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班级圣诞节活动策划方案.docx

1、班级圣诞节活动策划方案 班级圣诞节活动策划方案 班级圣诞节活动策划方案(一) 圣诞活动内容: 1、听圣诞故事:班级共读与圣诞有关的绘本。 2、看圣诞电影。班级利用晚修时间看。 3、给圣诞老人写信、许愿。本周五完成,孩子带回家放在“圣诞老人”能看到的地方。 4、圣诞聚会:12月25日下午聚会花卉世界“旺林”。 5、后续:给圣诞老人写感谢信。 圣诞聚会活动过程: 一、12月25日下午三点半,由部分有空的家长先驱车带老师、学生前往旺林。 二、四点〜六点圣诞聚会 内容如下: 1、工作人员带学生游园,介绍花卉知识,认识各种花草。 2、游戏竞猜:花卉知识和圣诞知识竞猜。 3、

2、学生表演。(班级学生才艺表演,欢迎报名) 4、种花。花可带走。 5、圣诞亲子自助餐。 (园内会提供少量奖品,在游戏竞猜环节派发。我们计划班级购买一些小礼物,由园内的工作人员扮成圣餐老人,在孩子就餐时给孩子派发。) 报名原则: 全班学生参加,家长有空参加的尽量参加,和孩子一起共进晚餐。没空的,由老师带去,家长在六点半来旺林接孩子即可。 报名方式:(选择序号报给家委会成员即可) A、孩子随班,大人没空参加,六点半来接孩子。 B、孩子参加,大人同往,三点半开车到学校后门,帮忙接送孩子兼做义工。 C、孩子参加,大人下班后直接去旺林参加活动,并参加圣诞亲子自助餐 D、其他:需要加多孩

3、子或大人的。直接报给家委会。 缴费事宜: 小孩:自助餐38,种花52,合计90元/人 大人:自助108/人。 关于自助餐:家长讨论后决定选择108的,和孩子一起进餐,可以让孩子有更多的选择。 其他: 1、本次活动至少需要十个家长做义工,兼做车夫,欢迎报名。现有报名家长:何XX、吴xx 2、建议家长如果没有特殊情况,能和孩子一起共进圣诞晚餐。 3、请在微信群中报名,缴费联系家委会何乂乂妈妈、吴xx妈妈等。在此谢谢她们的辛劳了! 班级圣诞节活动策划方案(二) 一、活动宗旨 新年的钟声即将敲响,伴随着冬日暖阳,20XX年圣诞节和20XX年元旦如约而至,借助双节的浓郁氛围让学生感

4、受有别于我国传统节日的异域风情,我们英语组借此欲为学生搭建充分展示自我的平台,鼓励学生人人参与,让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采,并提升开说英语的能力,挖掘每个孩子英语学习的潜力,努力培养学生的创新精神和实践能力,拓展学生视野,丰富校园文化,彰显英语魅力,让学生在趣味化的活动中体会到学英语、用英语的快乐,从而进一步推进素质教育。 二、活动主题:感受节日气氛、体验英语魅力 三、活动时间:12月25日一1月6日 四、参加人员:全体师生 五、活动安排 1、英语视听世界(负责人:xx后勤处、校务办配合) (1)悬挂英语周横幅:“HappyEnglishWeek”(第七届英语周快乐

5、Let’ sspeakEnglishhappily! ” (大家一起快乐说英语!) (后勤处配合) (2)电子屏幕出示主题标语:“HappyEnglishWeek”(第七届英语周快乐!)“Let’ sspeakEnglishhappily! ” (大家一起快乐说英 语!)滚动播放每日一句英语励志名言。(校务办配合) (3)期间,早上、中午及大课间播放悠扬经典的英文歌曲。(xx负责) (4)学唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全体英语教师) (5)微型课观看视频:英美文化礼仪。(xx负责) (6)经典儿童英语影视欣赏。观看适合儿童的经典英语影视作品(纯英语)。

6、为学生接触、学习纯正的英语提供资源。(xx负责) 2、英语小使者礼仪队(负责人:xx) (1)选择三十名三、四年级学生(每班三个)做英语礼仪小使者(佩戴醒目的绶带、戴上帽子),课间用英语向老师、同学问好。 (2)校门值周学生用英语向老师和同学们问好:Goodmorning,teacher! /MerryChristmas! /Goodbye, teacher! /HappyNewYear!同学之间也相互用英语问好。鼓励学生在课间活动、师生、生生问候时使用简单的英语,以渲染校园英语周氛围。 3、英语活动秀 祝福大派送:12月25日一29日,在校门摆放祝福箱,各班级学生将想要送出的.英语

7、祝福卡片投入箱内(限本校范围内,鼓励自制卡片,外包装壳写明班级学生姓名或办公室老师姓名),30日起由专人(打扮好的)进行祝福大派送。 三年级:字母歌谣大家唱(以小组为单位选出每个班的优胜组)(xx负责) 四年级:每个班分小组在自己教室makeasalad(需要班主任协助分配,家长参与)。然后选派一组,演示西方用餐礼仪,同时进行用餐文化介绍,也可以结合自己做的海报进行介绍。(全体英语教师) 五年级:五年级《BeautifulSchool》手抄报展示。(xx负责) 六年级:英语作文秀(根据主题,每班学生人人参与,评选优秀汇编成册)和英语故事我来讲。(XX负责) 六、活动要求: 1、各项

8、活动负责人应及早准备,精心、设计,认真负责,保证活动质量,并做好活动过程中的资料搜集和活动后的小结工作,教研组长在活动结束后将活动资料做成台帐,撰写好活动报道上传学校教导处副主任刘芬处。 2、英语教师和班主任积极合作,统筹安排,确保活动的圆满顺利完成。 3、后勤处负责相关活动的准备:展板、横幅、海报等;校务办负责活动照片拍摄。 班级圣诞节活动策划方案(三) 一、活动目的: 1、活跃学校英语学习的氛围,激发学生学习英语的兴趣、 2、让学生了解体验西方的节日文化、 3、提高学生语交际能力、 二、活动时间: 20XX 年 12 月 23 日上午 9: 05---11: 50 三、

9、活动准备: 学生: 1、学生提前准备圣诞帽等 2、学习圣诞歌曲了解与圣诞节有关的文化知识 老师:教唱英语歌曲 全校学唱:Tryeverything 非洲优秀作品展(美术组,负责人:朱雅琴) 一二年级 Jinglebells 三四年级Godisagirl 五六年级 JoyToTheWorld 四、活动人员分工:学生处、英语组、体育组、美术组 学生处:负责组织、落实、协调 英语组:全校集中活动策划 体育组:各项游戏活动策划及安排 美术组:游戏奖券设计及分发、非洲面具优秀作品展示 后勤处:奖品采购、分发 五、活动过程 准备阶段: 1、第一节大课后全校听广播按照体操队行集合 2、播放背景音乐:WewishyouamerryChristmas、 活动阶段: 1、主持人和外教上场问好,简单介绍圣诞节。 2、全体师生齐唱英语歌曲Tryeverything (英语老师站在自己班级前) 3、非洲优秀作品展 4、一二年级唱 Jinglebells 5、三四年级唱Godisagirl 6、五六年级唱Joytotheworld 7、集体舞:兔子舞 8、各年级美术老师组织学生展示优秀非洲面具,针对优秀作品进行评比。班主任、英语老师给班级最好的非洲面具造型照相留影。 9、各项体现非洲元素游戏活动(体育组)

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