“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动实施方案.doc

学党史、知党情、跟党走〞学习教育活动实施方案
依据县委、县政府《关于在全县展开“喜迎百年庆、争革新业绩、推动新跨越〞主题施行活动的通知》精神，为扎实展开好“学党史、知党情、跟党走〞学习教育活动，制定以下实施方案。
一、活动目的
教育全县广大干部群众深入了解党的历史，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导全县广大干部群众自觉将思想统一到xx精神上来，凝集共识，聚集智慧，同心合力推动xx实现跨越赶超。
二、活动内容
全年组织展开5个方面的主题活动，即展开党史知识比赛，主题工会、团、队活动，雷锋月活动，革命传统教育活动和主题讨论活动。具体为：
〔一〕展开党史知识比赛。把党史教育纳进2021年理论学习重点内容，在全县党组织中展开党史学习活动。为检验学习成果，推动学习活动取得实效，在“七一〞前后组织展开党史知识比赛。〔牵头单位：县档案局，责任单位：县委组织部、县委宣扬部、县直机关工委〕
〔二〕展开主题工会、团、队活动。在全县广大职工、青年、同学中组织展开主题活动：
“五一〞前后在职工群众中展开“当好主人翁、永远跟党走〞教育活动。〔牵头单位：县总工会，责任单位：县妇联、团县委〕
“五四〞前后在团员青年中展开“学党史、颂党恩、跟党走〞教育活动。〔牵头单位：团县委，责任单位：县教育局〕
“五四〞、“六一〞、七一〞、“十一〞等节日前后在全县同学中展开“党在我心中〞主题团、队活动。〔牵头单位：县教育局，责任单位：县档案局、团县委〕
〔三〕展开雷锋月活动。三月份集中组织展开“看一场雷锋事迹电影、读一篇雷锋日记、讲一个雷锋故事、做一件身边好事〞活动，倡导学雷锋从身边小事做起，在全社会营造学习雷锋精神的合格氛围。〔牵头单位：县文明办，责任单位：团县委、县教育局、县文体局、县广电局〕
〔四〕展开革命传统教育活动。在清明节前后组织展开“学党史、祭英烈〞活动，组织广大党员、干部、职工、青年、同学学习xx革命先烈的感人事迹，组织给革命先烈扫墓。〔牵头单位：县档案局，责任单位：县委组织部、县直机关工委、县总工会、县教育局、团县委〕
〔五〕展开主题讨论活动。
展开“为我县经济社会发展建言献策〞活动。〔牵头单位：县委办，责任单位：各乡镇党委政府、县直各单位〕
展开“为落实县xx党代会精神添光彩〞活动。〔牵头单位：县委组织部，责任单位：全县各级党组织〕
三、活动步骤
活动从2021年2月开始，至2021年12月底结束。具体分为动员布暑、组织实施、总结表彰三个步骤。
〔一〕动员布暑〔2月〕。成立“学党史、知党情、跟党走〞学习教育专项活动领导小组，配强工作专班，明确责任分工。召开“学党史、知党情、跟党走〞学习教育活动协调会议，布暑具体活动。依据本实施方案确定的活动内容，各牵头单位会同责任单位制定具体的实施方案，细化活动内容，并报县委“迎创推〞活动领导小组审定。
〔二〕组织实施〔2月至10月〕。2月开始至10月，认真组织学党史活动，6、7月份组织展开全县党员干部党史知识测试或比赛活动。3月至4月，全面展开学雷锋、做好事活动，结合学雷锋活动推动公民道德建设工程。3月至10月，深入展开革命传统教育活动。4月至9月，精心组织“为我县经济社会发展建言献策〞和“为落实县第xx党代会精神添光彩〞活动，同时展开调研征文活动。
〔三〕总结表彰〔11月至12月〕。建党100周年庆祝活动结束后，各有关单位要认真总结学习教育活动展开状况，总结经验，建章立制，巩固成果。县委活动领导小组对先进单位、先进个人进行表彰。
四、组织领导
成立“学党史、知党情、跟党走〞学习教育专项活动领导小组，县委常委、宣扬部长xx任组长，县委宣扬部副部长xx任副组长，具体负责学习教育活动的组织协调，各专项活动负责人为成员，负责具体落实专项活动任务。领导小组下设办公室，办公室设在县委宣扬部理论科。各项活动的牵头单位要从实际出发，制定活动具体方案，并抓好方案的落实。各部门各单位要各司其职、各负其责，认真组织好相关活动。
五、活动要求
〔一〕强化责任。坚持统一领导，各单项活动服从县委主题施行活动领导小组的统一领导。各牵头单位要依据负责的单项活动内容，细化工作方案，进行任务分解，确保各项活动、各项任务落实到位。各单项活动责任单位要高度重视，认真做好各项筹备工作，确保各项活动有序进行。各牵头单位、责任单位要强化沟通、协调、合作，调动和激励全社会力量投入到活动之中，确保活动取得圆满成功。
〔二〕精心组织。各单项活动牵头单位要制订具体实施方案，报县委主题施行活动领导小组办公室审定后组织实施。各责任单位要结合自身职能，密切配合牵头单位，形成工作合力，确保“学党史、知党情、跟党走〞主题教育系列活动有声势、有影响、有效果。〔三〕讲求实效。针对各部门各单位不同层面、不同群体党员干部的特点，有针对性地展开学习教育活动，分类实施，整体推动，确保质量。要及时总结、宣扬学习教育活动中涌现出的新鲜经验和先进典型，树立正确的舆论导向。要积极探究新形势下学习教育活动的新方法、新机制、新载体。在活动组织过程中，要注意干部群众的实际必需求，坚决杜绝形式主义和弄虚作假，使“学党史、知党情、跟党走〞学习教育活动真正达到党员受教育、社会受熏陶的目的。