八年级语文下册《三峡》知识点卷.docx

八年级语文下册《三峡》知识点卷

一、 文学常识填空。
1. 《三峡》的作者是___________，字_________，范阳涿鹿人，___________〔朝代〕的___________家，___________家。他的著作很多，最有名的是《水经注》四十卷。《水经注》名为注释《水经》，实则以水经为纲，记载了一千多条大小河流及有关的___________、___________、___________等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。
2. 三峡是___________、___________、___________的总称，它在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。
二、给以下横线上的字注音。
1.阙处〔 〕 2.曦溯〔 〕
漱湍〔 〕 6.属引〔 〕
巘〔 〕 8.涧嶂〔 〕
三、重点课下注释
1.自：___________ 2. 略无:___________ 3.阙处：___________ 4.自非：__________ 5.回清: ____________ 6.奔: ___________
7.素湍：___________ 8.绝巘：___________ 9.飞漱: _________
10.肃：___________ 11.属引: ___________ 12.凄异： ___________
13.哀转： ___________14.空谷：___________
15：沿溯阻绝: ______________________
四、解释以下加点的古今异义词。
1.或王命急宣。古义：___________ 今义：___________
2.虽乘奔御风，不以疾也。古义：___________ 今义：___________
3.良多趣味。古义：___________ 今义：___________
五、解释以下一词多义现象。
1.绝：①沿溯阻绝〔 〕
②绝巘多生怪柏〔 〕
③哀转久绝〔 〕
2.清：①回清倒影〔 〕
②清荣峻茂〔 〕
六、解释句中通假字。
略无阙处〔 〕
七、词类活用。
1、虽乘奔御风，不以疾也 〔 〕
2、林寒涧肃 〔 〕
3、空谷传响 〔 〕
4、回清倒影 〔 〕
5、晴初霜旦 〔 〕
6、素湍绿潭 〔 〕
七、重点句子翻译。
1. 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
___________________________
2. 自非亭午夜分，不见曦月。
__________________________________________________________________
3. 重岩叠嶂，隐天蔽日。
__________________________________________________________________
4. 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
__________________________________________________________________
5. 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
__________________________________________________________________
6. 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
__________________________________________________________________
7. 清荣峻茂，良多趣味。
__________________________________________________________________
8. 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
_____________________
七、填空。
1.文中从正面写山高的句子是“__________________，__________________〞；侧面写山之高的句子是：“__________________，__________________〞。
2.写山连绵不断〔长〕的句子：__________________，____________________，____________________。
4.本文中形象表现了江水迅疾的句子是：__________________，______________________。
5.文中形象展现了江水湍急、清亮明澈的特点的句子是：__________________，______________________。
6.“朝发白帝，暮到江陵〞经常让我们想起李白的诗句“__________________，______________________。〞
九、课文内容。
1、概括每段段意。
答： 第1段：总写三峡两岸山势的雄伟。
第2段：写三峡夏天江水之大，水流之急。
第3段：写三峡春冬的奇丽景色。
第4段：写三峡秋季的凄清景色。
2、全文的写作顺序。
答：全文从山、水两方面来写。 总写山，分写水，写水则描述不同季节的景色。各自特点为：
山：连绵不断，高峻——高峻美
水：夏——水势大，水流急——奔放美
春冬——清荣峻茂——清幽美
秋——凄清——凄婉美
3、本文先写山后写水的原因是什么？
答：两山夹水的地方称之为峡，有山才有峡，所以从山写起。山峡的水又是最具特色的，所以接着写水。
这里字字扣山、句句写峰，只字未提水，但明处写山，暗中却涵盖了水。既写了山势的险峻，又写了江面的狭窄，为下文写夏水的迅猛作铺垫。
4、文章写水为什么不按四时顺序来写?
答： 先写夏水，后写春冬之水，是因为夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具特点。下面不按秋、冬、春的顺序来写，而是先春冬合写，后单写秋天，也是按水势的涨落安排。夏天江水暴涨，春冬风平浪静，秋天水枯谷空，顺势而下，合情合理。
5、结尾引用民歌的作用：
答：照顾前文，特别了三峡秋天清幽寂静、山高峡长的特点；侧面渲染三峡秋天凄清哀伤的气氛，特别凄婉美；同时侧面表现了渔民船夫的悲惨生活，暗含对劳作人民的同情。
6.阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？
早发白帝城 李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
《早发白帝城》和《三峡》都描写了三峡风光，前者是诗，后者是游记散文。文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗的第三句相对应，都是写连绵不断的猿啼；文章第一段则和诗中的“万重山〞相应。
7.本文中心思想：
《三峡》以简洁凝练、富有概括力的语言描述了长江三峡的山水和四季风光之美，显示了祖国河山的雄奇秀丽，抒发了对祖国山河的热爱和赞美之情。同时抒发了对渔民艰险、痛苦生活的同情。