1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处
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3、级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑
4、母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,医院礼仪规范培训,医院礼仪规范培训课件,第1页,礼仪概念,人们在长久社会生活中形成一个习惯。是人类生存和发展需要,是人们之间相互交流所产生一定形式,久而久之,约定俗成,形成一定习惯便是礼仪,。,医院礼仪规范培训课件,第2页,礼仪六大标准,律己,
5、要自我要求、自我约束、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点。,敬人:,敬人之心常存,处处不可失敬于人,不可伤害他人尊严,更不能欺侮对方人格。,宽容:,要多容忍他人,多体谅他人,多了解他人,千万不要求全责备,斤斤计较,过分苛求,咄咄逼人。,平等:,一视同仁,给予同等程度礼遇。,真诚:,言行一致,表里如一。,适度,:掌握分寸,认真得体。,医院礼仪规范培训课件,第3页,服务礼仪四要素,仪容仪表:,指一个人形体基本外貌,面目表情,穿着服装和佩戴首饰统称,举止:,指人肢体动作,谈吐:,即一个人言谈话语,接人待物,:指与他人相处时表现,也是为人处世态度,医院礼仪规范培训课件,第4页,仪容、仪表,医院礼
6、仪规范培训课件,第5页,仪容,男士,女士,整体,自然大方得体,符合工作需要及安全规则。精神奕奕充满活力,整齐清洁,头发,头发要经常梳洗,保持整齐清洁,勿标新立异,发型,不留长发,前发不过眉,侧发不过耳,后发不触后衣领,无烫发。,如留长发须束起或使用发髻。帽子应遮住头发,如系燕式帽,则头发应整齐,不长发披肩,面容,脸、颈及耳朵绝对洁净,每日,剃刮胡须,脸、颈及耳朵绝对洁净,上班要化淡妆,不得浓妆艳抹和在办公室内化装,身体,注意个人卫生,身体、面部、手部保持清洁。勤洗澡,无体味。,上班前不吃异味食物,保持口腔清洁,上班时不在工作场所内吸,烟,不饮酒,以免散发烟味或酒气,医院礼仪规范培训课件,第6页
7、着装,员工衣着得体、协调、整齐、悦目,身着白色工作衣帽,脚着软底白鞋。,员工上岗需着医院指定工装,不得穿着褶皱、破损、掉扣服装上岗,非一线员工上岗如由院内配置服装,应着医院服装,未配置亦应该按照医院要求穿着对应服装,衣服要适体,无油渍,无尘污。如有腰带应烫平系好,鞋袜洁净,结好鞋带。不奇装异服。勿带过多头饰,裙装应配过膝长袜,员工需按医院要求佩带、显露医院标志,非工作需要,员工普通不将院内配置工服在医院以外穿着,在工作中有没有菌技术,洗手消毒等操作,需修短指甲,不宜戴指环、手镯等,维护护理职业严厉性。,医院礼仪规范培训课件,第7页,医护人员着装、仪容要做到,自然,大方,整齐,雅静,健美,以最
8、饱满精神,以赢得患者尊重与信任,医院礼仪规范培训课件,第8页,表情,表情两要素:笑容、目光,医院礼仪规范培训课件,第9页,表情,微笑:,是一个国际礼仪,能充分表达一个人热情、涵养和魅力。要与对方保持正视微笑,有胆量正视对方,接收对方目光,微笑要贯通礼仪行为整个过程,。,医院礼仪规范培训课件,第10页,微笑必须做到“三笑”“三结合”,三笑,:眼笑、嘴笑、心笑,三结合,:与眼睛结合、与语言结合、与身体结合,医院礼仪规范培训课件,第11页,四不要:,不要缺乏诚意,强装笑脸;,不要露出笑容,随即收起;,不要为情绪左右而笑;,不要把微笑只留给上级、朋友等少数人,医院礼仪规范培训课件,第12页,案例分析,
9、在分诊、导诊、巡诊时离不开礼仪和,微笑,,护士给病患第一印象是很主要,病人就诊第一步踏入医院大门,病人面对陌生环境不知所措时,开始第一眼见到是一位如春风细雨般笑容满面护士,热情向患者问询病情,介绍就诊程序和医院环境,护士亲自带病人到诊室,安排病人就坐等候,医生,就诊,会使患者马上感觉到碰到了亲人一样,回到了家感觉,心理上产生了安全感、亲切感,护士礼仪微笑服务给患者心中留下了能够信任效应,为医院赢得了更多“回头客”。,医院礼仪规范培训课件,第13页,表情,目光,:,与人谈话时,大部分时间应看着对方,正确目光是自然,注视对方眉骨与鼻梁三角区,不能左顾右盼,也不能紧盯着对方。道别或握手时目光正视对方
10、眼睛。,医院礼仪规范培训课件,第14页,不一样目光代表了不一样意义,视线向下表现权威感和优越感,,视线向上表现服从与任人摆布。,视线水平表现客观和理智。,医院礼仪规范培训课件,第15页,举止,医院礼仪规范培训课件,第16页,站姿礼仪,坐姿礼仪,走姿礼仪,其它礼仪,医院礼仪规范培训课件,第17页,站姿礼仪,:挺,直,高,标准站姿是:,(,1,)头正,双目平视,嘴角微闭,下颌微收,面容平和自然。,(,2,)双肩放松,稍向下沉,人有向上感觉。,(,3,)躯干挺直,挺胸,收腹,立腰,(,4,)双臂自然下垂于身体两侧,中指贴拢裤缝,两手自然放松,(,5,)双腿立直、并拢,脚跟相靠,两脚尖张开约,60,,
11、身体重心落于两脚正中,医院礼仪规范培训课件,第18页,几个常见站姿,()肃立。身体立直,双手置于身体两侧,双腿自然并拢,脚跟靠紧,脚掌分开呈“,V”,字型;面部表情严厉、庄重、自然。比如,参加升降国旗仪式或庄重严厉场所,参加遗体告别仪式应该用肃立站姿。,(,2,)直立。身体立直,右手搭在左手上,自然贴在腹部,或两手背后相搭在臀部,两腿并拢,脚跟靠紧,脚掌分开呈“,V”,字型。,详细到女士与男士,直立站姿有所区分,医院礼仪规范培训课件,第19页,对于女士而言,身体立直,右手搭在左手手指上,自然贴在腹部,双脚一前一后成“丁”字步。既一只脚后跟贴在另一只脚内侧。,对于男士而言,身体立直,右手握在左手
12、手腕上,也能够两手背后相搭,贴在臀部,两腿分开,两脚平行,比肩宽略窄些。,医院礼仪规范培训课件,第20页,不良站姿,身躯歪斜,弯腰驼背,趴伏倚靠,脚位不妥,手位不妥,半坐半立,满身乱动,医院礼仪规范培训课件,第21页,坐姿,:端庄,稳重,,大方,入座,在他人之后,从座位左侧,向周围人致意,以背部靠近座椅,离座,注意先后,起身迟缓,站好再走,从左离开,医院礼仪规范培训课件,第22页,(,1,)入座时要轻、稳、缓,(,2,)上身自然挺直,两臂屈曲放在双膝上,两手半握放在膝上,女士右手搭于左手之上,手心都要向下。,(,3,)女士双膝自然并拢,两腿正放或者侧放,侧放时应两腿回收,男士两膝间能够打开一拳
13、至两拳距离,医院礼仪规范培训课件,第23页,正确坐姿,医院礼仪规范培训课件,第24页,错误坐姿,两腿交叠而坐时,悬空脚尖不能向上,更不能上下抖动或摆动;与人谈话时,勿将上身往前倾或以手支撑着下巴。入座时不要前仰后合,腿搭在座椅扶手上。,医院礼仪规范培训课件,第25页,行姿,抬头平视,双臂下垂,手掌心向内,并以身体为中心前后摆动。,伸直膝盖,尤其是前足着地和后足离地时,膝部不能弯曲。,男士步幅以一脚半距离为宜,女士步幅以一脚距离为宜。,抬脚时脚尖正对前方,不能偏斜。,沿直线行走,即两脚内侧应落在一条直线上。,双臂以身为轴前后摆动,30,35,度。,遇急事能够快步走,医院礼仪规范培训课件,第26页
14、行姿利用特例,上下楼梯,走指定楼梯,降低楼梯上停留,“右上右下”,礼让他人,出入房门,要先通报,要以手开关,要面向他人,要,“,后入后出,”,要为人拉门,医院礼仪规范培训课件,第27页,错误行姿,1.,低头看脚尖,:,我心事重重,萎靡不振,2.,拖脚走,:,未老先衰,暮气沉沉,3.,跳着走,:,心浮气躁,4.,走出内,/,外八字,5.,摇头晃脑,晃臂扭腰,;,左顾右盼,瞻前顾后,:,会被误解,尤其是在公共场所很易给自己招麻烦,6.,走路时大半个身子前倾,:,动作不美,又损健康,7.,行走时与其它人相距过近,与他人发生身体碰撞,8.,行走时尾随于其它人时候,甚至对其窥视围观或指指点点,此举会被
15、视为,侵犯人权,或,人身欺侮,9.,行走时速度过快或过慢,以至对周围人造成一定不良影响,10.,边行走,边吃喝,医院礼仪规范培训课件,第28页,手、臂式礼仪,握手礼节,指导礼节,医院礼仪规范培训课件,第29页,握手,握手次序,握手动作要领,握手注意事项,握手方式,医院礼仪规范培训课件,第30页,握手次序,男女之间,女士先;,长幼之间,长者先;,上下级之间,上级先,下级屈前相握;,迎接客人,主人先;,送走客人,客人先。,医院礼仪规范培训课件,第31页,握手动作要领,握手时姿态,女士握位:食指位,男士握位:整个手掌,普通关系,一握即放,屈前相握,医院礼仪规范培训课件,第32页,握手注意事项,不可滥
16、用双手;,不可交叉握手;,双眼要注视对方;,不可手向下压;,不可用力过分,医院礼仪规范培训课件,第33页,指导,横摆式:手臂向外侧横向摆动,小臂与地面呈,45,角,另一只手放于小腹上,指尖指向被引导或指示方向,适合用于指示方向时;,曲臂式:手臂弯曲,由体侧向体前摆动,手臂高度在胸以下,适合用于请人进门时;,斜臂式:手臂由上向下斜伸摆动,适合用于请人入座时。,医院礼仪规范培训课件,第34页,谈吐,服务中礼貌用语,卫生服务行业禁语,医院礼仪规范培训课件,第35页,礼貌用语,语言作为一门艺术,是个人礼仪一个主要组成部分。,1,、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语气要平和沉稳;尊重他人。,2,
17、用语:敬语,表示尊敬和礼貌词语。如日常使用,请,、,谢谢,、,对不起,,第二人称中,您,。首次见面为,久仰,;很久不见为,久违,;请人批评为,指教,;麻烦他人称,打搅,;求给方便为,借光,;托人办事为,拜托,等等。要努力养成使用敬语习惯。,医院礼仪规范培训课件,第36页,礼貌用语,服务中“五声,十字”,医院礼仪规范培训课件,第37页,五声,问候声,您好,早上好,晚上好,送别声,再见,致谢声,谢谢,致歉声,对不起、不好意思、请原谅,问询声,请问您需要什么帮助吗?,医院礼仪规范培训课件,第38页,“,十字”文明用语,1,、问候语:“您好”,养成见面先说您好再说事情习惯,2,、请求语:“请”字,需
18、要他人帮助和关心时,3,、感激语:“谢谢”,感恩之心长存是做人涵养,4,、抱歉语:做错时候要说声“对不起”,5,、道别语:“再见”,医院礼仪规范培训课件,第39页,卫生行业服务用语规范及禁语,40,例,一、,应尊重对方,做到礼貌、客气、称呼准确,必须使用“请”、“您”、“对不起”、“谢谢配合”等文明用语,并分别不一样对象礼貌称谓。,禁止使用让人感觉不尊重命令式和无称谓语句,如:,1.,躺,(,坐,),那儿,别磨磨蹭蹭,!,2.,嗨,,床,!(,不称呼姓名,),3.,把裤子脱了,(,把衣服撩起来,)!,4.,瞧这破血管,扎都扎不进去,!,5.,没到,时间,都出去,!,6.,在这儿签个字,快点,!
19、7.,都停下来,我们要检验了,!,8.,把证件,(,证实、资料,),都拿出来,让我看看,!,医院礼仪规范培训课件,第40页,二、,应了解、体谅对方,不刺激对方不激化矛盾;善意启发对方,消除心理压力和不稳定情绪,。,9.,有什么不好意思,都这份儿上了,!,10.,活得还挺仔细,!,11.,瞧着点儿,没长眼睛呀,!,12.,这么大人,怎么什么都不懂,!,13.,活该,!,14.,没钱就别来看病,!,15.,快点儿,真面,(,面瓜,)!,16.,干嘛起这名字,就为让人不认识,!,17.,你这么见多了,有什么了不起,!,18.,到这儿撒野来了,!,医院礼仪规范培训课件,第41页,三、,应一切为对方着
20、想,耐心解释、语气和缓解除对方忧虑,也能“化干戈为玉帛”,。,禁止使用不耐烦、生硬语句,如,:,19.,你这人怎么事儿这么多,!,20.,没什么,死不了,!,21.,怕疼,别来看病,(,治病还能不疼,)!,22.,这儿交班,(,开会、结帐,),呢,外面等着去,!,23.,嫌慢,你早干什么来着,!,24.,哪儿凉快哪儿歇着去,!,25.,这是法律法规要求,你懂不懂,!,26.,材料不齐,回去补去,!,27.,上面都写着呢,自己看去,!,28.,查户口,你管我姓什么,!,医院礼仪规范培训课件,第42页,四、,应从对方需要出发考虑问题,尽可能提供方便,帮助处理,不推御责任,不“踢皮球”。,29.,这
21、事别来找我,我不论,(,不知道,)!,30.,谁和你说,(,谁答应你,),,找谁去,!,31.,快下班了,明天再说,(,我下班了,找他人去!没上班呢,等会儿再说!,),32.,机器,(,仪器,),坏了,谁也没辙,!,33.,嫌这儿不好,到别处去,!,34.,我就这态度,有意见,找头儿去,!,35.,这地方写得不对,找,改去,!,医院礼仪规范培训课件,第43页,五、,应本着尊重科学,实事求是态度解释说明情况,不要因为用词不妥或闪烁其词,使对方产生迷惑。,禁止使用含糊不清,增加疑虑语句,如:,36.,好坏谁也不敢说,没准儿。,37.,你这事,(,手术、病,),不太好办呀。,38.,你病也就这么了,
22、回家想吃点什么就吃什么吧。,39.,看看吧,太快不了。,40.,可能不要紧,(,没关系,),。,医院礼仪规范培训课件,第44页,接人待物,医院礼仪规范培训课件,第45页,医患之间相互沟通,对象性,:区分不一样服务或接触对象,因人而异。关键是让对方懂你,知道你对他尊重而满意。,医院礼仪规范培训课件,第46页,案例,一位著名教授得了急性阑尾炎,疼得恨不得在地上打滚,最想就是赶快急诊急治。结果医院领导到门口接他,还有四位迎宾小姐,戴着绶带献花,进行“微笑服务”,并和教授合影留念。其实这时医生护士最应该做得是急病人所急,马上进行诊治,医院礼仪规范培训课件,第47页,技巧性,:指是应该说什么、问什么、做
23、什么,不应该说什么、问什么、做什么,医务礼仪可操作性很强。,医院礼仪规范培训课件,第48页,医患沟通中互致问候,在医患沟通中表达温馨和关爱、,给予适宜恰当真情致意和问候,捧心捧腹疼痛、,或行动不便患者,接诊医师起,身,搀扶一,下,引导患,者坐下。,一个温暖关注目光,一句“我来扶您”;“您慢慢,走”;“慢点儿”:“小心”,案例,医院礼仪规范培训课件,第49页,工作中礼节和沟通,1,、求是、严于律已、宽以待人。不搬弄是非,总是在寻找他人身上优点,2,、不在公共场所合有意或无意地贬低他人,3,、做任何事情都要有信用,哪怕是很小事情,4,、及时回复全部邀请函,医院礼仪规范培训课件,第50页,工作中礼节
24、和沟通,5,、宁可慷慨,也不要小气。及时偿还你借东西,并在恰当时机口头或书面向对方表示感激。,6,、当你同事,被高层管理人员误解受冤枉时,要主动主动地维护他,医院礼仪规范培训课件,第51页,工作中礼节和沟通,7,、知道适当场所穿适当衣服,8,、对于年长者或资深人要表示尤其尊敬,比直接称呼他们名字,或表示与他们同等态度要好得多,9,、不要夸耀你过去或现在,10,、对于遭受不幸同事表示你同情和关心,勉励你同事从失望、泄气中站进来,医院礼仪规范培训课件,第52页,工作中礼节和沟通,11,、及时把人们所需要信息告诉他们,不要等到事情到了最终一步才说。也不要把这些信息作为你私人财产,坐看他人可能受到损失
25、12,、有团体精神,永远提及集体与你一起努力。而且不忘记向做了大量工作底层员工表示感激,医院礼仪规范培训课件,第53页,工作中礼节和沟通,13,、热情参加企业活动,与同事们聊天,不要站在角落里一言不发,14,、不论在办公室还是家里,都要培养良好电话礼仪。,15,、和同事共事时,不要用命令语气说话,要使用温和语言,16,、当有陌生人有参观本部门时,要站起来、点头示意,表示出友好态度,医院礼仪规范培训课件,第54页,工作中礼节和沟通,17,、工作中仪态要端庄,要处于工作状态,18,、工作区域不要用手机,接听是要到僻静处,工作区域不要放置人个生活用具,19,、当你领取酬劳时,要致谢,医院礼仪规范培训课件,第55页,对于医疗服务,我们每个人都有自己了解和做法,每个人都有自己言语、行为特点和习惯。但要使我们服务做到专业、诚信,让患者感觉到我们服务标准、统一、可靠、满意,那我们就必须注意改变自己观念,纠正自己言行和习惯,认真恪守服务要求和规范。,医院礼仪规范培训课件,第56页,谢谢大家,医院礼仪规范培训课件,第57页,






