放的比值
B.通气量与CO2生成量的比值
C.CO2生成量与耗氧量的比值
D.ATP合成与CP消耗的比值

【答案】 C
156、进行力量训练时，主要改善的是下列哪一器官的功能（　　）
A.支气管
B.胸腺
C.前列腺
D.骨骼肌

【答案】 D
157、排球运动中，垫球用力的大小与来球的力量（ ），与垫球的目标距离（ ）。
A.无关；成正比
B.成正比；成反比
C.成反比；无关
D.成反比；成正比

【答案】 D
158、教育部规定中小学生每天的体育活动的时间是（　　）
A.30分钟
B.40分钟
C.60分钟
D.90分钟

【答案】 C
159、在逆风情况下投掷标枪时，出手角和仰角应( )。
A.出手角大些，仰角大些
B.出手角小些，仰角大些
C.出手角小些，仰角小些
D.出手角大些，仰角小些

【答案】 C
160、 武术长拳传统技法“四击”“八法”“十二型” 中的“四击” 是指（ ）。
A.踢、 打、 摔、 拿
B.直、 摆、 勾、 刺
C.闪、 展、 腾、 挪
D.掤、 捋、 挤、 按

【答案】 A
161、两臂侧平举姿势时，三角肌做的工作是（　　）
A.支持工作
B.加固工作
C.固定工作
D.向心工作

【答案】 A
162、排球比赛中为了便于移动、起跳、倒地和击球，应当采用何种准备姿势（ ）
A.一般准备姿势
B.后排防守准备姿势
C.前排保护准备姿势
D.高姿准备姿势

【答案】 B
163、（ ）不是体育锻炼中常见的开放性软组织损伤。
A.擦伤
B.刺伤
C.拉伤
D.裂伤

【答案】 C
164、 根据教学目的和条件， 对某一教学过程诸要素所进行的最优化研究和计划工作， 称（ ）。
A.教学思想
B.教学评价
C.教学策略
D.教学设计

【答案】 D
165、长期大量食用脂类物质容易导致身体（　　）
A.酸碱平衡失调
B.肥胖
C.胃酸过多
D.无变化

【答案】 B
166、运动动机可以分为（　　）大类。
A.3
B.4
C.5
D.6

【答案】 A
167、导致马拉松运动员运动性疲劳的主要因素是（　　）
A.磷酸原的耗尽
B.pH的下降
C.肌糖原的耗