柳永词两首《望海潮》《雨霖铃》同步练习.doc

《柳永词两首》同步学习(附答案〕
    一、基础演练
    1.以下词语中,加点的字注音不全正确的一组是                        〔      〕
    A.参差〔cī〕      寒蝉(chán)      骤雨(zhòu)      良辰美景(chén)
    B.繁华〔fán〕     凝噎〔yē〕      钓叟(diào)       天堑无涯(qiàn)
    C.豪奢〔shē〕     堤沙(dī)        珠玑(jī)         咏赏烟霞(shǎng)
    D.叠巘〔yǎn〕     凄切〔qiē〕     风帘(lián)       兰舟催发(fà)
    2.以下词语中,书写有误的一组是                                    〔      〕
    A.霜雪            矍铄           染柳画桥           羌管弄晴
    B.今宵            暮蔼           金碧辉煌           户盈罗绮
    C.梳妆            好像           十里荷花           破涕为笑
    D.坐落            针砭           山清水秀           三秋桂子
    3.下面是对词句中加点词语的解释，有误的一项是                    〔      〕
    A.东南形胜               形胜：形势重要，湖山优美的地方
    B.嬉嬉钓叟莲娃           钓叟：钓鱼的老翁
    C.此去经年                  经年：经过一年。
    D.多情自古伤离别            多情：多情的人。
    4.下面有关宋词常识的说法，不正确的一项是                        〔      〕
    A.词最早起源于民间，后来文人依照乐谱声律节拍而写新词，叫做填词〞或“依声〞。词又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。
    B.词有词牌，即曲调。词的结构分片或阕，不分片的为单调，分两片的为双调，分三片的称三叠。依其字数的多少，又有“小令〞、“中调〞、“长调〞之分。
    C.宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻。她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神，与唐诗争奇，与元曲斗妍，历来与唐诗并称双绝，都代表一代文学之胜。
    D.宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁，基本分为婉约派和豪放派两大类。婉约派的代表人物有李清照、秦观、陈亮等。豪放派的代表人物有辛弃疾、苏轼、柳永等。
     5.下面对柳永《望海潮》《雨霖铃》赏析，不正确的一项是            〔      〕
    A.《望海潮·东南形胜》这首词一反柳永惯常的风格，以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象，可谓“承平气象，形容曲尽〞。
    B.“三秋桂子，十里荷花〞这两句确实写得高度凝炼，它把西湖以至整个杭州最美的特征概括出来，具有撼动人心的艺术力量。
    C．《雨霖铃·寒蝉凄切》上阕写一对恋人饯行时难分难舍的别情，但词人并没有纯客观地铺叙自然景物，而是通过景物的描写、氛围的渲染，融情于景，暗寓别意。
    D.“此去经年〞四句，构成另一种情境。“此去〞二字，呼应上阕的“念去去〞；“经年〞呼应“今宵〞，在时间和思绪上步步推动，结构疏散有致。
    6.以下句子中，加点的词语使用不恰当的一项是〔　　〕
    A.小说家很像一个修行的人，虽然穿行在繁华世界里，但是内心会有那种在深山古刹的清寂感。修习好了心性，不管世态多么炎凉，他们都会安之假设素。
    B.近年来，一些正值豆蔻年华的大同学沉迷在网吧里，忘却了曾经的理想，淡漠了身肩的责任，以致荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。
    C.以梅艳芳为原型的电视剧《梅艳芳菲》择其情感经历为主线，再现了她的一生。“梅艳芳菲〞，不禁让人想到她生前的一颦一笑，可谓风华绝代。
    D.历史是严正的，是不容任何人窜改的。日本在历史教科书上肆意歪曲事实，妄图蒙蔽其国人，掩盖其曾犯下的罄竹难书的罪行，这是对历史的蔑视。
    二、精段精练
    〔一〕阅读《望海潮·东南形胜》，完成6——9题。
　　东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。
    〔1〕结合词的内容，说说开头“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华〞这三句在诗词中的作用。
    〔2〕有评论家说“‘三秋桂子，十里荷花’这两句写得高度凝炼。〞请简要分析。
    〔3〕“羌管弄晴，菱歌泛夜〞采纳了什么修辞手法?两句的意思是什么?“嬉嬉钓叟莲娃〞描述了一幅什么图景?
    〔二〕阅读《雨霖铃·寒蝉凄切》，完成9——11题。
    寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
    多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年。应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。
〔1〕“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇〞渲染了什么样的气氛？有什么作用？
〔2〕“都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发〞表现了人物何种心态？
〔3〕“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。〞历来为人称道,是流传千古的名句。请结合全词简要赏析。
    三、拓展阅读
   〔一〕阅读下面一首宋词，然后回答问题。
八声甘州
柳永
    对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄惨，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。
    不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留。想佳人、妆楼［禺页］望，误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处，正恁凝愁。
    〔1〕这首词起笔不凡，写了什么内容?请简要分析。
    〔2〕“渐霜风凄惨〞中的“渐〞字在这首词中有何作用？请具体分析。

    〔3〕柳永是较早把游子羁旅情怀纳进词中的人。这首词的主题是游子思归。陈廷焯称此词为“古今杰构〞，是“耆卿集中仅见之作〞(《词则·大雅集》)，王国维更以此与苏轼《水调歌头》媲美，认为此二作皆“格高千古，不能以常调论也〞。请谈谈你的理解。
    〔二〕阅读下面一首宋词，然后回答问题。
摸鱼儿
辛弃疾
    更能消几番风雨?匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数，春且住。且说道、天际芳草无归路，怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。
    长门事①，准拟佳期又误，娥眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉?君莫舞，君不见，玉环飞燕②皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。
    【注】①长门事：汉武帝皇后陈阿娇因失宠，居长门宫。曾派人以千金请当时大辞赋家司马相如作赋，以求能重新得到汉武帝的宠幸。②玉环飞燕：分别是唐玄宗、汉武帝的宠妃。
    前人在评论这首宋词时曾说，此词通篇写春而意不在春，通篇含愤而字不见愤。你是否同意这个说法?为什么?

   【参照答案】
    一、基础演练
    1.D【解析】“凄切〞的“切〞正确的读音为“qiè〞；“兰舟催发〞的“发〞正确的读音为“fā〞。
    2.B【解析】“暮霭〞的正确写法为“暮蔼〞。
    3.C【解析】“经年〞是“年复一年〞的意思。
    4.D【解析】陈亮属于豪放派，柳永属于婉约派。
    5.D【解析】“经年〞呼应“今宵〞不对。
    6.B【解析】 “豆蔻年华〞是指女子十三、四岁，这里用来形容大同学显然不合适。
二、精段精练
〔一〕
    〔1〕开头三句，入手擒题，以博大的气势笼罩全篇。首先点出杭州位置的重要、历史的悠久，显示出所咏主题。钱塘，即杭州。此处称“三吴都会〞，极言其为东南一带、三吴地区的重要都市，字字铿锵有力。其中“形胜〞、“繁华〞四字，为点睛之笔。
    〔2〕山上的桂花、湖中的荷花，这两种花是代表杭州的典型景物。柳永这里以工整句式，描写了不同季节的两种花,把西湖以至整个杭州最美的特征概括出来，具有震撼人心的艺术力量。所以说“三秋桂子，十里荷花〞这两句确实写得高度凝炼。
    〔3〕“羌管弄晴，菱歌泛夜〞两句为互文，即羌管弄晴、泛夜，菱歌泛夜、弄晴。意思为笛声歌声昼夜不停，在晴空中飘扬，在月夜下荡漾。
     “嬉嬉钓叟莲娃〞，湖边钓鱼的老翁怡然自得，湖中采莲的孩童喧闹嬉戏。一句话就给我们展开了一幅太平盛世下的百姓安乐图。
〔二〕
    〔1〕渲染了秋天凄凉阴冷的气氛：“寒蝉〞在凄厉悲鸣；“骤雨〞刚停，寒气袭来；悲冷弥漫。
“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇〞准确地点出别时的季节是萧瑟凄冷的秋天,地点是汴京城外的长亭,具体时间是雨后阴冷的黄昏。它反映了恋人分别时的凄凉心情,为全词定下凄凉伤感的基调。
    〔2〕“都门帐饮〞是写离别的情形。在京城门外设帐宴饮,暗寓仕途失意,且又跟恋人分手。“无绪〞,指理不出头绪,有“剪不断,理还乱〞的意思，写出了不忍别离而又不能不别的思绪。“留恋处,兰舟催发〞。正在难分难舍之际,船家又阵阵“催发〞，透露了现实的无情和词人内心的痛苦。
    〔3〕“今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。〞写酒醒后的心境,也是他飘泊江湖的感受。这两句妙就妙在用景写情,真正做到“景语即情语〞。“柳〞、“留〞谐音,写难留的离情；晓风凄冷,写别后的寒心；残月破碎,写今后难圆之意。这几句景语,将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情,表现得十分充分、真切,创造出一种特有的意境。难怪它历来为人称道,成为名句。
三、拓展训练
〔一〕
    〔1〕这首词起笔不凡，开头两句写雨后江天，澄澈如洗。一个“对〞字，已写出登临纵目、望极天际的境界。当时，天色已晚，暮雨潇潇，洒遍江天，千里无垠。其中“雨〞字，“洒〞字，和“洗〞字，三个上声，循声高诵，定觉素秋清爽，无与伦比。
    〔2〕“渐〞在这首词中起承上启下的作用,领起下文四言三句十二字。“渐〞字承上句而言，当此清秋复经雨涤，于是时光景物，遂又生一番变化。这样词人用一“渐字〞，神态毕备。秋已更深，雨洗暮空，乃觉凉风忽至，其气凄然而遒劲，直令衣单之游子，有不可禁当之势。
    〔3〕这首词的主题是游子思归,章法结构细密，融写景、抒情为一体，以铺叙见长。词中思乡怀人之意绪，展衍尽致。而白描手法，再加通俗的语言，将这复杂的意绪表达得明白如话。
    柳词本以柔婉见长，此词却以沉雄之魄，清劲之气，写奇丽之情，将志士悲慨与儿女柔情结合，体现刚柔相济的艺术美。
    “对〞“渐〞“望〞“叹〞“误〞等单字用于开篇与转折处，骨节灵通，强而有力，如点睛之龙破壁而飞。
    这样，柳永的《八声甘州》终成为词史上的丰碑，得以传颂千古。
〔二〕
    词的上片写暮春风雨、落红飞絮，象征南宋局势的危迫，也表达自己不受重用、壮志未酬的悲切。下片通过典故，隐喻自己怀才不遇的苦闷，委婉地表达了对朝廷的失望。全词明写春愁而用意不在怨春伤春，无一字写愤而到处皆是忧国之愤，所以说通篇写春而意不在春，通篇含愤而字不见愤。〔意思相近即可〕