1、小学请假调休制度
一、 指导思想
充分调动教师积极性，体现人本化与制度化管理的优势结合，在激发教师工
作热情的同时规范学校管理，以实现教师个人和学校的共同发展为最终目标。
二、 实施办法
教师要为人师表，严格遵守劳动纪律，努力工作决不擅离职守。不无故迟
到、早退、中途不离校，因事临时外出，须向本办公室室长请假。
（一） 、请假手续规定如下：
教师因病因事请假，一律到校长室办好请假手续（特殊情况允许电话请假）。
一周以内由校长室审批，一周以上由校行政会议审批。
（二） 、请假的种类和期限
1、 事假：教职工确有重要事情必须请假者，可给予事假，但严格控制，请事
假的老师必须
2、先用完本人调休方可继续请假。
2、 病假：因病不能坚持工作，必须请假休息或住院者，可给予病假。病假一
般情况下必须出示医院开具的书面证明及病例记录（特殊情况除外），经学校审批
同意方为有效。
3、 婚假：教职工婚嫁十五天（含双休日），但考虑到教师工作的特殊性和学校
正常教学秩序，鼓励教师提早上班。
4、 丧假：教师直系亲属（父母、配偶、子女、岳父母、公婆）病故，可给予丧
假三天。双方的其他亲属病故，可给予丧假一天，如在外地，可根据路程远近给
路程假。
5、 产假：正常产假 天，难产假增加—天。产假前后因身体原因需请病
假者，持医院证明并按病假计算。哺乳期上下午分别有半小时的
3、喂奶时间。
6、 教师因公外出，一天内自行调好课，超过一天调出一天课务，其他由教导
处安排代课。（特殊情况可经校长室审批由教导处安排代课）
7、 教师学历进修，一般不允许占用上班时间，占用上班时间的需持书面通知
报学校同意后方能请假。（不作事假计算，但课自行调好，报校长室）
（三） 、关于调休
1、 教龄 年以内教师，每学期可调休 天。
2、 教龄10—年教师，每学期可调休 天。
3、 教龄 年以上教师，每学期可调休 天。
调休必须提前一天告知校长室，调休期间课务由本人自行调出。
（四） 、关于旷职
学校一切工作人员都应是学生的表率，要严格遵守劳动纪律，凡是不经请假
擅
4、离职守，请假未经批准或过期不办理续假手续者，视以旷职论处（确因特殊原
因，无法履行请假手续而造成旷职者除外），除扣发教师考核奖外低聘或解聘职
务。
小学请假调休制度（二）
1、 请病、产假须特约医院证明。
2、 符合计划生育规定分娩产假期满后，抚育有困难的，经本人书面申请（需
提前半个月），可同意请哺乳假三个月之内。请事假一般要安排好工作。课节假得
到年级组长同意并登记，三天以内得到校长同意，三天以上得到区教育局同意。
3、 教职工的探亲假安排在假期进行，教职工的婚假一般安排在本学年内进
行。
请事假的补充规定
为贯彻落实“双休日后取消事假”的文件精神，对原规章制度中关于
5、请事假
的条例作以下修改与补充：
1、 原“每月允许半天事假不扣奖金”取消。
2、 原全年请假不超过五天作全勤，应不含事假。
3、 原40课时课节假，可以用于每月半天（3课时）一天（6课时）用。这不作事
假，但同样要经校长批阅，与年级组长打招呼，安排好工作的情况下请假。
4、 看病的情况仍作登记，教导处统计，张榜公布，以便了解情况，实行群众
监督，不作课节假处理，对于病假酌情处理。如发现挪作它用，作旷工论处。
5、 必须在安排好工作的情况下看病，若到半天作课节假处理。特殊需要半天
者，事先打招呼须经同意。
6、 全年超过40课时后，按事假处理。课节假不写明情况，作事假累计。
7、 事假半天（3课时）扣除月奖金 元，一天（6课时）扣除奖金 元
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
