1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,12.,总也倒不了老屋,第1页,一、作者介绍,二、生字词语,三、课文主旨、语句等分析,四、练习题,第2页,作者介绍,慈琪，,中山大学博雅学院,级学生，现为中大历史系博士生，,浙江省作协,会员。获浙江省少年文学之星、浙江省青春文学,新势力,金奖、,冰心作文奖,、获,冰心儿童文学新作奖,、,陈伯吹儿童文学奖,、浙江省优异文学作品奖等奖项、,金近,儿童文学奖；曾在,儿童文学,少年文艺,故事大王,诗刊,东方少年,等等报刊杂志发表作品,.,第3页,看生字，读一读,暴 凑 喵 孵 饥 饿 偶 尔,第4页,生字都读对了吗
2、bo cu mio f j u r,暴 凑 喵 孵 饥 饿 偶 尔,第5页,会写字详解,洞,总笔画数：,9,画,结构：左右,拼音：,dng,组词：,洞口,易错提醒：不要写成,左宽右窄,。,第6页,会写字详解,准,总笔画数：,10,画,结构：左右,拼音：,zhn,组词：,准备,易错提醒：,部首是“冫”，不要写成“氵”。,第7页,会写字详解,备,总笔画数：,8,画,结构：上下,拼音：,bi,组词：,预备,易错提醒：,部首是“夂”，不要写成“又”。,第8页,会写字详解,暴,总笔画数：,15,画,结构：上下,拼音：,bo,组词：,暴雨,易错提醒：,最下面部分不是“水”字。,第9页,会写字详解,墙,总
3、笔画数：,14,画,结构：左右,拼音：,qing,组词：高墙,易错提醒：左边,“,土,”,第三笔是提，不是横,。,第10页,会写字详解,壁,总笔画数：,16,画,结构：上下,拼音：,b,组词：,墙壁,易错提醒：,不要写成左右结构。,第11页,会写字详解,饿,总笔画数：,10,画,结构：左右,拼音：,组词：,饥饿,易错提醒：,不要写成左宽右窄。,第12页,会写字详解,蜘,总笔画数：,14,画,结构：左中右,拼音：,zh,组词：蜘蛛,易错提醒：左中右结构三部分等宽,第13页,会写字详解,蛛,总笔画数：,12,画,结构：左右,拼音：,zh,组词：蜘蛛,易错提醒：左右等宽,。,第14页,会写字详解,漂
4、总笔画数：,14,画,结构：左右,拼音：,pio,组词：漂流,易错提醒：注意与,“,票,”,区分开。,第15页,会写字详解,撞,总笔画数：,15,画,结构：左右,拼音：,zhung,组词：,撞开,易错提醒：,不要写成左窄右宽。,第16页,会写字详解,饱,总笔画数：,8,画,结构：左右,拼音：,bo,组词：,吃饱,易错提醒：,不要写成左窄右宽。,第17页,会写字详解,晒,总笔画数：,10,画,结构：左右,拼音：,shi,组词：,晒太阳,易错提醒：,部首是“日”，不要写成“目”。,第18页,我会读词语,门板 破洞 准备 晒太阳,暴风雨 墙壁 吃饱 撞到,第19页,回想一遍老屋为何每次都倒不了？,
5、现 在 交 流 一 下吧！,第20页,老屋是什么样子？,你以为老屋为何要倒下？,第21页,“,好了，我到了倒下时候了！,”,这句话在文中出现了几次？,第22页,“,老屋已经活了一百多岁了，它窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，很久很久没人住了。,第23页,解析：作者用“破了洞门板”，“变成黑窟窿窗户”，和“很久没人住”简单明了表明了老屋破旧。,第24页,2.,“,好了，我到了倒下时候了！,”,第25页,解析：这句话在课文里出现了三次，但每次老屋说完这句话后都有新朋友出现请求它帮忙，所以老屋总也倒不了。这句每出现一次，就引发一次担心感。为下文老屋倒不了做铺垫，起到了预告作用。,第26页,在老屋将要倒下时候，小猫、老母鸡、蜘蛛请求老屋等一等，帮助它们度过难关，老屋帮助了它们，自己以为很高兴，实现了自己价值。,第27页,你以为老屋能倒下吗？,你猜测依据是什么？,第28页,1.,比一比，组词。,壁,（）,晒,（）,漂,（）,饿,（）,璧,（）,洒,（）,票,（）,我,（）,2.,用,“,晒太阳,”,和,“,准备,”,分别写句子。,（）。,（）。,第29页,第30页,
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