1、2021《中国文化导论》期末试题及答案（试卷号2210）
一、选择题（每题2分，共20分）
1. 以下范畴中，可以说是中国传统文化中最高的一个哲学范畴是（）
A.道 B.仁
C.德 D.义
2. 我国古代最长的一首抒情诗是（）o
A,《离骚》 B.《九歌》
C.《九章》 D.《天问》
3. “舍生取义”是（）的话。
A.孔子 B.孟子
C.苟子 D.庄子
4. 以下学派中，最为强调“孝道”的是（）o
A.道家 B.墨家
C.儒家 D.法家
5. 在隐逸文化中，所谓“大隐”是指（）o
A.远避于深山老林与世隔绝 B.出仕朝廷随波逐流
C.身在市朝却保持着隐退的情怀
2、 D.因为隐居而出大名
6 .儒佛道三家思想在中国第一次碰撞的产物是（）。
A.玄学 B.理学
C.经学 D.宋学
7. 中国传统文化最主要的承载者是（）o
A. 士人 B.君王
C.官僚 D.百姓
8. 中国古代最完整严密的哲学理论体系是（）。
A.两汉经学 B.魏晋玄学
C.宋代理学 D.明代心学
9. 宋代享有“梅妻鹤子”美誉的是（）o
A.欧阳修 B.苏轼
C.陆游 D.林逋
10. 对“止于至善"，正确的理解是（）。
A.在善地停止下来 B.停下来即是至善
C.不可能到达至善之境，因此永不能停止D.到了至善之境就停止下来
二、 填空题（每空2分，共20
3、分）
11 .战国时代，的出现和彼此的争鸣，为我国古代文化史书写了光辉灿烂的篇章。
12. “自强不息”一语出自 o
13. 先秦百家思想虽然各有不同，但他们共同的学术之源是 o
14. 与唐宋文化相比，汉代文化最突出的表现是—o
15. 唐代儒学复兴最初是以古文运动的形态和 的形式出现的。
16. 画家张择端的,为我们展现了北宋政治文化中心汴京的繁华。
17. 针对不断涌来且表现出高势能文化特性的西学，明代科学家在经过深入思索后，提出了 的
命题。
18. 洋务运动是官商知识阶层对西学入侵的应对，太平天国运动和 是贫民百姓对西学入侵的应
对。
19. “五四”运动时期喊
4、出的 口号，为两千年封建文化敲响了丧钟。
20. 中国传统文化最根本的特色是，它对国人的思维方式、文化走势、审美追求、价值观念 都有极大的影响。
三、 筒述题（每题20分，共60分）
21. 简述唐代文化的主要成就。
22. 简述南宋以来文化中心南移的表现。
23. 简述明代知识分子对西学传人的态度。
试题答案及评分标准（开卷）
（供参考）
一、 选择题（每题2分，共20分）
I. A 2. A 3. B 4. C 5. C
6. A 7. A 8. C 9. D 10. C
二、 填空题（每空2分，共20分）
II. 诸子百家
12. 《易经》
13. 六经
1
5、4. 浑厚
15. 以诗为文
16. 《清明上河图》
17. 欲求超胜，必须会通
18. 义和团运动
19. 打倒孔家店
20. 天人合一
三、简述题（每题20分，共60分）
21. 简述唐代文化的主要成就。
唐代实行科举制，使大批寒士崛起，并在各个文化领域产生巨大影响，创造了一代辉煌的文化。（4 分）
唐代文化高度发达，诗歌是其集中体现。崛起的寒士们以一种经天纬地的豪情和大气兼容前此以往的 诗歌传统，形成了一种“既多形象，复备风骨”的全新的唐诗气象。诗至唐代，无论内容、风格、形式、 技巧，都已全面成熟，达到难以企及的高度。（6分）
跟唐诗一样，浸染着饱满的时代精神的唐代
6、书法，也集中反映了唐帝国文化的特质。以张旭、怀素为 代表的狂草奔放不羁，最能反映唐代书法的精髓和旗帜。草书之外，篆、行、楷、隶诸体都各有大家，如 唐诗的众体兼备一样。（6分）
诗、书之外，唐代的音乐、舞蹈、绘画、建筑等各方面，都取得了前所未有的成就。（4分）
22. 简述南宋以来文化中心南移的表现。
从文化发展的角度看，中华文明呈现出随着时间推移而不断南移的形势。1126年，靖康之乱给文化 中心的南移以最后的推动力，完成了文化中心的南移。（5分）
南宋以来，文化中心的南移，有以下几个方而的表现：
第二，学术中心的南移。由洛阳及关中等黄河流域南移至江西、福建等地。（5分）
第二，政治
7、人物的南人化。南宋之后，整个国家偏隅江南，朝堂之上，基木是南人的天下。（5分）
第三，政治中心的南移。南宋以后，洛阳及关中等地处于文化相对落后的金朝统治之下，在南方形成 了 “杭州二苏州”这一南方政治文化轴心，优势明显。（5分）
23. 简述明代知识分子对西学传人的态度。
明代后期，以耶稣会士为载体，西方科学、哲学、艺术传人中国。对待西学的传人，中国知识分子表 现出了不同的态度。（5分）
一部分人以徐光启为代表，为西学所吸引，意识到吸收西方文化有利于中国学术文化的发展，主张全 而接受西学。（5分）
另一部分知识分子则完全相反，他们严“夷夏之防”，主张禁绝西学。（5分）
在这两个极端之外，还有一部分人以比较科学的态度对待西学，以方以智为代表，以冷静理智的态度
对待西学，对其内容进行谨慎而细致的清理和辨识，吸取其优点，而摒弃其伪妄。 （5分）
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