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2022年xx小学课后校内托管工作实施方案及细则.docx

1、2022年xx小学课后校内托管工作实施方案及细则为满足小学生课后服务需求,帮助学生家长解决实际困难,妥善解决部分家庭小学生放学后无人照管的问题,为学生健康成长提供更好的社会公共服务,根据市教体局课后校内托管工作实施方案关于进一步做好义务教育学校课后服务工作的通知等文件精神,制定本实施方案。一、重要意义小学生课后校内托管工作关系到学生健康成长和广大家长的切身利益,是解决家长后顾之忧的重要举措。以办好人民满意的教育为目标,进一步增强教育服务能力,使城市发展更有温度,让人民群众具有更多获得感和幸福感。二、工作原则坚持家长自愿原则。小学生课后校内托管工作要充分尊重学生、家长意愿,必须坚持学生家长自愿原

2、则。三、服务内容本次开展的免费校内托管基本服务,主要服务内容是看护学生自主自习、当日书面作业,结合“十个一”安排适合的艺体活动等。严禁借此延长或变相延长在校上课时间。四、时间安排课后校内托管时间原则上为学习日下午放学后2课时或1小时。春季(自春季开学至4月30日)5:30止;夏季(自5月1日至9月17日)6:05止;秋季(自9月18日至11月5日)5:30止;冬季(自11月6日至寒假):根据实际情况另议。托管期间实施弹性离校,为家长接孩子提供便捷。五、实施步骤(一)成立组织机构:组长:校长副组长:副校长成员:班主任(二)组织实施程序1、宣传发动。学校召开领导干部会议、教职工会议,传达上级工作精

3、神,公布学校实施方案,印发致家长的一封信发放给家长,家长填写课后校内托管申请回执单,自愿申报,按照“班级初审、学校核准”的程序,确定参与托管的学生名单,并在公示栏公示,确保全校师生及家长知晓。2、家长委员会会议通过召开年级及班级家委会,认真学习方案,和学校一起切实做好托管服务组织工作,加强对托管服务的监督和托管安全的监管。3、报名登记。在自愿的前提下,需要参加课后在校托管的学生,家长需填写课后校内托管申请表,并报名登记。4. 学校编班,统一实施学校根据报名情况进行编班,做好师资安排和管理安排,与家长签订学生课后校内托管服务委托协议,明确安全措施、紧急事项处理等情况,认真开展好课后校内托管工作。

4、5. 确定服务人员。托管服务人员在学校统筹下,教师自愿报名方式来组成,原则上全体教职工都要参加校内托管看护工作,近三年准备退休人员、怀孕、哺乳等特殊情况可提交书面申请不参加。6. 落实服务管理。学校落实托管服务教师和值班领导,遵照课后校内托管工作实施方案开展托管工作,做到托管服务有方向,托管服务有方法,托管服务有措施。7. 签订协议,实施托管。学校和家长委员会审核登记名单并通过后,学校与家长签订学生课后校内托管委托协议,明确各自职责,共同组织好课后在校托管服务。8. 具体安排:(1) 托管期间以完成当日书面作业为主,“十个一”活动相结合。(2) 下午放学后,班主任老师负责清点需要留校看护的学生

5、清点好人数交接给看护教师。(如有请假者,班主任要及时通知到看护教师。)(3) 看护教师每天看护时要做好各班需要看护学生的签到工作,和班主任做好交接工作,保证不遗漏一个学生,确保学生的安全。(4) 看护结束后,各班看护教师负责各班学生整队放学离校,清点好人数,教育好学生注意交通安全,送到校门外,保证学生安全离校。(5) 值周领导每天要做好各班看护时间的巡视工作。六、托管服务工作要求1. 统一思想,提高认识。托管服务工作是一项民生、民心工程,全体教师要牢固树立服务家长、服务学生的思想,积极创造条件,为确实有困难的学生家庭排忧解难,把好事办好。2. 规范操作,强化管理。实施托管服务,要切实增强规范

6、意识,严格对托管服务工作的管理。要坚持“学校统筹、相对集中”的原则,规范开展托管服务活动;要落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担”原则,促进学生健康成长;要严格规范学生交接程序,确保学生安全。(1) 加强教师管理。托管辅导教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心、爱护学生;按照规定时间组织“托管”活动,做到不迟到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成家庭作业,组织开展兴趣培养、思想品德教育等教育活动;主动与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况。托管教师要积极完成职责任务,每天必须填写托管学生考勤记录表,接

7、受学校和家长的监督考核。(2)加强学生管理。学生放学后,在班主任的带领下进入“托管”服务相关教室,缺课学生家长跟班主任请假,班主任将假条交托管教师;学生应在规定区域内活动,有事必须向老师请假。室外活动时,要服从指挥,保障安全;要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业,不懂的问题及时请教老师;要积极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育等活动;提前离校回家必须向老师办理请假手续,相关内容纳入学生课后服务委托协议。3. 建立预案、保障安全坚持把安全管理放在做好课后服务的首位,不断完善安全管理制度,明确课后服务人员责任,加强对师生安全卫生意识教育,

8、强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。(1)树立“安全第一”思想。托管期间学校安排领导、教师、家长值日,负责托管期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件。对学生进出学校进行专门登记,逐一核实。(2)建立安全应急预案,签订安全协议,完善安全事故处理程序,避免安全责任事故。(3)建立雨雪天等恶劣天气应急预案。恶劣天气情况下,应提前通知家长到校接孩子回家,切实保障孩子安全。(4)设立专门接待室,负责管理未能及时离校学生。4. 集思广益,提高质量。全体教职员工及家委会要充分发挥自身优势,积极开展各

9、项适合于少年儿童的有益活动,激发学生的参与兴趣,不断提高服务质量和水平。要加强研究和探索,使托管服务既满足家长的需求,又符合教育规律和学生健康成长规律。要与家长及学生多沟通,多听取各方合理化意见和建议,在实践中不断完善托管服务工作。七、评估细则1. 成立领导小组学校成立课后校内托管工作考评领导小组:组长:校长副组长:副校长成员:班主任2. 考评办法考评分为日常巡查和学期综合考评方式进行。(1)日常巡查日常巡查安排在每天课后托管时间进行,日常巡查的内容主要包括:教师在位情况,活动开展情况,制度措施落实情况等。学校每天带班领导、家长进行巡查,对课后托管班采取逐个巡查或者抽样巡查方式进行,填写巡查情

10、况记录。日常巡查采取倒扣分制,违反课后托管工作制度的,每事项扣1分;发生不良影响的,每事项扣3分;发生责任事故产生严重后果的,每事项扣10分,并按学校相关制度另行处理。校行政领导发现课后托管工作问题的要及时通报当日课后托管巡查人员,巡查人员应及时记录。(2)学期综合考评。学期综合考评安排在学期末进行。学校组织考评小组在汇总日常巡查记录的基础上,重点检查课后托管工作计划完成情况、课后托管工作成效、学生和家长满意度问卷调查。学期综合考评按课后托管班级进行,采取1分制,其中,日常巡查占50分(扣完为止)、课后托管工作计划完成情况占20分、课后托管工作成效占20分、学生和家长满意度问卷调查占10分。3. 结果运用考评结果与任课老师评优评先、托管绩效工资挂钩,作为今后课后托管工作任职资格的参考依据。

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