爱牙日活动工作总结范文参考.doc

爱牙日活动工作总结范文参照
在医院各级领导及相关科室的大力支持下，口腔科于9月17日在银座购物广场成功举办了2006年全国“爱牙日〞口腔健康咨询义诊活动以及9月19日至9月21日的三天大型公益优惠诊疗活动。
这次公益活动内容丰富，群众受益范围大、程度深，为切实改善滨州市民口腔健康状况做了一件实事，宣扬了我院，提升了我科的社会形象，受到社会各界的广泛好评。通过这次活动，积存了丰富的社会活动经验，也发现了群众对口腔健康熟悉不够等问题。
现总结如下：一、各级领导部门的大力支持，是成功举办此次活动确实保。 国家卫生部从1989年开始的全国爱牙日活动，受到了国家及各级卫生行政领导部门的高度重视。
我院各级领导对本次口腔科以“回报社会，真诚奉献〞为宗旨的“爱牙日〞公益优惠活动给于了大力支持，并协调宣扬科、财务科、门诊部等职能部门给于大力帮助，如安排专车、拨出专门经费、各种宣扬材料的制作等，为我科成功举办此次活动提供了保证。 二、科室内群策群力、精心策划，是成功举办此次活动的关键。
口腔颌面外科左金华主任就如何举办此次活动，多次召开科务会征求科室人员的想法和建议，积极担负起本次活动的策划、组织、监测和评价工作，并联合口腔内科及口腔修复科一起行动。科室内每一个人员的积极参加起到了非常重要[找文章到文秘资源-/-一站在手，写作无忧！]的作用，毛玉龙医师、王玉良主治医师、李继奎主治医师、马士良硕士、蔡军主治医师、王爱芹主治医师、舒静媛主治医师、王丽芳副主任、崔秀英主任等同志以及口腔外科、口腔内科、口腔修复的全体实习同学主动放弃了周日的休息时间，积极主动地参加进来，真正体现了“爱科室，爱医院〞的主人翁意识和高度的集体主义责任感，宣扬了医院，宣扬了科室，也宣扬了自己。
三、实习同学在社会施行中得到锻炼。 本次社会公益优惠诊疗活动以“回报社会，真诚奉献〞为宗旨，切实体现了滨医附院人的精神风貌，是白衣天使不图回报，只讲奉献职业道德的具体真实的写照。
通过这次活动，使同学们在施行中陶冶了职业道德情操，树立了为人民健康献身的神圣职业使命感。王日晶、姜玲、顾志强、郭磊等实习同学表示，本次活动是对自己所学专业知识的一次准检验，立志以参加本次活动为契机，勤奋学习，努力掌握为人民健康服务的专业技能，做一个德才兼备的好医生。
四、群众得到了实惠，提升了我院及我院口腔科的社会形象。 在本次活动中，口腔科共接受健康咨询120余人次，有140余人在本次诊疗活动中享受到了优惠50%的优质诊疗服务。
据一位姓张的老大爷介绍，他随同儿女在滨州生活了近20年，他最信任的医院就是滨医附院，合格的服务态度和可信的技术水平使他每次来我院就诊都有一种放心的感觉；他认为这次优惠诊疗活动着实为滨州老百姓做了一件大实事，并希望明年继续举办类似的公益活动。 五、我市居民口腔卫生知识令人担忧 参加就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。
但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强；一些人对口腔科的熟悉不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗；许多市民认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌面外科的治病范围；另有部分市民对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们展开更加深入细致的宣扬工作。
另据150份问卷调查结果说明，对我院服务态度满意率达96%左右，对我院医疗技术水平满意率达95%左右，几乎100%的人认为医疗技术水平比服务态度更重要。这说明我市居民期待更优质的医疗服务。
原文链接〔公文易文秘资源网-转载时请保留〕： /gongwenxiezuo/ShowArticle.asp?ArticleID=210493 原文链接〔公文易文秘资源网-转载时请保留〕： /gongwenxiezuo/ShowArticle.asp?ArticleID=210493。
“爱牙日〞主题班会
爱牙日活动方案乌鲁木齐市第78小学 吴芳芳今年9月20日是第24个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“健康口腔，幸福家庭〞，副主题“呵护孩子，预防龋齿〞，建议连锁园准备多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童〞。
具体活动参照方案如下：一、活动目标1. 同学了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。2. 养成爱护牙齿的合格习惯。
二、活动准备1. 教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。2. 请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写3. 同学知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
三、活动程序介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。四、活动形式讨论交流、操作体验活动。
五、活动过程一〕 活动前讨论：1.你知道牙齿的作用吗？2.小朋友的牙齿为什么会掉下来？3. 在换牙的时候要注意什么？二〕 请专业牙科医生为小朋友上课。1. 牙齿的作用：1〕咀嚼 。
2〕帮助发音 。3〕保持面部的协调美观。
4〕有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。2. 不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。
3. 换牙期要注意什么：1〕多咬硬物。2〕少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。
3〕吃东西时做到双侧咀嚼。4〕改掉不良的习惯〔如：舌习惯、唇习惯、口呼吸〕。
5〕白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆合。4. 保护牙齿1〕牙刷的使用——用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。
由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。2〕牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。
3〕刷牙的方法：①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。
③每个部位要重复刷8~10次，全口牙刷干净必需3分钟。4〕漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子〔示范正确漱口方法5〕定期去医院检查。
三〕 同学跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：1〕利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法2〕学念儿歌《我会刷牙》3〕同学手拿牙刷，边念儿歌，边学习刷牙。四〕课后请牙医为每位孩子检查牙齿。
六、活动结束一〕教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。二〕与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。
七、活动总结：活动采纳了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式，让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。通过这次“爱牙日〞的活动，孩子们了解了自己的牙齿，熟悉了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识，从而主动地去保护牙齿，养成爱护牙齿的合格习惯，使所学知识内化为幼儿的主动行为。
八、活动延伸一〕教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙，和幼儿交流有关保护牙齿的知识，引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识；请孩子为家长简单复述所学故事；请孩子表演学习到的儿歌，引导幼儿介绍刷牙的正确方法。二〕生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙，帮助幼儿养成合格的口腔卫生习惯。
幼儿园中班爱牙日活动方案活动名称：我的牙齿白又白活动目标：1、了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。2、有保护牙齿的合格卫生习惯。
3、能积极、愉快参加活动的兴趣。活动过程：一、猜谜引题。
1、猜谜语。兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。
切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。重点提问：大家猜猜看是什么？2、小结：都猜对了，是牙齿。
今天是9月20日，是全国爱牙日，我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。二、通过家长助教，让同学了解牙齿的作用。
重点提问〔家长助教1、我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢？〔牙齿是咬东西东西用的2、你是怎样将苹果咬下一块的？〔请幼儿边回答边做动作。3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢？〔请幼儿边回答边做动作。
三、学会保护牙齿。重点提问〔家长助教1、既然我们的牙齿这么有用，那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢？2、家长助教：我们的牙齿也会得病。
谁知道我们的牙齿最容易得什么病？〔蛀牙〕怎样做才能不得龋齿呢？3、家长助教：你们天天都刷牙吗？你们知道怎么刷牙吗？4、请一名幼儿到前面，边演示边介绍自己的刷牙方法。5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。
出示牙齿模型，家长助教边讲边做动作。〔附儿歌讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。
8、家长助教：刚刚小朋友学了刷牙的方法，谁来说说我们天天应该什么时候刷牙？〔早、晚各一次9、家长助教：除了保持天天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能不得龋齿？〔饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖家长总结：小朋友以后要天天早晚刷牙，而且要用我们今天学的方法刷，除了刷牙，我们饭后还要漱口，睡前不吃零食，不咬过硬的东西，这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观，又健康。
活动效。
“爱牙日〞主题班会
爱牙日活动方案乌鲁木齐市第78小学 吴芳芳今年9月20日是第24个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“健康口腔，幸福家庭〞，副主题“呵护孩子，预防龋齿〞，建议连锁园准备多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童〞。
具体活动参照方案如下：一、活动目标1. 同学了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。2. 养成爱护牙齿的合格习惯。
二、活动准备1. 教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。2. 请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写3. 同学知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
三、活动程序介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。四、活动形式讨论交流、操作体验活动。
五、活动过程一〕 活动前讨论：1.你知道牙齿的作用吗？2.小朋友的牙齿为什么会掉下来？3. 在换牙的时候要注意什么？二〕 请专业牙科医生为小朋友上课。1. 牙齿的作用：1〕咀嚼 。
2〕帮助发音 。3〕保持面部的协调美观。
4〕有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。2. 不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。
3. 换牙期要注意什么：1〕多咬硬物。2〕少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。
3〕吃东西时做到双侧咀嚼。4〕改掉不良的习惯〔如：舌习惯、唇习惯、口呼吸〕。
5〕白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆合。4. 保护牙齿1〕牙刷的使用——用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。
由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。2〕牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。
3〕刷牙的方法：①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。
③每个部位要重复刷8~10次，全口牙刷干净必需3分钟。4〕漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子〔示范正确漱口方法5〕定期去医院检查。
三〕 同学跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：1〕利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法2〕学念儿歌《我会刷牙》3〕同学手拿牙刷，边念儿歌，边学习刷牙。四〕课后请牙医为每位孩子检查牙齿。
六、活动结束一〕教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。二〕与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。
七、活动总结：活动采纳了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式，让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。通过这次“爱牙日〞的活动，孩子们了解了自己的牙齿，熟悉了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识，从而主动地去保护牙齿，养成爱护牙齿的合格习惯，使所学知识内化为幼儿的主动行为。
八、活动延伸一〕教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙，和幼儿交流有关保护牙齿的知识，引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识；请孩子为家长简单复述所学故事；请孩子表演学习到的儿歌，引导幼儿介绍刷牙的正确方法。二〕生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙，帮助幼儿养成合格的口腔卫生习惯。
幼儿园中班爱牙日活动方案活动名称：我的牙齿白又白活动目标：1、了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。2、有保护牙齿的合格卫生习惯。
3、能积极、愉快参加活动的兴趣。活动过程：一、猜谜引题。
1、猜谜语。兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。
切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。重点提问：大家猜猜看是什么？2、小结：都猜对了，是牙齿。
今天是9月20日，是全国爱牙日，我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。二、通过家长助教，让同学了解牙齿的作用。
重点提问〔家长助教1、我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢？〔牙齿是咬东西东西用的2、你是怎样将苹果咬下一块的？〔请幼儿边回答边做动作。3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢？〔请幼儿边回答边做动作。
三、学会保护牙齿。重点提问〔家长助教1、既然我们的牙齿这么有用，那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢？2、家长助教：我们的牙齿也会得病。
谁知道我们的牙齿最容易得什么病？〔蛀牙〕怎样做才能不得龋齿呢？3、家长助教：你们天天都刷牙吗你们知道怎么刷牙吗？4、请一名幼儿到前面，边演示边介绍自己的刷牙方法。5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。
出示牙齿模型，家长助教边讲边做动作。〔附儿歌讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。
8、家长助教：刚刚小朋友学了刷牙的方法，谁来说说我们天天应该什么时候刷牙？〔早、晚各一次9、家长助教：除了保持天天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能不得龋齿？〔饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖家长总结：小朋友以后要天天早晚刷牙，而且要用我们今天学的方法刷，除了刷牙，我们饭后还要漱口，睡前不吃零食，不咬过硬的东西，这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观，又健康。
活动效。

强调健康与宣扬的重要性。
没有范文。
以下供参照，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的熟悉2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还必需提升哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜爱主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你