1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,少儿,理财,知识讲座,2016,年,1,月 主讲人：,*,先认识一下咱,中国人的钱,人民币,第五套,2015,版,100,元券,2015,年,11,月,12,日,发行,正面,俗称“,土豪金,”,背面,先认识一下咱,中国人的钱,人民币,认识新版,100,元券的防伪标识,先认识一下咱,中国人的钱,人民币,认识新版,100,元券的防伪,标识,先认识一下咱,中国人的钱,人民币,认识新版,100,元券的防伪,标识,先认识一下咱,中国人的钱,人民币,认识新版,100,元券的防伪,标识,第五套,人民币,100,元,201
2、5,版与旧版的区别,（,一）正面图案主要,调整,1,、取消了票面右侧的凹印手感线、隐形面额数字和左下角的光变油墨面额数字,隐形面额数字,新 版,凹,印手感线,旧 版,光,变油墨面额数字,第五套,人民币,100,元,2015,版与旧版的区别,（,一）正面图案主要,调整,2,、票面中部增加,了光彩光变数字，,票面右侧增加了光变镂空开窗安全线和竖号码。,光彩光变数,字,光变镂空开窗,安全线,竖号码,第五套,人民币,100,元,2015,版与旧版的区别,（,一）正面图案主要,调整,3,、票面右上角面额数字由横排改为竖排，并对数字样式做了调整,；,中央团花图案中心,花卉色彩由桔红色调整为紫色，取消花卉外
3、淡蓝色花环，并对团花图案、接线形式做了调整,；,胶印,对印图案由古钱币图案改为面额数字“,100”,，并由票面左侧中间位置调整至左下角。,第五套人民币,100,元,2015,版与旧版的区别,（二）背面,图案主要调整,1,、取消了全息磁性开窗安全线和右下角的防复印标记,。,全息磁性开窗,安全线,防复印标记,第五套人民币,100,元,2015,版与旧版的区别,（二）背面,图案主要调整,2,、减少了票面左右两侧边部胶印图纹，适当留白,；,胶印,对印图案由古钱币图案改为面额数字“,100”,，并由票面右侧中间位置调整至右下角,；,面额,数字“,100”,上半部颜色由深紫色调整为浅紫色，下半部由大红色调
4、整为桔红色，并对线纹结构进行了调整,；,票面,局部装饰图案色彩由蓝、红相间调整为紫、红相间；左上角、右上角面额数字样式均做了调整,。,第五套人民币,100,元,2015,版与旧版的区别,（二）背面,图案主要调整,3,、年号调整为“,2015,年”。,两个和尚挑水的故事,两个和尚的理财学,挑水,挑上山的水,挖井,井水,工作（劳动）,工资（收获）,找一份兼职,或者做好理财,额外受益，或者理财受益,我们今天就来说说,理财,！,才,：,材,：,财,：,人才,、才华,木材,、材料,财富,、财产,你能区别“,才,”、“,材,”、“,财,”吗？,我们平时说的理财是让财富增值，通俗了说就是让钱生钱！,理财方式
5、包括哪些？,银行存款,买,国债,买债券,买保险,炒房,炒股（基金、期货、期指、,PE,等）,外汇、贵金属（,黄金等,）,、,原油、邮票、古董、字画,适合儿童理财的方式,建立正确的金钱,观,首先你得有钱,增加,收入，,学会,存款,知道积少成多，聚沙成塔,儿童经济收入来源,零花钱,压岁钱,奖励,劳动报酬,其他,学会理财，让钱生钱！,适合儿童理财的方式,建立正确的金钱,观,首先你得有钱,合理支配钱财,运用,记帐,工具,培养借贷观念,与父母一起参于投资,增加,收入，,学会存款,玩具、礼物等自己支付,明白钱怎么来，来了多少，又跑哪去？去了多少？,利息、期限、还款方式，最好用白纸黑字记录下来,选择合适的投
6、资方式，让父母帮助理财,适合儿童理财的方式,会赚,会存,会花,帮忙做家务,、练摊、发现并抓住商机,教育孩子如何得到与自身价值相符的报酬,收集垃圾,5,分钟,5,毛钱,擦地板,15,分钟,1,元钱,帮忙洗狗狗,20,分钟,2,元钱,奖励金,时 间,名 称,家 事,适合儿童理财的方式,会赚,会存,会花,帮忙做家务,、练摊、发现并抓住商机,学会到银行存取款（父母陪同）,用好零钱罐,与父母轮流当管家（如：超市购物，先计划、再挑选、记好帐）,课外拓展之,生存体验,儿童学理财要先学好文化知识，树立正确的金钱观，勤奋、努力、,拓展活动展示,拓展活动展示,出现的关于“,花钱,”的问题,1,、,资金分配不均匀,；,（某小组因超市购物花销太大，造成中午餐费不足，只能吃馒头）,2,、时间安排不,科学；,（某小组在超市购物选择花费太多时间，造成路上时间很紧张）,3,、线路选择发生错误；,4,、团队,内部发生争执,；,少儿,理财知识讲座,送同学们一句话：,你不理财，财不理你！,你若理财，财可生财！,谢谢！,
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